Unterrichtsmaterialien Märchen: Ganze Werke Seite 6/17
420 MaterialienIn über 420 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Deutsch findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
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Märchenheld*in erstellen (Märchen schreiben) zum Lernbereich Märchen
Märchen gehören zum Kulturgut und werden immer noch vielen Kindern vorgelesen. Demzufolge kennen viele unserer Schüler*innen diese Textsorte bereits. Wie wäre es also einmal, sie ein eigenes Märchen schreiben zu lassen? In diesem Unterrichtsmaterial werden deine Schüler*innen Schritt für Schritt lernen, wie sie ihr eigenes faszinierendes Märchen erschaffen können. Sei bereit, die Lernenden in die Welt der Fantasie einzutauchen zu lassen und entfalte die kreativen Fähigkeiten deiner Schüler*innen! Gestaltung der Hauptfigur – Der Märchenheld: Zunächst zeichnen deine Schüler*innen ihren Märchenhelden. Sie überlegen sich, wie er oder sie aussehen soll. Ist es ein mutiger Ritter, eine clevere Prinzessin oder vielleicht ein kluger Zauberer? Sie malen ihre Figur und füllen dann einen Steckbrief aus. Dieser fragt die Eigenschaften wie Stärken und Schwächen ihres Helden ab.
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Bösewicht erstellen (Märchen schreiben) zum Lernbereich Märchen
Märchen gehören zum Kulturgut und werden immer noch vielen Kindern vorgelesen. Demzufolge kennen viele unserer Schüler*innen diese Textsorte bereits. Wie wäre es also einmal, sie ein eigenes Märchen schreiben zu lassen? In diesem Unterrichtsmaterial werden deine Schüler*innen Schritt für Schritt lernen, wie sie ihr eigenes faszinierendes Märchen erschaffen können. Sei bereit, die Lernenden in die Welt der Fantasie einzutauchen zu lassen und entfalte die kreativen Fähigkeiten deiner Schüler*innen! Was ist im Material zum Märchen schreiben enthalten?
Gestaltung des Gegenspielers – Der Bösewicht: Nun ist es an der Zeit, dem Märchenhelden einen Gegenspieler gegenüberzustellen. Deine Schüler*innen gestalten diesen zuerst und denken darüber nach, welche dunklen Absichten er oder sie verfolgt. Sie füllen einen Steckbrief zu ihrem Bösewichts aus und können der Fantasie freien Lauf lassen.
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Wer bin ich? zum Lernbereich Märchen
Sind deine Schüler*innen unmotiviert? Fällt es dir schwer, einen freudvollen Unterrichtseinstieg zu kreieren? Dann hilft dir unser Spiel zum Thema Märchen: Wer bin ich? Welche Vorarbeit ist nötig für das Spiel? Es ist keine Vorbereitung deiner Schüler*innen nötig. Schneide die Karten aus und es kann los gehen! Wie ist das Märchen – Spiel aufgebaut? Es gibt mehrere Karten, auf denen bekannte Märchenfiguren stehen. Diese versucht ein/ eine Schüler*in zu erklären. Wird die Figur erraten, ist der/ die nächste Schüler*in an der Reihe. Außerdem gibt es Karten zu Gegenständen aus bekannten Märchen. Sind die Figuren zu einfach für deine Schüler*innen, nutze außerdem diese Karten für mehr Spielspaß! Viel Spaß beim Ausprobieren!
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Komplexe Leistung zum Lernbereich Märchen
Märchen gehören zum Kulturgut und werden immer noch vielen Kindern vorgelesen. Demzufolge kennen viele unserer Schüler*innen diese Textsorte bereits. Wie wäre es also einmal, sie ein eigenes Märchen schreiben zu lassen? In diesem Unterrichtsmaterial werden deine Schüler*innen Schritt für Schritt lernen, wie sie ihr eigenes faszinierendes Märchen erschaffen können. Sei bereit, die Lernenden in die Welt der Fantasie einzutauchen zu lassen und entfalte die kreativen Fähigkeiten deiner Schüler*innen! Dieses Material enthält eine Leistungskontrolle.
