Einheit • Raabe • von Simone Egert

Das Gleichnis vom verlorenen Sohn (Lukas 15, 1–2 und 11–32)

Diese Seite präsentiert das biblische Gleichnis vom verlorenen Sohn aus dem Lukasevangelium (Lukas 15, 1–2 und 11–32) in der Lutherbibel-Übersetzung. Das Gleichnis dient als Primärtext für die Analyse von Formen parabolischen Erzählens im Deutschunterricht der Sekundarstufe II.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Alles nur ein Gleichnis ... - Parabolisches Erzählen von den Anfängen bis ins 20. Jahrhundert

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Deutsch

11.-13. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium

2 Seiten

Lernziele

Schüler können die Parabel als didaktische Form der Kurzprosa mit spezifischen Merkmalen kennenlernen
Schüler können die Bedeutung eines Parabeltextes aufgrund einer fundierten Textanalyse erschließen
Schüler können Veränderungen von der traditionellen zur modernen Parabel des 20. Jahrhunderts erarbeiten
Schüler können erkennen, dass inhaltliche und formale Unterschiede zwischen traditioneller und moderner Parabel Ausdruck eines veränderten Weltverständnisses sind