Unterrichtsmaterialien Deutsch: Klassenstufe 11
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Theodor Fontane: Irrungen, Wirrungen - RealismusDie SuS erschließen die Epoche des Realismus auf der Grundlage zweier Gebrauchstexte und der Leitfrage 'Realismus gleich realistisch?'. Zudem analysieren sie die Sprache des Romans. Mit der Behandlung der Gattung Roman geht es um das Verhältnis von Autor, Leser und Werk, das die SuS über die Autoren Fontane, Henry James und Thomas Mann kennenlernen.
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Realismus und „Weltfrömmigkeit“Humanität und Vitalismus bei Keller; Kellers „Das verlorene Lachen“; Realismus; „Augenfest“ und „Weltfrömmigkeit“
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Die Darstellung der Wirklichkeit – Realismus in der KunstDie Schülerinnen und Schüler lernen die Unterschiede zwischen „idealer“ und „realistischer“ Darstellung in der Kunst kennen und beurteilen diese.
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Der Realismus (1848–1890) - Teil 1Begriffsklärung/Zeitspanne; Zeitgeschichtlicher Hintergrund
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Früher Realismus („Woyzeck“, „Judenbuche“) - M15-M19Früher Realismus („Woyzeck“, „Judenbuche“) - M15-M19
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Literaturgeschichte: RealismusDie SuS trainieren mit diesen drei Stationen zum Thema Realismus gleichzeitig methodische und inhaltliche Lernziele. Die handlungsorientierte Arbeit an Stationen fördert dabei das selbstständige Lernen.
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