Unterrichtsmaterialien Deutsch: Ganze Werke Seite 32/286
7147 MaterialienIn über 7147 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Deutsch findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
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Ganz einfach Anlaute üben mit METACOM-Symbolen
Das Heraushören von Anlauten ist ein wichtiger Schritt auf dem Weg zum Lesen- und Schreibenlernen. Schülerinnen und Schüler im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung benötigen eine intensive Förderung und motivierende Materialien, um diesen Schritt zu meistern. In diesem E-Book finden Sie Materialien mit METACOM-Symbolen, mit denen Ihre Schülerinnen und Schüler die Anlaute selbstständig trainieren können. Sie kreisen Bilder mit dem passenden Anlaut ein, schreiben Anlautbuchstaben unter die Bilder und verbinden Bilder mit den passenden Anlauten. Durch die Wiederholung der Aufgabenformate wird ein systematisches, intensives Üben ermöglicht. Die verwendeten METACOM-Symbole sind anschaulich, eindeutig und entstammen überwiegend der Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler. Eine Anlauttabelle hilft den Kindern bei der Bearbeitung der Aufgaben. So unterstützen Sie Ihre Schülerinnen und Schüler optimal beim Erlernen der Anlaute!
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Der erste Grundsatz – Material zu "Die Welle" (M. Rhue)
Tauche mit deinen Schüler*innen tief in Kapitel 5 von Morton Rhues Roman „Die Welle“ ein! Dieses Arbeitsblatt hilft euch dabei, das zentrale Thema „Disziplin“ kritisch zu beleuchten und die Mechanismen der Gruppenbildung zu verstehen.
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Erörterung – Sag es nicht!
Spiel, bei den Begriffe rund um das Thema Erörterung erklärt und erraten werden sollen.
Testen kostet nichts
Probiere meinUnterricht 14 Tage lang aus. Kündigst du während deiner Probezeit, entstehen für dich keine Kosten.
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Sag es nicht zu "Was wir dachten, was wir taten" (L. Oppermann)
Spiel, bei dem Begriffe passend zum Roman "Was wir dachten,was wir taten" erklärt und erraten werden sollen.
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100 x Satzglieder
Dieser reichhaltige Material-Pool bietet 100 vielseitige Arbeitsblätter zu den Satzgliedern im Deutschen. Satzglieder bestimmen oder umstellen – mit diesen Kopiervorlagen üben und festigen Ihre Schüler und Schülerinnen wichtige grammatische Strukturen: Prädikate, Subjekte, Kasusobjekte, Präpositionalobjekte, Attribute und adverbiale Bestimmungen. Das Buch enthält eine umfangreiche Sammlung an Übungsmaterial für die Klassen 5 bis 10, den Sie ohne Vorbereitung einsetzen können. Die Kopiervorlagen sind schülergerecht aufbereitet und mit Regeln ergänzt, die auch schwachen Schülern und Schülerinnen einen niedrigschwelligen Zugang ermöglichen. Das Material ist ideal für den regulären Deutschunterricht, für Vertretungsstunden, Förderstunden und zur individuellen Förderung. Alle Aufgaben lassen sich dank des übersichtlichen Lösungsteils schnell und unkompliziert korrigieren.
Verwandte Themen
Gesamtwerk
Das Ende – Material zu "Wie man unsterblich wird" (S. Nicholls)
Material zu den letzten Kapiteln von Sally Nicholls Roman "Wie man unsterblich wird".
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Bericht von Mr. Owens – Material zu "Die Welle" (M. Rhue)
Material zu "Die Welle" von M. Rhue, bei der die Schüler*innen aus der Sicht des Direktors ein Protokoll verfassen sollen über das Experiment und ob es fortgeführt werden soll.
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Printmedien Buchstabensalat
Rätsel, bei dem Fachbegriffe rund ums Thema Printmedien gefunden werden müssen, in dem die durcheinander geratenen Buchstaben wieder in die richtige Reihenfolge gebracht werden.
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Friedrich Dürrenmatt – Steckbrief
Steckbrief zum Autor Dürrenmatt zum Ausfüllen mit Hilfe einer eigenständigen Recherche - inklusive Lösung.
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Fabeln Klassenarbeit
Klassenarbeit zum Thema Fabeln mit verschiedenen Operatoren und Anforderungsbereichen - inklusive Erwartungshorizont!
