Einheit • Friedrich

Empfehlungen zum digitalen Schreiben

Informationstext über digitale Schreibtools für den Deutschunterricht mit Fokus auf Etherpad, Wiki und Twine. Der Text erläutert die Funktionen, didaktischen Potenziale und praktischen Einsatzmöglichkeiten dieser Tools für kollaboratives und kreatives Schreiben im Unterricht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Schreiben digital

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Deutsch

5.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

2 Seiten

Lernziele

Schüler können Rechtschreibfehler in eigenen Texten mithilfe digitaler Korrekturhilfen erkennen und korrigieren
Schüler verfassen kollaborativ Texte verschiedener Sorten unter Nutzung digitaler Schreibwerkzeuge
Schüler analysieren Filmsequenzen und verfassen schriftliche Filmanalysen
Schüler erstellen interaktive Geschichten und Drehbücher mit digitalen Tools
Schüler nutzen sprachliche Tricks zur Verbesserung ihrer argumentativen Texte

Geförderte Kompetenzen

Schriftliches Ausdrücken
Rechtschreibung
Digitale Werkzeuge nutzen
Kooperatives Lernen
Textanalyse
Selbstständiges Arbeiten
Kreativität
Kommunikationsfähigkeit

1 / 2

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

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Inspiration & Hilfe

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