Einheit • Bange • von Sabine Hasenbach

Rezeptionsgeschichte

Diese Seite behandelt die Rezeptionsgeschichte des Romans „No et moi" von Delphine de Vigan, insbesondere seine Aufnahme in Frankreich und Deutschland sowie die kritische Würdigung durch Literaturkritiker.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

No & Ich

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Deutsch

9.-13. Klasse

Gymnasium, Gesamtschule und weitere

3 Seiten

Lernziele

Schüler können den Roman 'No & ich' analysieren und interpretieren
Schüler verstehen die Charakterentwicklung der Hauptfiguren
Schüler können literarische Stilmittel und Erzähltechniken erkennen und erklären
Schüler reflektieren über Themen wie Obdachlosigkeit, soziale Ungerechtigkeit und Freundschaft

Geförderte Kompetenzen

Textanalyse
Leseverstehen
Interpretation
Schriftliches Ausdrücken
Zusammenhänge herstellen
Bewertung und Reflexion
Kritisches Denken
Kommunikation (fachspezifisch)

1 / 3

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