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Lerntheke Freies Schreiben / Klasse 3
Kreatives Schreiben leicht gemacht – mit Spaß, Struktur und viel Raum für Fantasie! Dieses Arbeitsheft richtet sich an Schülerinnen und Schüler der 3. Klasse und bietet ein umfangreiches Übungspaket zur Förderung der Schreibkompetenz. Es kombiniert gezielte Aufgaben zum Freien Schreiben und Kreativen Schreiben mit spielerischen Übungen, die Kinder motivieren, eigene Texte zu gestalten und Sprache als Ausdrucksmittel zu entdecken. Die Arbeitsblätter sind vielseitig einsetzbar: im regulären Unterricht, für Vertretungsstunden, als Zusatzaufgaben zwischendurch oder als Zusatzmaterial für besonders interessierte Kinder. Sie eignen sich ideal zum selbstständigen Arbeiten – ob in der Schule oder zu Hause. Alle Kopiervorlagen sind übersichtlich gestaltet und mit Lösungen zur Selbstkontrolle versehen. Das Heft stärkt nicht nur die grundlegende Schreibkompetenz, sondern eröffnet Kindern vielfältige Zugänge zum kreativen Umgang mit Sprache. In 12 abwechslungsreichen Kapiteln entdecken die Lernenden zahlreiche Schreibformen: vom poetischen Akrostichon, Elfchen, Haiku und Tanka über spielerische Alliterationen und Zungenbrecher bis hin zu persönlichen Ich-Botschaften und fantasievollen Kurztexten. Besonders motivierend sind die offenen Schreibimpulse, die zum eigenständigen Gestalten einladen: Geschichten ohne Verben, Texte über den „Flohmarktsonntag“ oder fantasievolle Erzählungen am „Ende des Regenbogens“. So wird das Schreiben zu einem kreativen Abenteuer, bei dem jede Idee zählt. Die Materialien unterstützen sowohl lehrerzentriertes Arbeiten als auch selbstständige Lernformen und sind ideal für Freiarbeitsphasen geeignet. Während strukturierte Aufgaben klare Ergebnisse und Lösungsvorschläge bieten, bleibt bei offenen Schreibaufträgen Raum für persönliche Ausdrucksformen – so steht die individuelle Kreativität der Kinder im Mittelpunkt. Ein ideales Material, um Freude am Schreiben zu fördern, Fantasie zu wecken und die sprachliche Ausdruckskraft gezielt weiterzuentwickeln – ein Gewinn für jeden Unterricht! 40 Seiten, mit Lösungen
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Lerntheke Freies Schreiben / Klasse 4
Dieses Arbeitsheft für die 4. Klasse fördert gezielt die Schreibkompetenz und das kreative Schreiben von Grundschülern. Es bietet eine vielseitige Sammlung von Arbeitsblättern, die sich zur Wiederholung, Vertiefung und Erweiterung der Schreibfähigkeiten eignen. Ob als Zusatzmaterial im Deutschunterricht, für Vertretungsstunden, als Zusatzaufgaben oder für das eigenständige Üben zu Hause – die Kopiervorlagen sind flexibel einsetzbar und sofort verwendbar. Durch die beiliegenden Lösungen ist auch eine einfache Selbstkontrolle möglich. Im Mittelpunkt steht die Freude am Schreiben: Kinder sollen lernen, Sprache als Ausdrucksmittel ihrer Gedanken und Fantasie zu begreifen. Das Heft ermutigt sie, eigene Ideen zu entwickeln, Texte zu planen und frei zu formulieren – ganz ohne starre Vorgaben. So entsteht ein natürlicher Zugang zum freien Schreiben, der nicht nur Sicherheit in Rechtschreibung und Grammatik vermittelt, sondern vor allem Lust auf das kreative Gestalten von Texten macht. In zwölf abwechslungsreichen Kapiteln entdecken die Schülerinnen und Schüler vielfältige Schreibanlässe: Sie begegnen freundlichen Anrufern, schreiben über autonomes Fahren, verfassen Fabeln, Sagen und Gedichte, entwerfen Vorgeschichten oder eine spannende Flaschenpost, und lernen, wie man eine treffende Personenbeschreibung gestaltet. Mithilfe von Clustern werden Gedanken gesammelt und strukturiert, sodass das Schreiben Schritt für Schritt gelingt. Die Materialien eignen sich sowohl für den regulären Unterricht als auch für den individuellen Einsatz – etwa zur Förderung einzelner Kinder oder als motivierendes Zusatzangebot. Während Aufgaben mit klaren Ergebnissen durch Lösungen überprüft werden können, stehen bei offenen Schreibaufgaben das eigene Denken, die Kreativität und die persönliche Ausdrucksfähigkeit der Kinder im Mittelpunkt. So wird Schreiben zu einem Erlebnis, das Kompetenz, Fantasie und Freude miteinander verbindet. 36 Seiten, mit Lösungen
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Quiz Berlin
Landeskunde und Unterhaltung rund um die deutsche Hauptstadt: mit 20 Fragen und Antworten zum Experten über Berlin werden. PDF, interaktiv, Multiple Choice – ab B1