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Game on: Ich habs
Spiele im Unterricht sind etwas ganz Besonderes, denn man kann mit ihnen Spaß haben, aber auch Themeninhalte von einer ganz anderen Seite üben und wiederholen. Genau dafür ist dieser Band gedacht. In ihm finden Sie elf verschiedene Spiele für Ihren Deutschunterricht in den Jahrgangsstufen 5 und 6 verteilt auf vier Kapitel: Rechtschreibung – Grammatik – Märchen, Fabeln und Beschreibungen – Deutsch-Mix. Pro Spiel gibt es sowohl eine Spielbeschreibung für Sie als Lehrkraft mit Informationen zu Kompetenzen, Sozialform, Zeit, Sinn und Ziel des Spiels sowie zu benötigten Materialien als auch eine Spielbeschreibung für die Lerngruppe. Darüber hinaus erhalten Sie zu jedem Spiel die benötigten Spielkarten, Spielscheine etc., die zum Ausdrucken in Farbe außerdem im digitalen Zusatzmaterial zum Download bereitstehen. Inhaltliche Schwerpunkte: Rechtschreib-King; Wörter-Bau; Wortarten-Würfler; Nomen-Verben-Adjektive; Grammatik-Checker; Zeiten-Leger; Märchen-Profi; FABEL-haftes Quiz; Wer bin ich?; Deutsch-Querbeet; Ich hab’s.
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Game on: Märchen-Profi
Spiele im Unterricht sind etwas ganz Besonderes, denn man kann mit ihnen Spaß haben, aber auch Themeninhalte von einer ganz anderen Seite üben und wiederholen. Genau dafür ist dieser Band gedacht. In ihm finden Sie elf verschiedene Spiele für Ihren Deutschunterricht in den Jahrgangsstufen 5 und 6 verteilt auf vier Kapitel: Rechtschreibung – Grammatik – Märchen, Fabeln und Beschreibungen – Deutsch-Mix. Pro Spiel gibt es sowohl eine Spielbeschreibung für Sie als Lehrkraft mit Informationen zu Kompetenzen, Sozialform, Zeit, Sinn und Ziel des Spiels sowie zu benötigten Materialien als auch eine Spielbeschreibung für die Lerngruppe. Darüber hinaus erhalten Sie zu jedem Spiel die benötigten Spielkarten, Spielscheine etc., die zum Ausdrucken in Farbe außerdem im digitalen Zusatzmaterial zum Download bereitstehen. Inhaltliche Schwerpunkte: Rechtschreib-King; Wörter-Bau; Wortarten-Würfler; Nomen-Verben-Adjektive; Grammatik-Checker; Zeiten-Leger; Märchen-Profi; FABEL-haftes Quiz; Wer bin ich?; Deutsch-Querbeet; Ich hab’s.
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66 Mitmachgeschichten zum ABC
Diese 66 fantasievollen Geschichten, Gedichte und Sprachspiele wecken kindgerecht die Freude an Buchstaben und Buchstabenkombinationen und somit die Lust aufs Lesen- und Schreibenlernen! Ob Reimgedicht oder Quatschgeschichte, ob Lückentext oder Bewegungsspiel – die Kinder machen mündlich und bewegungsaktiv mit. Sie finden Reimwörter, ergänzen Lücken, merken sich Buchstaben, klatschen beim Hören eines Signalworts in die Hände, laufen um die Wette u. v. m. Zu jedem Angebot erhalten Sie eine klare Anleitung, den jeweiligen Vorlesetext, praktische Umsetzungstipps und Erweiterungsideen. So können Sie ohne große Vorbereitung direkt loslegen – und die Kinder für die Welt der Buchstaben begeistern!
