Ganzes Werk • Friedrich
Fremdwörter
Diese Ausgabe der Zeitschrift "Praxis Deutsch" (235/2012) behandelt das Thema Fremdwörter in der deutschen Sprache umfassend. Sie enthält einen Basisartikel zur Theorie von Fremdwörtern sowie sieben Unterrichtsmodelle für verschiedene Klassenstufen (3.-10. Schuljahr und Sekundarstufe II), die praktische Aufgaben und Materialien zur Analyse und zum Verständnis von Fremdwörtern bieten.
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Deutsch
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
10 Einheiten
Lernziele
- Schüler können Fremdwörter erkennen und von nativen Wörtern unterscheiden
- Schüler analysieren die phonologischen, morphologischen und graphematischen Eigenschaften von Fremdwörtern
- Schüler verstehen die Herkunft und Integration von Fremdwörtern in die deutsche Sprache
- Schüler reflektieren ihren eigenen Sprachgebrauch im Umgang mit Fremdwörtern
Geförderte Kompetenzen
- Leseverstehen
- Schriftliches Ausdrücken
- Textanalyse
- Zusammenhänge herstellen
- Erkenntnisgewinnung
- Selbstreflexion
- Kritisches Denken
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Projektarbeit
- Frontalunterricht
- Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Kompetenzorientierung
- Selbstständiges Lernen
- Differenzierter Unterricht
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
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