Unterrichtsmaterialien Deutsch: Persen Verlag
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Einheit
Baustein II: Training grammatischer Grundfertigkeiten - Teil 1Lernausgangstest Grammatik; Methodentraining: Umgang mit dem Wörterbuch – Hilfe bei grammatischen Fragen; Liste ausgewählter unregelmäßiger Verben
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Baustein II: Training grammatischer Grundfertigkeiten - Teil 1Lernausgangstest Grammatik; Methodentraining: Umgang mit dem Wörterbuch – Hilfe bei grammatischen Fragen; Liste ausgewählter unregelmäßiger Verben
Einheit
Baustein II: Training grammatischer Grundfertigkeiten - Teil 1Lernausgangstest Grammatik; Methodentraining: Umgang mit dem Wörterbuch – Hilfe bei grammatischen Fragen; Liste ausgewählter unregelmäßiger Verben
Einheit
DeutschIm Wald (Eine Mindmap anlegen); In den Wald! (Ein Gedicht verstehen); Wald-Haiku (Ein Gedicht schreiben); Das Eichhörnchen (Ein Plakat gestalten); Laubwald – Nadelwald – Mischwald (Stolperwörter in einem Text finden); Im Wald (Auszug aus Robin Hood lesen); Der Löwe und der Bär (Eine Fabel lesen); Es war einmal … im Wald (Märchen erkennen); Interview mit einem Förster (Fragen zuordnen – Leseverstehen); Der Blättervogel (Eine Bastelanleitung lesen und umsetzen); Die Kinder und der alte Baum (Eine Geschichte fortsetzen); Einladung zum Waldfest (Eine Einladung schreiben); Waldtiere (Einen Steckbrief schreiben); Kastanien sammeln (Wortarten unterscheiden); Im Wald ist es schön – Schön ist es im Wald (Die Umstellprobe); Wald-Suchsel; Mein Wald-ABC
Verwandte Themen
Einheit
Ergebnisse präsentierenEinführung; Unterrichtsvorschlag zum Einstieg ins Thema Redeangst; Karten: Redeangst und mögliche Gegenmaßnahmen; Tipps gegen die Redeangst; Die eigene Redeangst einschätzen; Einen Vortrag präsentieren; Einen Vortrag präsentieren: Reflexionsbogen Aufbau; Einen Vortrag präsentieren- Reflexionsbogen Sprechweise; Übungen zur Sprechweise (1)-(2); Einen Vortrag präsentieren: Die richtige Körperhaltung; Einen Vortrag präsentieren: Reflexionsbogen Körpersprache; Reflexionsbogen (Aufbau, Sprechweise, Körpersprache)
Einheit
ArbeitsblätterNamensschild; Drei-Schritt-Interview/Interviewbogen; Protokollbogen; Platzdeckchen; Runder Tisch; Die Fischgräte; Reflexionsbogen; Notizblatt; Das A – Tabelle; Das Z – Tabelle; Symbolkarten für Stamm- und Expertengruppen; Buchstaben- und Bildkarten – Hexe Lilli; Gruppenkarten – Ritterzeit
Einheit
Zum Schluss: Das hat mir gut gefallenDas Material enthält Reflexionsbögen zu den Lesegeschichten zum Thema "Klassenfahrt". Im Zuge dessen schreiben und malen die Schülerinnen und Schüler auf, was ihnen an den Hauptfiguren und an der Geschichte gut gefallen hat.
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