Unterrichtsmaterialien Schreiben: Ganze Werke Seite 100/153
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Gesamtwerk
Ingrid Babendererde. Reifeprüfung 1953
Die Königs Erläuterung ist eine verlässliche und bewährte Textanalyse und Interpretationshilfe für Schüler und weiterführende Informationsquelle für Lehrer und andere Interessierte: verständlich, übersichtlich und prägnant. Mithilfe der ausführlichen Inhaltsangabe, Angaben zu Leben und Werk des Autors, Informationen zur Textanalyse und -interpretation sowie prüfungsrelevanten Abituraufgaben mit Musterlösungen sind Schüler fundiert und umfassend vorbereitet auf Abitur, Matura, Klausuren und Referate zu diesem Thema.
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Halbschatten
Die Königs Erläuterung ist eine verlässliche und bewährte Textanalyse und Interpretationshilfe für Schüler und weiterführende Informationsquelle für Lehrer und andere Interessierte: verständlich, übersichtlich und prägnant. Mithilfe der ausführlichen Inhaltsangabe, Angaben zu Leben und Werk des Autors, Informationen zur Textanalyse und -interpretation sowie prüfungsrelevanten Abituraufgaben mit Musterlösungen sind Schüler fundiert und umfassend vorbereitet auf Abitur, Matura, Klausuren und Referate zu diesem Thema.
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Kompetenzerwerb Richtig schreiben 1+2
Der zeitgemäße Unterricht fordert eine Unterrichtspraxis, die nachhaltiges Können und Wissen vermittelt. Besonders effektiv gelingt dies, wenn sich die Schüler Strategien und Arbeitstechniken aneignen, die es ihnen ermöglichen, sich Neues selbstständig zu erarbeiten und vorhandene Fähigkeiten auf unbekannte Situationen zu übertragen. Mithilfe dieses Bandes erlernen und trainieren die Schüler anhand verschiedener Strategien und Methoden die grundlegenden Kompetenzen im Lernbereich "Richtig schreiben". Übersichtlich und praxisnah werden die zu erwerbenden Strategien vorgestellt und durch Karteikarten für die Schüler verständlich aufbereitet. Zu jeder Methode gibt es Kopiervorlagen in zwei Differenzierungsstufen. So können die Schüler individuell, je nach persönlicher Lernvoraussetzung üben und sich ein Repertoire an geeigneten Strategien aneignen, um die Herausforderungen der Rechtschreibung erfolgreich zu meistern! Der Band enthält: didaktisch-methodische Hinweise | Karteikarten für die Hand des Schülers | Kopiervorlagen mit Übungen in zwei Differenzierungsstufen
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150 sinnvolle Materialien für Adventskalender 1-2
Adventskalender sind eine schöne Tradition in der Grundschule. Ein gemeinsames Ritual stärkt das Zusammengehörigkeitsgefühl und ermöglicht eine gelungene Vorbereitung auf Weihnachten. Aber jedes Jahr ein neuer Adventskalender? Und dann noch einer, der sinnvoll ist? Und am besten fächerübergreifend einsetzbar? Das kann für unnötigen Stress sorgen - in einer Zeit, in der man davon sowieso schon genug hat. Zur Abhilfe enthält der vorliegende Band 150 Materialien und Vorlagen, mit denen Sie jedes Jahr aufs Neue problemlos einen schönen und sinnvollen Adventskalender für die 1. und 2. Klasse zusammenstellen können. Zu verschiedenen Themen und Fächern finden Sie jeweils 15 Karteikarten, die Sie frei und flexibel kombinieren können: einfach kopieren und in Säckchen o.