Unterrichtsmaterialien Deutsch: Klassenstufe 6
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Einheit
Wortbildung und -bedeutung Kompetenzstufe BOber- und Unterbegriffe zuordnen; Das Wortfeld „Gefühle“; Das Wortfeld „fließen“; Die Wortfamilie „gehen“; Sprichwörter erkennen; Redewendungen erklären; Fremdwörter erklären
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Wortbildung und -bedeutung Kompetenzstufe COber- und Unterbegriffe zuordnen; Das Wortfeld „Gefühle“; Das Wortfeld „fließen“; Die Wortfamilie „gehen“; Sprichwörter erkennen; Redewendungen erklären; Fremdwörter erklären
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Lesekarten M 5 – M 9Bei den Lesekarten M 5 – M 9 müssen die Schüler ihr Wissen über Reime, Rätsel und Redewendungen einbringen. M 5 fordert das Lesen und Erkennen eines Reimes, bei M 6 müssen Rätsel gelöst werden, wobei die Lösungen vorgegeben sind. M 7 ist ein Silbenrätsel, M 8 und M 9 erfordert das Kennen von Sprichwörtern bzw. Redewendungen.
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Lapbook "Ich und meine Umwelt"In diesem Abschnitt finden sich zum Thema "Ich und meine Umwelt" didaktisch-methodische Hinweise zur Einsetzung der Lapbooks im Unterricht. Außerdem werden Impulskarten (A1)und Faltanleitungen für die Schülerinnen und Schüler zur Verfügung gestellt, die ihnen bei der Bearbeitung behilflich sein sollen.
Verwandte Themen
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Der Ursprung von Redewendungen – QuizM5 Redewendungen für Fortgeschrittene – eine Vorbereitung; M6 Redewendungen für Fortgeschrittene – ein Quiz zum Ursprung von Redensarten
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Sport mit WörternWortspiele entstehen oft aus Geistesblitzen, Zufällen oder Fehlern. Man kann aber auch ganz gezielt Anlässe schaffen, um den Spaß am verbalen Experimentieren zu wecken. In diesem Unterrichtsmodell werden Lernende zum Spiel mit Wörtern - zum Wortsport - angeregt.
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Wortspiele von A bis Z – Teil 1Anbauspiel; Aus 1 mach 2; Aussortierung; Baumeister; Bildh. Eigensch.; Bildh. Redew.; Blindgänger; Brückenbau; Brückenpfeiler; Buchstabensch.; Doppelter Boden; Dreierpack; Dreifach; Durcheinander; Eigenschaften; Einbau; Endspiel;
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