Einheit • Klett Kallmeyer • von T. von Brand, A. Lehmann, R. Röwert, S. Tanejew

Digitale Potenziale im Unterricht

Informationstext zur Bedeutung digitaler Potenziale im zeitgemäßen Unterricht. Die Seite behandelt die Herausforderungen und Chancen der Digitalisierung im Schulkontext sowie die Notwendigkeit, digitale Kompetenzen bei Schülerinnen und Schülern zu entwickeln.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Digital Deutsch unterrichten

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Deutsch, Didaktik-Methodik

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

9 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Digitale Werkzeuge nutzen
Informationen recherchieren und bewerten
Medienkritik
Professionelle Zusammenarbeit
Klassenführung
Beratung und Kommunikation
Selbstorganisation
Diagnostik und Bewertung

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit

Didaktik

Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen

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