Ä. stecken. Ob Sie dabei einen Kalender nur mit Lesegeschichten zusammenstellen oder lieber Inhalte aus Mathematik und Deutsch mit Bastel- und Bewegungsangeboten mischen, bleibt komplett Ihnen überlassen. So können Sie die Materialien nicht nur eine Adventszeit, sondern mehrere Jahre hintereinander nutzen, ohne dass Sie oder Ihre Kinder sich langweilen. Abgerundet wird der Band durch Tipps und Hinweise zum Einsatz des Adventskalenders, schönen Zahlenvorlagen sowie Lösungen. Die Themen: - Mathematik - Deutsch - Lesen (losgelöst) - Lesen (fortlaufend) - Religion - Fächermix - Weihnachtsinfos - Basteln - Spiele und Bewegung - Aktivaufgaben Der Band enthält: - 150 Kopiervorlagen für den Adventskalender als Karteikarten - Zahlen für den Adventskalender als Kopiervorlagen - Tipps und Hinweise zum Einsatz - - Lösungen
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Jeden Tag ein Satz - Klasse 1-2
Zur Steigerung der Rechtschreibkompetenz ist tägliches Üben unerlässlich. Doch wie kann man jeden Schüler mit seinen individuellen Rechtschreibproblemen in der 1. und 2. Klasse gezielt fördern? Dieses praxiserprobte Förderkonzept ermöglicht Ihnen, Ihre Schüler zu einem ritualisierten, individualisierten und konstanten Üben von Rechtschreibstrategien anzuleiten. Mit über 500 Sätzen zu allen relevanten Rechtschreibphänomenen, übt jeder Schüler jeden Tag einen passenden Satz, wendet dabei eine Rechtschreibstrategie an und verinnerlicht sie. Durch Diagnosediktate werden die spezifischen Rechtschreibprobleme eines jeden Schülers identifiziert, anschließend übt er mit den differenzierten Aufgabenstellungen gezielt auf seinem Leistungsniveau - und das zu Hause und in der Schule. Um Erfolge festzustellen und zu belohnen, runden Lernzielkontrollen und eine Auszeichnung für Rechtschreibfortschritte das Angebot ab. Der Band enthält: - Erläuterungen zum Konzept, Tipps und Hinweise - Materialien und Anleitungen für Lehrer, Schüler und Eltern - Diagnosediktate zur Feststellung des individuellen Förderbedarfs - vielfältiges, speziell auf unterschiedliche Rechtschreibprobleme abgestimmtes Satzmaterial für individuelles Üben - differenzierte Kopiervorlagen, Lernzielkontrollen und eine Urkunde
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Grammatikspiele zum Üben und Fördern
Keine Lust mehr auf Memory und Co.? Lernspiele sind perfekt dafür geeignet, den Schülerinnen und Schülern komplexe Themen spielerisch nahezubringen. Doch was eignet sich dafür noch außer den ewig gleichen Spielen, die seit Jahren bekannt sind? Dieser Band liefert Ihnen neue Spiele für den Deutschunterricht in der Grundschule! Neue Spielformen für den Deutschunterricht Sie erhalten 8 Vorlagen für Grammatikspiele, mit deren Hilfe Sie zusammengesetzte Nomen, Verben, Zeitformen, Adjektive und Satzglieder üben können. Die Spiele machen Spaß, sind aber gleichzeitig didaktisch so wertvoll, dass selbst lernschwache Schüler komplexe Sachverhalte gut begreifen. Differenzierung - kein Problem! Eine weitere Differenzierung und ideale Anpassung an Ihre Lerngruppe wird durch die digitalen Vorlagen möglich. Insofern bietet sich besonders der Einsatz der Grammatikspiele im Rahmen der Inklusion oder in Fördergruppen an. Die Themen: - Zusammengesetzte Nomen - Verben - Adjektive - Wortarten erkennen - Satzglieder Der Band enthält: - 8 direkt einsetzbare, erweiterbare und anpassbare Vorlagen für Brett-, Karten- und andere Lernspiele - Anleitung und Kopiervorlagen zum Selbstherstellen der Spiele - Vorlagen und farbige Spielpläne
