Einheit • Auer • von Maria Edelmann, Marion Kromer

Darstellendes Spiel

Didaktische Vorbemerkungen zur Unterrichtsmethode des Darstellenden Spiels. Der Text erläutert die ästhetischen, personalen und sozialen Ziele dieser Methode sowie ihre Anwendung auf literarische Texte wie den „Sprachabschneider".

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Hans Joachim Schädlich: Der Sprachabschneider

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Deutsch

5.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

7 Seiten

Lernziele

Schüler können Leseverständnis durch systematische Texterschließung vertiefen
Schüler analysieren Gedichte und erkennen poetische Stilmittel
Schüler entdecken grammatikalische Phänomene und Rechtschreibregeln durch handlungsorientierte Aufgaben
Schüler verfassen kreative Texte ausgehend von der Lektüre
Schüler setzen literarische Inhalte szenisch um und reflektieren ihre Erfahrungen