Einheit • Friedrich • von Dirk Betzel
Einkaufen oder shoppen?
Methodische Hinweise und Unterrichtsübersicht zur sprachreflexiven Auseinandersetzung mit Fremdwörtern und deren Bedeutungsnuancen. Die Seite stellt die Intention, Lernziele und Materialien für eine Unterrichtseinheit zum Thema Bedeutungswandel von Wörtern wie „Arbeit/Job" und „Einkaufen/Shoppen" vor.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Fremdwörter
Gesamtes Werk - 10 EinheitenGefunden, was du brauchst?
Deutsch, Primarstufe, Sekundarstufe I, Richtig Schreiben, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Laut-Buchstaben-Zuordnung, Entdeckung der Gemeinsamkeiten und Unterschiede von Sprachen, Sprachreflexion, Fremdwortschreibung, Fremdwörter, Wortschatzarbeit, Wortschatzerweiterung, Sprachwandel, Sprachgeschichte, Bedeutungswandel von Wörtern, Bedeutungsunterschiede von Wörtern, Anglizismus, Sprachgebrauch, Sprachforschung
4.-7. Klasse
Grundschule, Sekundarstufe 1 und weitere
6 Seiten
Lernziele
- Schüler können Fremdwörter erkennen und von nativen Wörtern unterscheiden
- Schüler analysieren die phonologischen, morphologischen und graphematischen Eigenschaften von Fremdwörtern
- Schüler verstehen die Herkunft und Integration von Fremdwörtern in die deutsche Sprache
- Schüler reflektieren ihren eigenen Sprachgebrauch im Umgang mit Fremdwörtern
Geförderte Kompetenzen
- Leseverstehen
- Schriftliches Ausdrücken
- Textanalyse
- Zusammenhänge herstellen
- Erkenntnisgewinnung
- Selbstreflexion
- Kritisches Denken
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Projektarbeit
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Selbstständiges Lernen
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