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Besser formulieren im Aufsatz Sekundarstufe II
Gut und richtig schreiben ist essentiell für gute Noten im Aufsatz, aber auch für Studium und Beruf. Die gute Nachricht ist: Man kann es lernen! In diesem Buch finden Sie elf fundierte Übungseinheiten zur systematischen Verbesserung von Ausdruck und Sprachstil. Damit werden alle Kompetenzbereiche schulischen Schreibens in der Oberstufe abgedeckt. Jede Trainingseinheit beinhaltet Schreibregeln und Tipps, die durch ein Beispiel eingeführt und erläutert werden. Es folgen gezielte Schreibaufgaben und nützliche Formulierungshilfen durch Textbausteine. Die Schreibaufgaben sind praxisorientiert, binnendifferenziert und klar angeleitet. Sie lassen sich dem individuellen Leistungsniveau und Trainingsbedarf der Schüler anpassen. Die Lösungsvorschläge dienen der Selbstkontrolle und erleichtern die selbstständige Bearbeitung. Die Themen: - Treffende Wortwahl - Sachlich neutral formulieren - Satzbau - Konjunktiv - Aktiv statt Passiv - Kohärenz - Klare Textstrukturen - Flüssig schreiben - Grammatik -Richtig zitieren - Formulierungsmuster Der Band enthält: - elf Übungseinheiten mit Schreibregeln, Beispielen, Schreibaufgaben, Tipps und Formulierungshilfen - einen umfangreichen Lösungsteil
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Grundlagentraining Die ersten 100 Tage in Kl. 1
Lernen lernen, Arbeitsorganisation, Rituale, Sozialverhalten: Trainingsmaterialien für die wichtigsten Methoden und Grundtechniken für die ersten 100 Tage in Klasse 1, inklusive zahlreicher Kopiervorlagen. Inhaltliche Schwerpunkte: Methoden, Grundtechniken, Arbeitsverhalten, Sozialverhalten, Feinmotorik
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Erzählen lernen mit neuen Bildergeschichten 5-6
Sie wollen Ihre Schüler gezielt auf das Schreiben einer anschaulichen und spannenden Erzählung vorbereiten und suchen dafür neue, ansprechende Bildergeschichten? Mit den 20 speziell für diesen Band neu gezeichneten Bildergeschichten lernen Ihre Schüler Schritt für Schritt das Erzählen zu Bildern. Anhand der zahlreichen Arbeitsblätter zu 14 Bildergeschichten lassen sich alle Aspekte einer gelungenen Erzählung einführen und üben - von der Planung über das eigentliche Schreiben bis hin zur kritischen Selbstkontrolle. Abgerundet wird der Band durch sechs Bildergeschichten, die zum Üben, für Klassenarbeiten oder zur Vertiefung einzelner Unterrichtsschwerpunkte verwendet werden können. Alle enthaltenen Bildergeschichten setzen an der Erfahrungs- und Lebenswelt Ihrer Schüler an. Dies motiviert und erleichtert das Ausformulieren der Erzählung. Die Materialien lassen sich punktuell oder als Sequenz einsetzen. Die Themen: - Schreibplan erstellen - Geschichte aufbauen - Spannender Beginn - Hauptteil - der Anstieg - Text abrunden - Anschaulich schreiben - Sprachreichtum nutzen - Präzise schreiben - Spannend schreiben - Personen darstellen - Schriftsprache verwenden - Höhepunkt ausgestalten - Zu guter Letzt - das Ende - Verbesserung und Selbstkontrolle Der Band enthält: 20 frische Bildergeschichten - - über 50 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen - einen übersichtlichen Lösungsteil
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Lesen - Diktate vorbereiten und schreiben
