Einheit • Friedrich • von Christian Albrecht, Maren Conrad

Computerspielliteratur der Gegenwart

Theoretischer Einführungstext zur Computerspielliteratur als literarisches Genre, der zentrale Begriffe wie Gaming Culture und ludonarrative Ästhetik erläutert und die Relevanz für den Deutschunterricht diskutiert.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Digitalität im Gegenwartsroman

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Deutsch

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

12 Seiten

Lernziele

Lehrkräfte können Unterrichtseinheiten zur Digitalität im Gegenwartsroman konzipieren und durchführen

Geförderte Kompetenzen

Textanalyse
Medienanalyse
Interpretation
Kritisches Denken
Quellenarbeit
Kommunikation (fachspezifisch)

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