Einheit • scolix • von Jenny Winterscheid, Carmen Spiegel, Gloria Littwin

Grimassen und transformierte Bilder

Methodische Hinweise und Ablaufplan für ein Aufgabenpaket zum Thema Körpersprache und Grimassen im Kompetenzbereich „Sprechen – Zuhören – Kommunizieren". Die Seite enthält theoretische Grundlagen zur Bedeutung von Körpersprache beim Sprechen und Zuhören sowie einen detaillierten Stundenablauf mit Phasen, Inhalten und Materialangaben.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Grimassen und transformierte Bilder

Gesamtes Werk - 3 Einheiten

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Deutsch

8.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

7 Seiten

Lernziele

Schüler können die Bedeutung von Mimik und Gestik für die Kommunikation erkennen und bewusst einsetzen
Schüler analysieren nonverbale Ausdrucksmittel in Filmen und Kunstwerken
Schüler gestalten eigene körpersprachliche Darstellungen und reflektieren deren Wirkung