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Differenzierte Lesespurgeschichten Musik
[SCHWEIZER VERSION] Fördern Sie das sinnentnehmende Lesen und vermitteln Sie gleichzeitig fächerübergreifend musikalische Inhalte. Diese acht, spannenden Lesespurgeschichten sind zweifach differenziert und eignen sich zur Leseförderung, zur Einstimmung oder zur Repetition eines musikalischen Lerninhaltes. Die Kinder folgen Hinweisen auf einer Lesespurkarte und müssen sich auf dem Weg zur Lösung Ziffernfolgen notieren. Kommen sie einmal vom richtigen Weg ab, gibt es Verweise auf die letzte richtige Spur oder inhaltliche Tipps. So tauchen die Kinder lesend in musikalische Themen ein! Vier Lesespuren beziehen sich auf berühmte musikalische Märchen wie «Der Feuervogel». Zwei Geschichten sind mit biografischen Informationen über die Komponisten Mozart und Beethoven gespickt. Die beiden Abenteuergeschichten behandeln Themen wie Instrumente eines Orchesters und musikalische Grundlagen (Notation), sowie Fachbegriffe aus der Welt der Musik (Ganze, Halbe, Viertelnote, Achtelnote, Violinschlüssel, G-Schlüssel, Notenlinien). Die Lesespurgeschichten im Ordner: Karneval der Tiere, von Camille Saint-Saëns Peter und der Wolf, von Sergej Prokofjew Der Feuervogel, von Igor Strawinsky Die Zauberflöte, von Wolfgang Amadeus Mozart Antonia und das Wunderkind (Mozart-Biographie) Ein geheimnisvolles Bild (Beethoven-Biographie) Aufregung im Orchester (Abenteuergeschichte) Entführung im Museum (Abenteuergeschichte)
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Hörkompetenz-Training im Deutschunterricht
Der Entwicklung umfassender Hörkompetenzen kommt im Deutschunterricht - nicht zuletzt in standardisierten Prüfungen bzw. Lernstandserhebungen - eine immer stärkere Bedeutung zu. In den Lehr- und Bildungsplänen wird gefordert, dass Schüler über einen längeren Zeitraum aufmerksam zuhören, Fragen zu dem Gehörten stellen sowie dessen Inhalt mithilfe eigener Notizen wiedergeben können. Das alles trainieren Sie optimal mit diesem Buch. Zu insgesamt 20 Hörtexten finden Sie Arbeitsblätter, die nicht nur das Hörverständnis überprüfen und schulen. Der zweite Teil enthält die schriftliche Textfassung der Hörbeispiele, alle Lösungen wie auch didaktisch-methodische Anregungen zur Weiterarbeit und zum Einsatz im Unterricht. Die verschiedenen Hörtexte steigen im Schwierigkeitsgrad an. Auch die Aufgaben der Arbeitsblätter folgen einer Progression, sodass differenziertes Unterrichten ein Leichtes ist.
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Klassenleben-Schulleben
Distanz-, Präsenz-, Hybridunterricht, das Auf und Ab durch Corona hat die Klassen durcheinandergebracht. Der Zusammenhalt ist oft nicht mehr so stark. Wie kann die Lerngruppe wieder zu einer guten Klasse werden? Mit Wertschätzung und Vertrauen gelingt es, Klassen und Schulen wieder zu Lern- und Lebensorten zu machen. Kooperatives Lernen, Classroom Management, Klassenrat und teambildende Maßnahmen helfen dabei. Aus dem Inhalt: Mit Spielen und Wertschätzung die Klassengemeinschaft stärken; Soziales Lernen im Klassenrat; Lösungsorientierter Umgang mit (schwierigen) Lernenden; Koopertives Lernen mit einem Mystery; Mathe-Würfelspiele; Kriegerdenkmäler geben Denkanstöße; Mikroplastik in den Gewässern; Lebensraum Wüste; Open-Media-Klausuren.
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Substantive unter der Lupe
Substantive sind vielfältige Wörter: Man kann sie deklinieren oder zu neuen Substantiven zusammensetzen, aus Verben oder Adjektiven entstehen lassen und sie einem bestimmten Geschlecht zuordnen. In dieser Einheit lernen Ihre Schülerinnen und Schüler auf spielerische und kreative Art und Weise den kompetenten Umgang mit dieser Wortart: Sie beschäftigen sich anhand vielfältiger Übungen mit der Flexion und den grammatischen Kategorien "Genus“, "Numerus" und "Kasus" des Substantivs und verfassen zu Assoziationsketten eine eigene Geschichte.
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Stationenarbeit zu Textsorten
Welche inhaltlichen und strukturellen Merkmale kennzeichnen die Textsorten Märchen, Fabel und Gedicht? In einer motivierenden Stationenarbeit wiederholen und festigen die Lernenden ihre Kenntnisse Schritt für Schritt. Zunächst ermitteln sie dazu ihren Lernstand und wählen darauf die Textsorte aus, die sie in fünf Stationen selbstständig bearbeiten. Die Stationen bauen aufeinander auf und bieten eine Hinführung zur Erstellung eigener Texte. Wahlstationen und interaktive Ratespiele in Form von LearningApps wecken zusätzlich die Lernfreude und bieten abwechslungsreiche Übungsmöglichkeiten.
