Ganzes Werk • Auer • von Sabine Reichel
Hörverstehen fördern im Deutschunterricht 3-4
Dieses Unterrichtsmaterial zur Förderung des Hörverstehens im Deutschunterricht der Klassen 3 und 4 bietet umfassende Methoden, Spiele und Arbeitsblätter zur systematischen Schulung der Zuhörkompetenz. Das Buch enthält praktische Unterrichtsvorschläge zu Zuhörmethoden, Geräuscherkennung, Hörtextverständnis sowie zur Produktion eigener Hörstücke, ergänzt durch eine CD mit Hörbeispielen und Geräuschen.
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Deutsch
3.-4. Klasse
Grundschule
13 Einheiten
Lernziele
- Schüler können gezielt und konzentriert zuhören
- Schüler erkennen und unterscheiden verschiedene Geräusche
- Schüler erfassen und verstehen Hörtexte sinnverstehend
- Schüler produzieren eigene Geräusche und Hörstücke
- Schüler entwickeln Strategien zum genauen und kritischen Zuhören
Geförderte Kompetenzen
- Hörverstehen
- Kommunikationsfähigkeit
- Selbstständiges Arbeiten
- Kreativität
- Kooperatives Lernen
- Digitale Werkzeuge nutzen
- Lernstrategien entwickeln
- Konzepte verstehen
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Freiarbeit
- Frontalunterricht
- Projektarbeit
- Werkstattunterricht
- Diskussion
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Lernspiel
- Rollenspiel
- Versuche
Didaktik
- Handlungsorientierter Unterricht
- Selbstständiges Lernen
- Differenzierter Unterricht
- Entdeckendes Lernen
- Kooperatives Lernen
- Kompetenzorientierung
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