Einheit • Friedrich • von ANDREA STADTER

Kleine Hexe – politisch korrekt?: Materialgestütztes Argumentieren zu Eingriffen in Kinderbüchern

Unterrichtspraxisartikel zur Behandlung der Kinderbuchdebatte um politische Korrektheit in Klassenstufe 7-8. Der Artikel stellt ein Unterrichtsmodell vor, das Schülerinnen und Schüler materialgestützt zum Argumentieren über die Überarbeitung älterer Kinderbücher anleitet.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Materialgestütztes Argumentieren

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Deutsch, Sekundarstufe I, Schreiben, Schreibverfahren, Grundlagen, Pragmatisches Schreiben, Anstoßen von Schreibprozessen: Schreibaufgaben, Argumentieren, materialgestütztes Schreiben, materialgestütztes Argumentieren, Schreibverfahren, Argumentation, Schreiben auf der Grundlage von Material, Kinderbücher, Kinderbuchdebatte, Die kleine Hexe, Otfried Preußler

7.-8. Klasse

Sekundarstufe 1, Gymnasium und weitere

8 Seiten

Lernziele

Schüler können materialgestützt argumentieren und dabei verschiedene Positionen zu strittigen Fragen darstellen und abwägen
Schüler entwickeln Fähigkeiten im Umgang mit Textprozeduren des Argumentierens wie Referieren, Konzedieren und Positionieren
Schüler lernen, Formulierungsmuster und Prozedurausdrücke beim argumentativen Schreiben funktional einzusetzen
Schüler können begründete Positionen zu Kontroversen entwickeln und diese nachvollziehbar darstellen