Die Reihe Klippert bietet ein systematisches Kompetenztraining nach der Methodik von Dr. Heinz Klippert. Je Heft werden zwei Kern- bzw. Lehrplanthemen methodisch dargestellt. Die Schüler bearbeiten anhand fertig ausgearbeiteter Unterrichtseinheiten mit Arbeitsblättern und Stundenbildern verschiedenste Facetten eines Themas und trainieren dabei wichtige übergeordnete Kompetenzen. Sie lernen dabei vor allem selbstständig und eigenverantwortlich zu arbeiten. Lehrkräfte werden so zunehmend entlastet und haben mehr Zeit, sich intensiv um einzelne Schüler zu kümmern. Mithilfe dieses Heftes trainieren Sie mit Ihren Schülern folgende Kompetenzen: - Betontes Lesen mit verteilten Rollen üben - Beim Zahlenroulette Fragen an einen Text stellen - Schlüsselwörter in einem Text markieren - Die Fünf-Schritt-Lesemethode trainieren - Wortarten bestimmen und in eine Tabelle einordnen - Sätze mit Lernwörtern bilden - Partner- und Schleichdiktate schreiben - Lernzielkontrolle zum richtigen Schreiben durchführen U.a. finden folgende Methoden Einsatz: - Doppelkreis/Kugellager - Gruppenarbeit - Museumsrundgang - Partnerarbeit - Spickzettel - Tandemarbeit
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Münchhausiaden, Schildbürgerstreiche und Eulenspiegeleien
Unterhaltsam, belehrend und kurzweilig - die Lügengeschichten des Barons von Münchhausen und die Schwänke über die Schildbürger und Till Eulenspiegel begeistern Jung und Alt seit Jahrhunderten. Knüpfen Sie an das Vorwissen Ihrer Schüler an, um mit ihnen erste Textanalysen durchzuführen. Dabei entdecken die Lernenden nicht nur erzählerische Strukturmerkmale, sondern setzen sich auch produktiv in einem Rollenspiel und anhand eigener Erzählungen mit der volkstümlichen Kurzepik auseinander. Sie erweitern sowohl ihre Lese- und Schreibkompetenz als auch ihr Hörverstehen.
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Suche nach dem Piratenschatz, Werkstatt
Die Schülerinnen und Schüler begeben sich auf eine spannende Schatzsuche. Hierbei entziffern sie die geheime Nachricht aus der Kokosnuss, lösen das Piraten-Satz-Puzzle und erzählen sich Geschichten am Lagerfeuer.
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Lesereise durch Europa
Lesen öffnet uns die Welt. Doch bis es so weit ist, bis Kinder tatsächlich lesen können, ist es ein weiter Weg. Das Lesenlernen ist ein anspruchsvoller Vorgang und muss immer wieder trainiert werden. Dieser Beitrag bietet Ihnen Möglichkeiten zur Übung der Lesefertigkeit und Lesefähigkeit. Eingebettet in das motivierende Thema "Komm mit auf eine Lesereise durch Europa!" trainieren die Schüler an sechs Stationen unterschiedliche Lesetechniken. Ganz nebenbei erfahren sie auf diese Weise auch viel Interessantes über die "bereisten" Länder.
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Lustige Bildergeschichten f. den Anfangsunterricht
Bildergeschichten sind im besonderen Maße dazu geeignet, Schüler mit grundlegenden Techniken des Erzählens und Schreibens vertraut zu machen. Sie haben einen hohen Aufforderungscharakter und laden alle Schüler dazu ein, sich kreativ mit Sprache auseinanderzusetzen. Die motivierenden und lustigen Bilder dieses Bandes dienen als Erzähl- oder Schreibgerüst, an dem sich Ihre Schüler bei ihren Textproduktionen orientieren können. Sie erwerben zentrale Kompetenzen in den Bereichen "Schreiben", "Sprechen" sowie "Zuhören" im Fach Deutsch. Fünf aus dem Alltag gegriffene Bildergeschichten sowie drei Wimmelbilder mit dazugehöhrigen Kopiervorlagen liefern vielfältige Anregungen zum Schreiben und Sprechen - Kriterienbögen zur Reflexion runden das Angebot ab.
