Einheit • Friedrich • von Ursula Vences

In vielen Sprachen lesen - El 9 N en la prensa internacional

Methodische Hinweise zu einer Unterrichtseinheit zum Leseverstehen in mehreren romanischen Sprachen anhand von Zeitungsartikeln zum Thema "El 9 N". Die Seite beschreibt die Lernziele, die Materialien und den Ablauf der Unterrichtssequenz.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Mehrsprachigkeit

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Spanisch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Interkulturelle Begegnung, Mehrsprachigkeit, Leseverstehen, Mehrsprachigkeit, internationale Presse, Unabhängkeitsbewegung Katalonien

10.-13. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

13 Seiten

Lernziele

Schüler können Sprachvergleiche zwischen Spanisch und anderen bekannten Sprachen durchführen
Schüler können in mehrsprachigen Situationen adressatenorientiert kommunizieren
Schüler können Strategien des interlingualen Lernens nutzen, um neue Sprachen effizienter zu erwerben
Schüler können Texte in noch unbekannten romanischen Sprachen durch Interkomprehension verstehen
Schüler können als Sprachmittler zwischen verschiedenen Sprachen fungieren