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Aufgabenstellungen analysieren
Einheit • UTB • von Lothar Bunn
Aufgabenstellungen analysieren
Diese Seite enthält eine Überschrift zur Analyse von Aufgabenstellungen und dient als Orientierungshilfe oder Einführung in ein Thema zur Aufgabenanalyse. Sie bildet wahrscheinlich den Beginn eines neuen Unterrichtsabschnitts oder einer Lerneinheit.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
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Deutsch, Sozialwissenschaft, Didaktik-Methodik
10.-13. Klasse
Sekundarstufe 2
16 Seiten
Lern
ziele
Schüler können Klausuraufgaben systematisch analysieren und verstehen
Schüler können ihre Lernvorbereitung zielgerichtet an Prüfungsanforderungen ausrichten
Schüler können verschiedene Textformen und Aufgabenformate in Klausuren bearbeiten
Schüler können Strategien zur Bewältigung von Prüfungssituationen anwenden
Geförderte
Kompetenzen
Selbstständiges Arbeiten
Selbstorganisation
Lernstrategien entwickeln
Problemlösestrategien
Strukturierung
Kritisches Denken
Selbstreflexion
Kommunikationsfähigkeit
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Frontalunterricht
Didaktik
Kompetenzorientierung
Selbstständiges Lernen
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