Unterrichtsmaterialien Deutsch: Klassenstufe 11
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Sich erklären statt zu antworten: Die Phrase im Horizont von Massenmedien und „Politainment“Vorstellung und Erörterung der strukturellen Einflüsse, die moderne Massenmedien (vor allem das Fernsehen) auf das Sprech- und Kommunikationsverhalten von Politikern ausüben; Untersuchung des Verhältnisses von Informations- und (Selbst-)Darstellungswert sowie deren Abhängigkeit vom jeweiligen Medium (Printmedien, Fernsehtalkshow, Internet-Blog) in ausgewählten Politiker-Äußerungen.
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E-Book oder "echtes" Buch: Vom Interview zur InhaltsangabeDie SuS bearbeiten den Text "Printmedien – Blog – E-Book: ein spannendes Verhältnis?" mit der Methode Streichfassung. Zudem verfassen sie eine Inhaltsangabe. Mit Lösungen.
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Zeitungstexte und aktuelle FragestellungenDieser Beitrag beschäftigt sich mit zentralen Fragestellungen bezüglich der Thematik "Zeitung". Dabei wird die Rolle des Internets angesprochen, die Zeitung als "Medien-Allrounder" betitelt, Zeitungstexte im Kontext des Deutschunterrichts betrachtet sowie Fördermöglichkeiten durch diese aufgezeigt.
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Die Gestaltung eigener ZeitungsseitenDie SuS entdecken Merkmale kinngerechter Nachrichten und stellen ihre persönlichen Interessen dabei heraus. Des Weiteren erstellen sie eine eigene Zeitungsseite und durchlaufen dabei verschiedene Einigungs- und Arbeitsprozesse. Abschließend vergleichen und bewerten die SuS die entstandenen Zeitungsseiten.
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ProjekteVorbemerkung; Die Umfrage; Der (gebaute) Beitrag; Das Interview; Das Gespräch; Die Reportage; Tops und Flops; Das sprechende Lexikon; Nachrichten; Das Hörspiel; Die Collage
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Wie wollen wir miteinander leben? - ON! Reportage Kapitel 5 Die Reportage zeigt Akteure verschiedener Initiativen aus dem Bereich der Integrations- und Flüchtlingshilfe und Möglichkeiten zur gesellschaftlichen Teilhabe. Auch werden Voraussetzungen für eine gelungene Integration analysiert.
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Wie wollen wir miteinander leben? - ON! Reportage Kapitel 2Der Film zeigt den SuS am Beispiel einer Menschenkette gegen Rassismus ein gemeinsames Miteinander. Die Reportage lässt Jugendliche und Akteure verschiedener Initiativen aus dem Bereich der Integrations- und Flüchtlingshilfe zu Wort kommen.
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