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Lapbooks im Deutschunterricht - 5./6. Klasse
Dieser Band liefert Ihnen kreative Materialien und ansprechende Vorlagen für die einfache Erstellung von Lapbooks. So können Ihre Schülerinnen und Schüler wichtige Lehrplanthemen des Deutschunterrichts der 5. und 6. Klasse erarbeiten, individuell aufbereiten, präsentieren und ihre Lernerfolge festigen. Diverse Faltvorlagen, wie z. B. Drehscheiben, Leporellos und Flipflaps ermöglichen Ihren Schülerinnen und Schülern eine kreative und motivierende Auseinandersetzung mit ausgewählten Themenschwerpunkten. Zu jedem Thema werden Gestaltungsimpulse für die Erstellung der Lapbookelemente gegeben. Die vielfältigen Umsetzungsmöglichkeiten lassen individuelle Ergebnisse entstehen, weshalb sich der Einsatz von Lapbooks auch zur Differenzierung in heterogenen Lerngruppen eignet. Die Lapbook-Methode unterstützt zudem das selbstständige Lernen und fördert durch Partner- und Gruppenarbeit die Kommunikation zwischen Lernenden. Blankofaltvorlagen zum kostenlosen Download ergänzen das Angebot. Das digitale Zusatzmaterial wird Ihnen direkt nach der Bestellung in Ihrem Kundenkonto zur Verfügung gestellt. Inhaltliche Schwerpunkte: Wortarten; Märchen; Gedichte; Sachtexte; Mein Lieblingsbuch; Satzglieder.
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Schreiben
Schreiben
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20 kompakte Lesetests für Klasse 3/4
Unkompliziert die Lesekompetenz feststellen: In der Grundschule gehört das Lesen zu den Schlüsselqualifikationen. Sie als Lehrkraft sind entsprechend gefordert, Ihre Schüler*innen immer wieder aufs Neue zum Lesen zu motivieren und dabei den Leistungsstand zu überprüfen. Die Materialien dieses Bandes bieten Ihnen eine tolle Möglichkeit, mit 20 interessanten Geschichten und jeweils passendem Lesetest den Lernerfolg Ihrer Dritt- und Viertklässler*innen im Blick zu behalten. 20 abwechslungsreiche Geschichten: Sie erhalten 20 Geschichten, die Sie im Unterricht verwenden oder als Hausaufgabe nutzen können. Zehn Erzähltexte mit jeweils fünf realistischen und fünf fantastischen Geschichten sowie zehn Sach- und Gebrauchstexte mit Vorgangsbeschreibungen, Interview und Zeitungsartikel bieten die nötige Abwechslung. Zu jedem Text gibt es einen passenden Lesetest, den Sie als Kopiervorlage für Ihre Schüler*innen nutzen können. Textverständnis überprüfen: Zu jeder Geschichte bietet Ihnen dieser Band einen einseitigen Lesetest mit passenden Aufgaben zum Text. Um die Leistung der Kinder zu bewerten, erhalten Sie ein Bewertungsraster und die zugehörigen Lösungen, in denen jeweils markiert ist, wofür Punkte vergeben werden. Mit diesem Band sind Sie jederzeit in der Lage, den Leistungsstand Ihrer Dritt- und Viertklässler*innen ohne lange Vorbereitungszeit zu überprüfen. Der Band enthält: 10 realistische und fantastische Erzähltexte mit jeweils einem passenden Lesetest; 10 Sach- und Gebrauchstexte mit jeweils einem passenden Lesetest; mit ansprechenden Illustrationen zu jedem Text. Inhaltliche Schwerpunkte: Deutsch Lesetests 3. und 4. Klasse Lernzielkontrollen; Leseförderung Grundschule Arbeitsblätter; Textsorten Deutsch Grundschule; Deutschtests Leseverständis Sachtexte; Geschichten Leseförderung Kopiervorlagen; Lesen in der Grundschule Arbeitsblätter.
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Hänsel und Gretel
Das Märchen „Hänsel und Gretel“ ist eines der bekanntesten Märchen der „Kinder- und Hausmärchen“ der Brüder Grimm. Der Film zeigt in liebevoller Darstellung die Geschichte der Geschwister Hänsel und Gretel, das Verirren im dunklen Wald und die Begegnung mit der unheimlichen Hexe. Szenische Darstellungen machen das Märchen lebendig und bringen es so den Schüler:innen nahe. Lernziele: Die Schüler:innen kennen das Märchen „Hänsel und Gretel“; Die Schüler:innen vergleichen die filmische Umsetzung mit der Textvorlage.
