Englisch, Sekundarstufe I, Mündliche Produktion und Rezeption, Lesen und Literatur, Grundlagen, Produktion mündlicher Texte, Texte, Anregung und Förderung von Kommunikation, An Gesprächen teilnehmen, Gebrauchstexte, Kommunikative Strategien, Argumentieren und Diskutieren, Journalistische Texte, Einwanderung USA, Zeitungsartikel, jugendliche Immigranten, Verhörprotokoll, Immigration in die USA, Dialog verfassen, Bilder beschreiben