Einheit • Friedrich • von Alexandra Ritter, Michael Ritter

Buch oder Bühne - Bilderbuch-Apps gemeinsam lesen und erkunden

Artikel mit Unterrichtsideen zum Vergleich zweier Bilderbuch-Apps (Lindbergh und Rotkäppchen) für den Einsatz im Unterricht. Der Text analysiert die unterschiedlichen Gestaltungsweisen digitaler Leseangebote und deren Chancen für die Vermittlung literarischer Texte.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Deutschunterricht digital

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Deutsch, Primarstufe, Lesen, Literatur, Medien, Lesen und Medien, Literatur und Medien, Tablet, Beamer, Vorlesen, Lehrkraft, Lesen, Erkunden, Anschlusskommunikation

2.-4. Klasse

Grundschule

3 Seiten

Lernziele

Schüler können digitale Medien und Tablets sinnvoll im Unterricht nutzen
Schüler erstellen multimediale Produkte wie E-Books, Trickfilme und Erklärvideos
Schüler entwickeln Medienkompetenz durch produktive Auseinandersetzung mit digitalen Werkzeugen
Schüler lernen, Informationen im Internet zu recherchieren und kritisch zu bewerten

Geförderte Kompetenzen

Digitale Werkzeuge nutzen
Medienanalyse
Kreativität
Kommunikationsfähigkeit
Kooperatives Lernen
Schriftliches Ausdrücken
Leseverstehen
Problemlösestrategien

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Frontalunterricht
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht

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