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Textzusammenfassung und Inhaltsangabe literarischer Texte
Dieses Material unterstützt Sie bei der Einführung in die Textzusammenfassung und Inhaltsangabe literarischer Texte. Die Einheit erläutert die Grundprinzipien der Inhaltsangabe und zeigt die Grundlinien von Textzusammenfassung, Inhaltsangabe und erweiterter Inhaltsangabe auf. Sie führt in die methodischen Schritte des Textverstehens ein und zeigt, wie sich Texte erschließen lassen über - Handlungsschritte, - logische Verknüpfungen, - die Personenkonstellation, - die Bedeutung von Orten und erklärt die Rolle der direkten Rede. Alle Schritte werden an einem Textbeispiel genau verdeutlicht. Schließlich geht diese Einheit auf zentrale Schwierigkeiten bei der Ausformulierung von Inhaltsangaben ein: das Tempus, die Rolle der indirekten Rede sowie die Versprachlichung von Aufbauelementen und logischen Verknüpfungen. Eine beispielhafte Textzusammenfassung und eine Inhaltsangabe runden die Einheit ab. Die Einheit hilft Eltern, diese komplexe Schreibform gut zu verstehen – Inhaltsangaben begleiten den Deutschunterricht bis hin zum Abitur. Schülerinnen und Schüler finden durch die dargestellte Methode des Markierens von Texten zu einem sehr guten Textverständnis und damit in der Regel auch zu sehr guten Inhaltsangaben.
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Klassenarbeiten Deutsch
Zu allen wichtigen Lehrplanthemen des Schuljahrs finden Sie hier jeweils zwei einfache und zwei schwere Klassenarbeiten für die 5. Klasse Deutsch. Die Aufgaben auf jedem Arbeitsblatt entsprechen den drei Anforderungsbereichen der Bildungsstandards und wurden nach dem Prinzip "vom Leichten zum Schweren" erstellt. Alle 34 Klassenarbeiten aus dem Buch sowie die vollständigen Lösungen finden Sie als veränderbare Word-Dokumente auf der beiliegenden CD-ROM, d.h. Sie können alle Arbeiten individuell auf Ihre jeweilige Lerngruppe zuschneiden, nach Belieben Aufgaben weglassen, ergänzen oder neu zusammenstellen. Hinter jeder Aufgabe finden Sie einen Bepunktungsvorschlag, den Sie entsprechend übernehmen, verändern oder auch weglassen können. Die Themen dieses Bandes: Wortarten bestimmen; Zeitformen; Zeichen setzen; Richtig schreiben; Wortkunde und sprachlicher Ausdruck; Texte schreiben und verstehen. Dieser Band enthält: insgesamt 34 Klassenarbeiten in 2 Differenzierungsstufen; alle Klassenarbeiten und Lösungen veränderbar auf CD-ROM. Inhaltliche Schwerpunkte: Klassenarbeit für den Deutschunterricht 5. Klasse; Tests für den Deutschunterricht 5. Klasse; Wortarten im Deutschunterricht Klasse 5; Zeitformen im Deutschunterricht Klasse 5; Zeichensetzung im Deutschunterricht Klasse 5; Rechtschreibung im Deutschunterricht Klasse 5; Wortkunde im Deutschunterricht Klasse 5; Aufsätze im Deutschunterricht Klasse 5.
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Märchen-Wirrwarr
2012 war das Märchenjahr! Vor 200 Jahren veröffentlichten die Gebrüder Grimm den ersten Band ihrer Kinder- und Hausmärchen. Ihre gesammelten Erzählungen haben bis heute nichts von ihrer Wirkung verloren - Groß und Klein lassen sich gern von Märchen verzaubern. Unsere Idee Nr. 1 besteht passend zum Grimm'schen Jubiläum aus einem "Märchen-Wirrwarr". Lassen Sie Ihre Schüler die verschiedenen Märchen im Text entdecken - wer findet alle Märchen?
