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Der Kampf mit den Windmühlen
Einheit • Raabe • von Marcus Adam
Der Kampf mit den Windmühlen
Informationstext über Richard Strauss und Miguel de Cervantes mit biografischen Details zu beiden Künstlern. Die Seite stellt den Komponisten und den Dichter vor, deren Werke die Grundlage für die musikalische Umsetzung von „Don Quixote" bilden.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Der Kampf mit den Windmühlen
Gesamtes Werk - 2 Einheiten
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Musik
3.-4. Klasse
Grundschule
14 Seiten
Lern
ziele
Schüler können Instrumente benennen und Klänge zuordnen
Schüler erfassen den Ausdrucksgehalt von Musik und setzen ihn kreativ handelnd um
Schüler erklären den Ausdruck musikalischer Mittel in eigenen Worten
Schüler entwickeln Klangimprovisationen
Schüler gestalten musikalische Spielszenen
Geförderte
Kompetenzen
Hörverstehen
Kreativität
Interpretation
Experimente durchführen
Visualisierung
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Arbeiten
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Projektarbeit
Rollenspiel
Didaktik
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
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