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Sachfilm(en)
Lernen mit und durch Filme(n) – in dieser Ausgabe erfahren Sie, wie Kinder Informationen aus Videos gezielt entnehmen und selbst spannende Erklär- und Lernvideos gestalten können. Schritt für Schritt wird gezeigt, wie digitale Medien das Lernen erleichtern, Motivation fördern und Unterricht lebendig machen können – mit praktischen Beispielen, unter anderem Tipps für den Greenscreen-Einsatz und kreativen Ideen für den Unterricht. Die Beiträge in dieser Ausgabe geben Einblicke:; in praxisnahe Möglichkeiten, Sachfilme zur Informationsentnahme und Erarbeitung komplexer Zusammenhänge zu nutzen, in die Planung, Gestaltung und Konzeption eigener Erklär- und Lernvideos; sowie in Möglichkeiten, Lernende zur Reflexion und Präsentation eigener Ergebnisse zu bewegen. Im Magazinteil finden Sie spannende Anregungen:; zu kleinen Meditationen für den Schulalltag, zum Thema "Lernschwierigkeiten im Fach Mathematik", zur Textvereinfachung im Kontext des Textverstehens; und dazu, wie Eltern ihre Kinder einschätzen. Abonnent:innen erhalten zu dieser Ausgabe das Sonderheft Musik "Zwischen Klang und Energie". Wählen Sie aus den vielfältigen Ideen zum Erforschen von Klängen, Ausprobieren von Bewegungen und Entfalten von Fantasie: Gemeinsame Klangspiele mit Metallophon, Glockenspiel und Xylophon, rhythmisches Entdecken mit Körper und Raum, Tanz und Gespensterjagd und viele weitere Anregungen.
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Grammatik und Perspektivierung
Grammatik nutzen wir ständig – meist unbewusst. Doch jede Wahl zwischen Aktiv und Passiv, Konjunktiv I oder II prägt Perspektiven und Bedeutungen. Diese Ausgabe zeigt, wie „Speaker’s Choices“ unser Verstehen und Formulieren beeinflussen und warum sie für den Deutschunterricht zentral sind. Aus dem Inhalt: Grammatik und speakers‘ choices. Wie Grammatik zur Perspektivierung beitragen kann; „Bitte nicht stören! Hier wird unterrichtet“. Passivkonstruktionen und Agensverschleierung; Sprachliche Höflichkeit und Perspektivierung. Speakers’ Choices bei Sprechakten und Anredeformen; Perspektivierung durch grammatische Informationsverpackung. Appositionen und appositive Relativsätze; Perspektivierung, framing und construa. Die rhetorisch-suggestive Macht von Personalpronomen; Wir schaffen das Perspektiven einnehmen durch Tempora; Verbmodus als Perspektivierungsressource; Einsichten am Beispiel von Verschwörungstheorien; „Und am Ende ist Literatur ja eine Empathiemaschine“. Interview mit Yannic Han Biao Federer zu Für immer seh ich dich wieder (2025)
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Pst! Lesetraining mit Schleichgeschichten, Klasse 1-2
Während die einen Erstklasskinder in fünf Minuten einen ganzen Text gelesen haben, sitzen andere Zweitklasskinder noch am dritten Wort. Egal in welcher Klasse Sie sich befinden, es werden immer Überflieger im Lesen geben sowie Lesende, die Unterstützung benötigen und viele verschiedene Abstufungen dazwischen. Dreifache Differenzierung reicht nicht aus. Frust und Langeweile sind die Folge. Damit ist jetzt Schluss! Dieser Band bietet pro Geschichte Texte in fünf verschiedenen Schwierigkeitsstufen. Die Kinder erlesen Wörter, Sätze oder Texte einer Geschichte und suchen im Klassenraum die richtigen Bilder. Nur wer genau liest, klebt die Bilder der Geschichte in der richtigen Reihenfolge auf. Die Kinder werden durch die Bewegung aktiviert und mit dem passenden Leseniveau herausgefordert, ohne überfordert zu werden. Und sollte jemand doch mal schneller fertig werden als gedacht, liest und malt derjenige die Bilder nach Vorgabe aus. Zwischendurch und zum Schluss erfolgt die Selbstkontrolle. Der besondere Vorteil gegenüber einem Lesespaziergang ist hier das Leise-Belohnungssystem, das in den Leseblättern integriert ist, damit es beim bewegten Lesen ruhig zugeht und auch die Lehrkraft Freude hat. Die 10 kurzen „Schleichgeschichten“ in diesem Band greifen lebensnahe Situationen aus der Lebenswirklichkeit der Kinder auf, wodurch das Interesse am Fortgang der Geschichte entfacht und damit das Leseverstehen gefördert wird. Lese-Pass, Lese-Tipps und Lese-Urkunden ergänzen das Angebot. Am Ende besitzt jedes Kind sein eigenes Bilder-Schleichgeschichten-Heft zum Anschauen, Erzählen und Lesen.
