Ganzes Werk • Kohl Verlag • von Jochen Vatter
Lerntheke Freies Schreiben / Klasse 4
Lehrerseite mit Stundenablauf und Anleitung zur Erarbeitung einer Geschichte zur Redensart „auf den Leim gehen". Die Seite enthält Einstiegs-, Lese-, Erarbeitungs- und Reflexionsphasen sowie eine Anwendungsphase, in der Schüler selbst eine Geschichte zu einer Zeitungsmeldung über Telefonbetrug schreiben.
Gefunden, was du brauchst?
Deutsch
5.-6. Klasse
Sekundarstufe 1
1 Einheiten
Lernziele
- Schüler können verschiedene Textformen wie Fabeln, Sagen und Gedichte schreiben
- Schüler entwickeln ihre Kreativität durch freie Schreibanlässe
- Schüler verfassen zusammenhängende Texte zu vorgegebenen und eigenen Themen
- Schüler können Personenbeschreibungen sachlich und anschaulich formulieren
Geförderte Kompetenzen
- Schriftliches Ausdrücken
- Kreativität
- Selbstständiges Arbeiten
- Textanalyse
- Interpretation
- Strukturierung
- Lernstrategien entwickeln
- Kooperatives Lernen
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Frontalunterricht
- Diskussion
- Gruppenarbeit
Didaktik
- Handlungsorientierter Unterricht
- Selbstständiges Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Entdeckendes Lernen
- Kooperatives Lernen
- Differenzierter Unterricht
- Kompetenzorientierung
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