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Märchenkarten
Märchen sind ein beliebtes und wie wir finden, wichtiges Unterrichtsthema. In Märchen siegt das Gute stets über das Böse, Schwache überwinden Grenzen und Ängstliche werden mutig – diese positive Botschaft, dass man über sich hinauswachsen kann und am Ende alles gut wird, ist für Kinder hilfreich und sinnstiftend. Wir haben zehn ansprechende Bild- und Wortkarten erstellt, die Sie zum Einstieg in eine Märchenstunde oder als Schreibimpuls verwenden können.
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Geschichte des Geldes
Sie möchten das Thema Geld in Ihrer Grundschulklasse lebensnah vermitteln und aus verschiedenen Blickwinkeln beleuchten? Dann ist dieses Buch genau das Richtige für Sie! Ihre Schülerinnen und Schüler setzen sich in diesem Werk fächerübergreifend in Mathematik, Sachunterricht und Deutsch mit den Themen Geschichte des Geldes, Euro und andere Währungen auseinander. Es geht dabei sowohl um das Rechnen mit Geldbeträgen als auch um die Geschichte des Zahlungsmittels Geld und Redewendungen rund ums Thema. Das Material ist schnell einsetzbar, bietet Vorlagen in unterschiedlichen Niveaustufen und ist lebensnah aufbereitet. Geeignet ist das Material für die Klassenstufen 1 bis 4. Lösungen runden das Angebot ab. Sie erhalten die Lösungen im Download-Material, das Ihnen direkt nach der Bestellung in Ihrem Kundenkonto zur Verfügung gestellt wird! Inhaltliche Schwerpunkte: Tauschhandel; Mit Geldbeträgen rechnen; Gelddomino; Wunschliste erstellen; Wie bezahlt die Welt?
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Texte und Aufsätze schreiben 1/2
Aufsatzstunden kreativ! Sie möchten das Mitteilungs- und Ausdrucksbedürfnis Ihrer Schüler in den Klasse 1 und 2 durch entdeckendes Lernen im Deutschunterricht wecken, fördern und verstärken? Dann bietet der vorliegende Band genau die richtigen Materialien für Sie. Sie erhalten Mittel und Wege für mehr Kompetenzorientierung im Aufsatzunterricht. Literarische Textformen entdecken und variieren: Mit Hilfe der vorliegenden Arbeitsmaterialien Deutsch helfen Sie Ihren Schülern beim Selbsterfinden und Verfassen von Texten. Sie erhalten detaillierte Unterrichtsverläufe, mit denen die Übung und Festigung der Lerninhalte leicht fällt - auch bei Jahrgangsmischung. Aktiv-entdeckende Aufsatzstunden: Die lehrplangerechten Unterrichtsmaterialien und Arbeitsblätter als Kopiervorlagen für den Deutschunterricht sind schnell in der Praxis einsetzbar und unterstützen Sie bei der erfolgreichen Durchführung Ihrer Stunden. Der Band enthält: 13 Unterrichtseinheiten zum kreativen Schreiben für Schreibanfänger | auf einen kompetenzorientierten Unterricht abgestimmte Stundenverläufe zu jeder Einheit | über 80 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen. LehrplanPlus: Dieses Produkt eignet sich ideal für den Einsatz im Unterricht nach dem LehrplanPlus. Inhaltliche Schwerpunkte: Kompetenzorientierung; Entdeckendes Lernen; Differenzierung; Unterrichtsverlauf; Übung; Festigung; Jahrgangsmischung.