Gesamtwerk
Aufsätze planen, schreiben, überarbeiten - Kl. 4
Wie führe ich die Schüler Schritt für Schritt zum eigenen Text, ohne dass sie die Freude am Schreiben verlieren? Wie kann ich die Schüler dazu bringen, ihren Aufsatz sinnvoll zu überarbeiten? Welche Kriterien für die Überarbeitung können Viertklässler bewältigen? Wie markiere ich die Fehler in den Textentwürfen, ohne die Kinder zu überfordern? Dieser Band liefert Ihnen praxiserprobte Materialien zur Planung, Erstellung und Bewertung von Aufsätzen in der vierten Klasse. Zu beispielhaften Textsorten aus den Lehrplanbereichen Erzählen, Berichten, Argumentieren und dem Verfassen kreativer Texte, gibt es neben einer detaillierten Unterrichtsplanung für die Lehrerhand einen kleinschrittigen Übungsteil für die Schüler ? mit Vorlagen zu idealtypischen Mustern, Beispielüberarbeitungen, Checklisten für die Überarbeitung des ersten Entwurfs sowie altersgemäß formulierten Bewertungskriterien und einer transparenten Punkteverteilung. Das große Plus: Das Zusatzmaterial ermöglicht es Ihnen, alle Arbeitsblätter sowie Bewertungsraster und Checklisten auf die individuelle Lernsituation anzupassen.
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Die Konzentration trainieren
Jetzt wird Differenzierung leichter: Die Materialien der Reihe "Sonderpädagogische Förderung in der Regelschule" sind besonders klar, einfach und übersichtlich aufgebaut. So ermöglichen Sie Ihren Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf, selbstständig zu üben. Fördern Sie mit zahlreichen Übungen die Konzentrationsfähigkeit Ihrer Schüler in kleinen Schritten. Schwerpunkte sind dabei Bereiche wie Visuelle Konzentration und Gedächtnisleistung. Alle Materialien wurden speziell für den Einsatz in individuellen Übungsphasen entwickelt und lassen sich sofort differenzierend einsetzen (z. B. im Rahmen der Wochenplanarbeit). Durch einfache, sich wiederholende Aufgabenformate sowie den Einsatz unterstützender Piktogramme wird selbstständiges Üben auch für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf leicht möglich.
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Wort und Wortarten - Klasse 3 und 4
Von der Silbe bis zur Wortfamilie: Dieses E-Book bietet eine Fülle an Übungsmaterialien zum zentralen Lehrplanthema Wort und Wortarten. Ihre Schüler vertiefen und wiederholen ihre Kenntnisse zu den wichtigsten Wortarten sowie zu den Zeitformen des Verbs und der Steigerung des Adjektivs. Abgerundet wird der Titel durch Übungen zu Wortfamilien und Worttrennungen. Für eine optimale Differenzierung sorgen jeweils drei Arbeitsblätter mit unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden zu jedem Übungsthema. Die Lösungen eignen sich zur Selbstkontrolle und ermöglichen selbstständiges Arbeiten.
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Kurze Übungsdiktate zu Fehlerschwerpunkten Kl.8-10
Mit etwas Übung bekommen Ihre Schüler auch sprachliche Herausforderungen wie die Getrennt- und Zusammenschreibung oder die Auslautverhärtung in den Griff. Dieses E-Book bietet Ihnen passende Übungsdiktate. Neben klassischen Diktattexten werden auch alternative Formen wie Abschreib-, Wende- oder Laufdiktate angeboten. Das Zusatzmaterial enthält sämtliche Diktattexte als eingesprochene MP3-Dateien. Jeder Text ist in 3 Versionen enthalten: 1. Der Text wird einmal komplett vorgelesen. 2. Der Text wird in Sinnabschnitten mit Pausen und inklusive der Satzzeichen gelesen. 3. Der Text wird zur Korrektur noch einmal zügig mit sämtlichen Satzzeichen vorgelesen. So können die Schüler ihre Texte nochmals prüfen und Wortlücken ergänzen.