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Letzte Wünsche – Material zu "Wie man unsterblich wird" (S. Nicholls)
Material zum Roman "Wie man unsterblich wird" von Sally Nicholls, das sich mit Sams letzten Wünschen auseinander setzt und wie er diese erfüllt.
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Klassenfahrt – 28 Lose
Lose für deine Klassenfahrt mit 28 verschiedenen Aufgaben, die das Klassenklima fördern!
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"Herr der Diebe" – Entweder - Oder
Spannende Diskussionsmöglichkeit zum Roman "Herr der Diebe" von C. Funke, bei dem die Schüler*innen sich zwischen 2 thematisch zum Inhalt des Buches passenden Aussagen entscheiden müssen.
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Bewerbungsgespräch – Gesprächskarten
Karten mit Fragen zum Diskutieren rund um das Thema Bewerbungsgespräch.
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Von Steinzeitmenschen und Höhlenmalern
Diese Unterrichtseinheit ermöglicht DaZ-Lernenden einen einfachen Einstieg in die Geschichte der Menschheit und fördert gleichzeitig das Erlernen der deutschen Sprache. Mit klarer, anschaulicher Sprache und bildhaften Darstellungen lernen die Schülerinnen und Schüler grundlegende Vokabeln zu den ersten Menschen, deren Werkzeugen und ihrer Lebensweise. Die Aufgaben sind praxisorientiert und motivierend, sodass die Lernenden ihre Sprechfertigkeiten verbessern und die Sprache in einem spannenden Kontext anwenden können.
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Lesetexte für Weihnachten und Advent 3-4
Das verschwundene Geschenk – Der Weihnachtshase – Weihnachten auf dem Bauernhof: Diese Geschichten, Sachtexte, Leserätsel und noch viel mehr bieten Ihnen tolles und motivierendes Lesematerial für Ihren Unterricht in der 3. und 4. Klasse in der Vorweihnachtszeit! Mit den 20 Lautlesetexten, die Sie flexibel für Lautlesemethoden wie Lautlesetandems, Würfellesen oder Chorlesen einsetzen können, kann das flüssige Lesen trainiert werden – auch im Rahmen des Lesebands oder in der (freien) Lesezeit. Mit 4 Lesetexten und passenden Aufgaben wird das sinnentnehmende Lesen gefördert und die 6 Leserätsel sorgen für weihnachtlichen Knobelspaß im Klassenzimmer. Sie wollen und müssen aber auch einen Lesetest im Dezember durchführen? Dafür erhalten Sie außerdem einen kompakten Lesetest zum Thema Weihnachten, mit dem Sie die Lesekompetenz der Kinder testen können. Altersgerecht, spannend und motivierend – mit diesen Lesetexten und Leserätseln trainieren Sie erfolgreich das flüssige und sinnentnehmende Lesen im Advent!
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Eigene Meinung – Material zum Roman "Die Welle" (M. Rhue)
Material zum Roman "Die Welle" von Morton Rhue, welches nach dem Lesen von Kapitel 8 bearbeitet werden kann.
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Erörterung – verschiedene Arten
Arbeitsblatt zum Kennenlernen und Üben der verschiedenen Arten der Erörterung.
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Heinrich Böll Steckbrief
Steckbrief zum Autor Heinrich Böll zum Ausfüllen mit Hilfe einer eigenständigen Recherche - inklusive Lösung.
Testen kostet nichts
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