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Dreifach differenziert Lesen 3/4
Differenzierung leicht gemacht: Lesen zählt zu den Schlüsselkompetenzen auf dem Lehrplan in der Grundschule. Doch das Lesen macht nicht jedem Kind Spaß und schon gar nicht, wenn Texte einfach noch zu schwierig und herausfordernd oder umgekehrt langweilig und zu einfach sind. Da ein Mittelmaß zu finden, ist besonders in heterogenen Klassen schwierig. Dieser Band bietet die Lösung: Sie erhalten dreifach differenzierte Arbeitsblätter und werden so jedem Leistungsniveau gerecht. Gleiches Thema, differenzierte Aufgaben: Damit die Unterschiede bei der Bearbeitung nicht zu gravierend sind, arbeiten Ihre Schüler*innen immer am gleichen Thema. Die Variation erfolgt bei der Bearbeitung, denn die Arbeitsblätter unterscheiden sich in ihrer Aufgabenstellung aufsteigend nach Leistungsniveau. So decken Sie den gesamten Lehrplanbereich Lesen in dreifacher Differenzierung ab. Selbstständig kontrollieren: Im digitalen Zusatzmaterial finden Sie alle Lösungen zu den Aufgaben. Die Materialien sind so aufgebaut, dass die Kinder selbstständig ihre Arbeiten überprüfen und kontrollieren können, was einen zusätzlichen Lerneffekt bietet. Nutzen Sie die Materialien dieses Bands als Hausaufgabe, für Übungseinheiten oder als Wiederholung zwischendurch. Der Band enthält: Qualitativ dreifach differenzierte Arbeitsblätter zum kompletten Lehrplanbereich "Lesen" für die Klassen ¾; Lösungen zu allen Arbeitsblättern als digitales Zusatzmaterial. Inhaltliche Schwerpunkte: Lesen differenziert Klasse 3/4; dreifach differenziert Lesen; Differenzierung Grundschule; differenzierte Lesetexte Grundschule; Differenzierung Deutsch Grundschule; Mehrfachdifferenzierung Deutsch Grundschule; Differenzierung Leseförderung; Lesetexte Grundschule Klasse 3/4; Lesen in der Grundschule.
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Textsorte Nacherzählung für die Grundschule
Lesen, zuhören und nacherzählen: Das sinnentnehmende Lesen zählt zu den Schlüsselkompetenzen, die in der Grundschule vermittelt werden. Doch nicht nur das Lesen und Verstehen will gelernt sein, auch das Zuhören und Wiedergeben von Gehörtem muss man erst trainieren. Mit diesem Band erhalten Sie eine tolle Sammlung an Geschichten und Hörtexten sowie zahlreiche Arbeitsblätter, mit denen Sie Ihre Grundschüler an die Textsorte Nacherzählung heranführen. Vorübungen und Handwerkszeug: Die Inhalte des Bandes bauen logisch aufeinander auf: Im ersten Kapitel werden die Schüler*innen mit kleinen Vorübungen an die Nacherzählungen herangeführt. Darauf folgen Erklärungen zum Schreiben von Erzählungen, die insbesondere die sprachlichen Aspekte beleuchten. In den darauffolgenden Kapiteln sind eine Reihe von Geschichten und Audiotracks zusammengestellt, zu denen Sie passende Hilfskarten, Arbeitsanweisungen und Schreibblätter anbieten können. Planen und schreiben: Jedes Arbeitsblatt ist so aufgebaut, dass die Kinder sofort mit der Übung starten können. Nutzen Sie die Kopiervorlagen chronologisch wie im Band angeboten oder variieren Sie bei der Reihenfolge, die Arbeitsanweisungen sind so aufgebaut, dass sie sich unabhängig voneinander bearbeiten lassen. Der Band endet mit einem Kapitel zur Überarbeitung von Nacherzählungen sowie einem Bewertungsbogen für Sie als Lehrkraft. Die Themen: Was sind Nacherzählungen? - Vorübungen; Wie schreiben wir Nacherzählungen? - Werkzeugkasten; Wir erzählen eine Geschichte nach! - Lesen und Nacherzählen; Wir erzählen einen Hörtext nach! - Hören und Nacherzählen; Wir bewerten Nacherzählungen! - Bewertungsformen. Der Band enthält: Abwechslungsreiche Geschichten und professionell eingesprochene Hörtexte zum Nacherzählen; zahlreiche Arbeitsblätter zum Planen, Schreiben und Überarbeiten einer Nacherzählung; Lösungen zu allen Arbeitsblättern; Transkripte zu allen Hörtexten. Inhaltliche Schwerpunkte: Nacherzählung Grundschule Klasse 3/4; Nacherzählung Grundschule Klasse 1/2; Nacherzählung Hörspiel Grundschule; Nacherzählung Hörtexte Grundschule; Nacherzählung Grundschule Texte; Nacherzählung Grundschule Ideen; Nacherzählung Grundschule Arbeitsblätter; Nacherzählung Grundschule Übungen.
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Neue Märchen
Dieses Material dient Ihnen für Ihren Unterricht zum Thema kreatives Schreiben: Märchen kreativ umschreiben. Zeichenfolgen klassischer Volks- und Kunstmärchen nach Zeichnungen von Eckhard Lange zur individuellen Ausgestaltung.
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