Gesamtwerk
Lernwerkstatt Haustiere
Das Thema Haustiere erfreut sich bei Kindern größter Beliebtheit. Mit dieser fächerübergreifenden Lernwerkstatt können Sie das hochmotivierende Potential des Themas nutzen, um vielfältige Kompetenzen zu trainieren. Die Schüler erfahren beispielsweise etwas über die Geschichte der Haustiere, erstellen Steckbrief und Suchzettel, basteln Haustier-Spielzeuge und trainieren ihre mathematischen Fertigkeiten im Hamster-Labyrinth und in Puzzlerechnungen. Im Fach Ethik sprechen die Kinder über den Tod eines geliebten Haustieres und über den richtigen Umgang mit Haustieren. Im Selbsttest erfahren die Schüler, welcher Haustier-Typ sie sind. Mit dem Haustier-Lied und dem Katz- und Maus-Fangspiel kommen auch Bewegungsangebote nicht zu kurz. Lösungen zur Selbstkontrolle ermöglichen Ihren Schülern, selbstständig zu arbeiten und runden dieses Werkstattangebot ab.
Gesamtwerk
Rechtschreibung kompetenzorientiert - Klasse 4 LB
Zeitgemäßer, guter Rechtschreibunterricht - mit dem Kompaktpaket "Rechtschreibung kompetenzorientiert", bestehend aus Arbeitsheft und Lehrerband, ist das möglich! Die Reihe besteht aus didaktisch fundierten, systematisch aufgebauten Bänden, die den aktuellen Forderungen nach Kompetenzorientierung nachkommen. Klare Strukturen sorgen für Sicherheit sowohl bei Schülern als auch Lehrern. Die Kinder sind so in der Lage, sich selbstständig die verschiedenen Rechtschreibphänomene und passende Rechtschreibstrategien zu erarbeiten. Die Materialien sind praxiserprobt und kindgerecht, als Identifikationsfigur begleitet Henri Hahn die Schüler ab den ersten Anfängen der Rechtschreibung und wächst mit Ihnen und Ihren Lernfortschritten mit.! Der Lehrerband ergänzt die Arbeit mit dem Arbeitsheft. Er enthält Sachinformationen, Übersichten zu den Kompetenzstufen, Kompetenzstufentests als Kopiervorlagen, das Wortmaterial der einzelnen Kapitel, Erarbeitungsvorschläge und außerdem viele zusätzliche Kopiervorlagen für die Differenzierung und Individualisierung: kompetenzorientierte Übungen, Wortkarten, Regeln, Lernwörterdiktate. Das Differenzierungsmaterial ist passgenau abgestimmt auf die Inhalte des Arbeitsheftes und kann je nach Leistungsstand dort eingeklebt werden. Das Arbeitsheft bietet dafür extra Platz, sodass alles an einem Ort gesammelt werden kann. Zugleich müssen Sie sich weniger zusätzliches Material zusammensuchen und minimieren überflüssigen Kopieraufwand. Optimal auf Ihre Bedürfnisse sowie die der Kinder und auf die aktuellen Anforderungen zugeschnitten, unterstützen die Bände der Reihe "Rechtschreibung kompetenzorientiert" Sie bei Ihrer täglichen Arbeit und ermöglichen Ihnen eine handhabbare und sinnvolle Umsetzung eines kompetenzorientierten Rechtschreibunterrichts.! Der Band enthält: - Sachinformationen - Übersichten zu den Kompetenzstufen - Kompetenzstufentests als Kopiervorlagen - Erarbeitungsvorschläge sowie viele zusätzliche Kopiervorlagen (Wortkarten, Regeln, Lernwörterdiktate, Differenzierungsmaterial usw.) LehrplanPlus: Dieses Produkt eignet sich ideal für den Einsatz im Unterricht nach dem LehrplanPlus. Detaillierte Informationen dazu finden Sie
Gesamtwerk
Differenzierte Lesespurgeschichten Deutsch
