Unterrichtsmaterialien Deutsch: scolix
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Einheit
FormulierenDas klingt echt öde!; Einen Text untersuchen – Satzanfänge verbessern; Wer ist Herr Wrunz?; Satzanfänge abwechslungsreich gestalten – Den Satzbau üben; »Da hing ein Mann …«; Sätze lebendiger gestalten durch Ergänzen und Ersetzen von Wörtern; Komm, wir stopfen Sätze!; Sätze lebendiger gestalten durch Ergänzen von Adjektiven; Ist das nun zum Weinen oder zum Heulen?; Synonyme kennenlernen; Gleich und doch nicht gleich!; Synonyme identifizieren und Wörter durch Synonyme ersetzen
Deutsch
3-4. Klasse
Grundschule
6 SeitenDeutsch3-4. KlasseGrundschule6 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
FRESCHige Zwischenaufgaben zum AbcDas Abc kreativ gestalten; Wörter richtigstellen und nach dem Abc ordnen; Nomen nach Anfangsbuchstaben ordnen; Ein Abc mit besonderen Tagen gestalten; Satzanfänge nach dem Abc fortsetzen; Kniffelige Wörter nach dem Abc ordnen; Arbeit mit dem Wörterbuch 1; Arbeit mit dem Wörterbuch 2; Arbeit mit dem Wörterbuch 3
Deutsch1-4. KlasseGrundschule9 SeitenDeutsch1-4. KlasseGrundschule9 Seiten
Einheit
Sequenz 4: Verberstsatz: Der Ausruf im Feldermodell – „sein“ und „haben“ als VollverbenAblaufplan zu Sequenz 4, Erzähltext zu Sequenz 4, Basislernen 1 (4a), Basislernen 2 (4b), Wortkarten zu Sequenz 4b: Pflichtkarten (WKP4b) und Wahlkarten (WKW4b),
Wortkarten zu Sequenz 4: Adjektivkarten, Arbeitsblätter zu Sequenz 4:AB4a-1: „sein“ und „haben“ als Vollverben im Präsens, AB4a-2: Übungsblatt „sein“ und „haben“, AB4b-1: Verberstsatz: Der Ausrufesatz im Präsens, AB4b-2: Komplimente machen, Würfelspiel zur Wiederholung und Vertiefung, Lernstandserhebung 1
Ausrufesatz3-4. KlasseGrundschule11 SeitenAusrufesatz3-4. KlasseGrundschule11 Seiten
Einheit
Sequenz 3: Verberstsatz: Die Aufforderung im Feldermodell – Schwache Verben im Präsens – Satzzeichen: AusrufezeichenAblaufplan zu Sequenz 3, Erzähltext zu Sequenz 3, Basislernen 1, Basislernen 2, Wortkarten zu Sequenz 3: Pflichtkarten (WKP3), Arbeitsblätter zu Sequenz 3: AB3-1: Verberstsatz: Der Aufforderungssatz im Präsens, AB3-2: Verben mit -d und -t am Stammende im Imperativ
Ausrufesatz3-4. KlasseGrundschule5 SeitenAusrufesatz3-4. KlasseGrundschule5 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Sprechen, Schreiben und Lesen im Zusammenspiel und aus der Bewegung herausSprechen, Schreiben und Lesen im Zusammenspiel und aus der Bewegung heraus
Der zusammengesetzte Satz1-13. KlasseGrundschule11 SeitenDer zusammengesetzte Satz1-13. KlasseGrundschule11 Seiten
Einheit
Sprechen, Schreiben und Lesen im Zusammenspiel und aus der Bewegung herausSprechen, Schreiben und Lesen im Zusammenspiel und aus der Bewegung heraus
Der zusammengesetzte Satz1-13. KlasseGrundschule8 SeitenDer zusammengesetzte Satz1-13. KlasseGrundschule8 Seiten
Einheit
Konjunktionale Nebensätze / Relativsätze, Indirekte FragesätzeKonjunktionale Nebensätze / Relativsätze, Indirekte Fragesätze
Nebensätze5-10. KlasseSekundarstufe 12 SeitenNebensätze5-10. KlasseSekundarstufe 12 Seiten
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