Unterrichtsmaterialien Deutsch: Klassenstufe 11
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Einheit
Kapitel 12 | Schreibfluss oder die Freiheit, frei zu schreibenKapitel 12 | Schreibfluss oder die Freiheit, frei zu schreiben - Neue Methoden für schnelle Rohtexte
Frei schreiben
10-13. Klasse
Sekundarstufe 2
10 SeitenFrei schreiben10-13. KlasseSekundarstufe 210 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Entwicklung der SprachbetrachtungEntwicklung der Sprachbetrachtung
Deutsch1-13. KlasseGrundschule38 SeitenDeutsch1-13. KlasseGrundschule38 Seiten
Einheit
Graphie und OrthographieSchriftsysteme: alphabetische und nichtalphabetische Schriften; Graphie und Orthographie: Regeln, Konventionen, Normen; Grundsätzliche Überlegungen zum Erlernen der deutschen; Orthographie; Zusammenfassung; Aufgaben
Funktionales Schreiben1-13. KlasseGrundschule26 SeitenFunktionales Schreiben1-13. KlasseGrundschule26 Seiten
Einheit
Praxis des Kreativen Schreibens»Keine Angst vorm leeren Blatt«; Schreiben zu/nach/über Literatur; Medienästhetisches Schreiben; Zur Zukunftspraxis des Kreativen Schreibens
Literarische Texte als Schreibanregung10-13. KlasseSekundarstufe 240 SeitenLiterarische Texte als Schreibanregung10-13. KlasseSekundarstufe 240 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Das Grüffelo-Kind: Anbahnen des Fremdverstehens durch PerspektivenübernahmeDie SuS arbeiten narrative Wiederholungsmomente des Bilderbuchs "Das Grüffelokind" heraus und entschlüsseln dadurch den Erzählplan. Des Weiteren verstehen sie die Perspektive des Grüffelokindes als nur eine Möglichkeit und entwickeln durch die Einnahme der Perspektive der Maus das Fremdverstehen.
Literarische Texte als Schreibanregung3-13. KlasseSekundarstufe6 SeitenLiterarische Texte als Schreibanregung3-13. KlasseSekundarstufe6 Seiten
Einheit
Literaturauswahl als PassungsproblemDieser Beitrag präsentiert empirische Befunde zur Literaturauswahl als Passungsproblem. Hierfür erläutert er das Studiendesign sowie die Ergebnisse.
Literarische Texte als Schreibanregung5-13. KlasseSekundarstufe9 SeitenLiterarische Texte als Schreibanregung5-13. KlasseSekundarstufe9 Seiten
Einheit
Bilder lesen und Texte sehen - Symbiosen im Deutsch- und KunstunterrichtBild und Wort sind sowohl in der Alltagskultur als auch in der Kunst eng miteinander verknüpft und ergänzen und durchdringen sich gegenseitig. Doch sowohl im Deutsch- als auch im Kunstunterricht wird diese Konstellation selten gewinnbringend eingesetzt. Der Basisartikel gibt einen Ausblick auf die Potenziale einer fächerverbindenden Didaktik.
Literarische Texte als Schreibanregung5-13. KlasseSekundarstufe8 SeitenLiterarische Texte als Schreibanregung5-13. KlasseSekundarstufe8 Seiten
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