Lesen ist und bleibt eine der Schlüsselkompetenzen im Deutschunterricht der Grundschule. Leseflüssigkeit, -genauigkeit und -tempo kann man üben, Sinnerschließung und Begeisterung für das Lesen müssen sich bei den Schülern aber selbst ausbilden. Vor allem Letzteres bleibt oft im Schulalltag auf der Strecke, weil die Texte die Schüler nicht ausreichend ansprechen, und schon wird das Lesen zur leidigen Pflicht. Die acht Geschichten in diesem Band bieten die Lösung: Bei den Lesespurgeschichten müssen die Zweit- bis Viertklässler verborgenen Hinweisen im Text auf einer Landkarte folgen und die richtige Ziffernfolge bis zum Ziel aufschreiben. Dabei gibt es nur einen korrekten Weg und viele Sackgassen, die stets auf die letzte richtige Spur verweisen, sodass der Lesefortschritt gesichert ist. Durch das kleinschrittige Vorgehen, die eingebauten Rätsel und die Möglichkeiten zur Selbstkontrolle sind die Geschichten für die Kinder äußerst aktivierend und motivierend. Alle Lesespurgeschichten liegen in differenzierter Form einmal für schwächere und einmal für starke Leser vor, sodass alle Schüler ihrem Leistungsniveau entsprechend Erfolge sammeln können. Besonders bewährt hat sich das gemeinsame Lesen in Partnerarbeit, bei dem die Kinder im Gespräch über das Gelesene weitere kommunikative Kompetenzen schulen, aber auch verschiedenste andere Einsatzmöglichkeiten bieten sich methodisch an. Der Band enthält: 8 Lesespurgeschichten in zwei Differenzierungsstufen | zu allen Lesespurgeschichten Lesespurkarten und Lösungen als Kopiervorlagen
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Hörverstehen fördern im Deutschunterricht 3-4
Der Entwicklung umfassender Hörkompetenzen kommt im Deutschunterricht eine immer stärkere Bedeutung zu. Das Zuhören ist Voraussetzung fürs Lernen und Verstehen, kann aber nicht einfach nebenbei und ganz automatisch von den Schülern erlernt werden. Vielmehr bedarf es einer systematischen Schulung. Mithilfe der komplett ausgearbeiteten Lerneinheiten des vorliegenden Bandes lernen Ihre Schüler, in verschiedensten Kontexten verstehend zuzuhören. Sie lauschen intentional, erkennen Geräusche, hören zunehmend kritisch Informationen aus Texten heraus, setzen mündliche Anweisungen handlungsorientiert um und erstellen selbst kleine Audiostücke. Die zweifach differenzierten Kopiervorlagen ermöglichen es Ihnen, leistungsstärkeren und -schwächeren Kindern gleichermaßen gerecht zu werden. So steht der abwechslungsreichen Förderung des Hörverstehens Ihrer Schüler nichts mehr im Weg! Der Band enthält: - komplett ausgearbeitete Lerneinheiten - Tipps für die Unterrichtsgestaltung - zweifach differenzierte Kopiervorlagen
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Sprache entdecken: Artikelverwendung und Pluralbildung (2. und 3. Klasse)
Unser Material hält Spielvorschläge und Arbeitsblätter für Ihre Schüler bereit und unterteilt sich inhaltlich in die beiden Schwerpunkte der Artikelverwendung und Pluralbildung , die in sich abgeschlossen und unabhängig voneinander einsetzbar sind. Die Übungen sind in den thematischen Rahmen von Wetter und Jahreszeiten eingebettet. Die Kinder erfahren die Bedeutung des Artikels als Begleiter des Nomens. Sie sammeln und ordnen Nomen nach ihrem Artikel und ihrer Anzahl (Einzahl - Mehrzahl). Zu Beginn der beiden Kapitel gibt es jeweils Lehrerinformationen mit Hinweisen zu Dauer, Vorbereitungsumfang und Inhalt der einzelnen Angebote. Auch weiterführende Aufgaben sind dort zu finden. Die Angebote sind mit nur wenig Aufwand vorzubereiten und sind für die Einzelarbeit, Partnerarbeit, die Arbeit in Kleingruppen sowie für Aktionen im Plenum konzipiert. Das beinhaltet das Material: Das Material besteht aus den zwei inhaltlichen Schwerpunkten der Artikelverwendung und der Pluralbildung. Zu jedem Themenbereich gibt es eine Lehrerinformation , in der die voraussichtliche Dauer, der Vorbereitungsumfang und der Inhalt der einzelnen Übungen übersichtlich dargestellt werden. An diesen Überblick schließen sich die einzelnen Spielvorschläge und Arbeitsblätter an. Die Erläuterungen enthalten neben allgemeinen Informationen auch grundlegende Informationen zu den beiden Schwerpunkten. Vor allem zu Aufgaben mit konkreten Ergebnissen (Ausnahme: Spiele und Kreativaufgaben) stehen am Ende des Materials Lösungen zur Verfügung.
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Eine (Lese-)Reise zu den Honigbienen
Das Material besteht aus acht Lesetexten, in denen von dem Jungen Nico und seinen Erlebnissen mit der Honigbiene Lissy erzählt wird. Nico wird von einigen Jungen seiner Schule gepiesackt und steht ihnen allein gegenüber. Er macht Bekanntschaft mit der Biene Lissy und entdeckt, dass er ihre Sprache versteht. Die fantasievolle Geschichte ist gepaart mit zahlreichen Sachinformationen über Bienen. Zu jedem Kapitel gibt es vier methodisch abwechslungsreiche Arbeitsblätter, die sich auf den Text beziehen bzw. sich mit den Besonderheiten der Honigbiene beschäftigen. Mithilfe dieses Materials trainieren die Kinder vor allem ihre Lesefertigkeiten, erschließen sich Inhalte durch unterschiedliche Übungen, gehen handelnd mit Texten um, schreiben selbst und gewinnen Sachinformationen über Honigbienen. Auch einige Lieder sind vorhanden und können Didaktik-Methodik im Musikunterricht eingesetzt werden. Das beinhaltet das Material: Das Material besteht aus acht Geschichten über den Jungen Nico und die Honigbiene Lissy. Im Material sind 32 Arbeitsblätter für den Deutschunterricht in Klasse 3 und 4 enthalten, die aus vielfältigen Übungen bestehen. Kindgerechte, gut verständliche Anweisungen fordern zum selbstständigen Arbeiten auf. Damit die Kinder ihre Arbeit selbstständig kontrollieren können, stehen Lösungen zu allen Arbeitsblättern, an denen konkrete Ergebnisse erarbeitet werden sollen, bereit. Die Erläuterungen enthalten neben allgemeinen Informationen auch grundlegende Hinweise zum Einsatz des Materials. Ein Laufzettel ermöglicht den Schülerinnen und Schülern, stets den Überblick über ihren Arbeitsstand zu behalten.
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Klett Sicher ins Gymnasium Aufsatz 4. Klasse
Üben für den Übertritt aufs Gymnasium! Effektives Üben mit geringem Zeitaufwand: die wichtigsten Lerninhalte des Faches Deutsch des 4. Schuljahres in überschaubaren 10-Minuten-Lernportionen Dieses Buch vermittelt alles Wichtige zum Themenbereich Aufsatz wie z.B. Erzähl- und Sachthemen (Bestandteile einer Erzählung, Briefe oder einen Bericht verfassen) Mit dem Übertritts-Check Bist du fit fürs Gymnasium?: Spezialaufgaben mit Zeitvorgabe, die künftige Gymnasiasten können sollten Außerdem ausführlicher Lösungsteil zur Selbstkontrolle, Tipps und Hilfestellungen vermitteln zusätzlich Kniffe
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