Unterrichtsmaterialien Deutsch als Zweitsprache Einheiten · Seite 6/45
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Deutsch als Zweitsprache
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Impressum und Verlagsangaben mit Informationen zum Autor, Verlag scolix und Nutzungsbedingungen des Materials. Diese Seite enthält rechtliche Hinweise und Lizenzierungsinformationen für Lehrkräfte.
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Lese- und Schreibtraining – Vokale (Lösungen)
Arbeitsblatt zur Einführung und Übung des Buchstabens A/a im Anfangsunterricht. Enthält drei Aufgabentypen: Wörter mit A/a schreiben, Wörter zu Bildern zuordnen und Ja/Nein-Fragen zum Leseverständnis beantworten.
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Lese- und Schreibtraining – Vokale
Arbeitsblatt zur Einführung und Übung des Buchstabens A/a mit drei Aufgabentypen: Wörter mit A/a schreiben, Wörter zu Bildern zuordnen und Aussagen zu Bildern mit ja/nein beantworten.
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Life Kinetik
Fachlicher Informationstext zur Life Kinetik® als Bewegungsprogramm mit Fokus auf neurowissenschaftliche Grundlagen und mögliche Fördereffekte für Schulkinder. Der Text erläutert die Konzeption, wissenschaftliche Hintergründe und potenzielle Verbesserungen exekutiver Funktionen durch dieses Trainingskonzept.
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Sprechanlässe mit KI
Informationstext zur Nutzung von bildgenerierender und bildverarbeitender KI für Sprechanlässe im Unterricht. Der Beitrag stellt das Google Arts & Culture-Angebot „Say what you see" vor und erläutert Potenziale, Herausforderungen und praktische Anwendungsmöglichkeiten von KI zur Sprachförderung in der Grundschule.
Verwandte Themen
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Fördern mit Gebärden
Fachlicher Artikel zur spielorientierten Förderung von Kindern mit selektivem Mutismus unter Einsatz von Gebärden und nonverbaler Kommunikation. Der Text erläutert theoretische Grundlagen, die Rolle des Spiels als pädagogischer Zugang und die Bedeutung von Gebärden als ergänzendes Kommunikationsmittel.
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Multiprofessionelle Kooperation
Informationstext zur multiprofessionellen Kooperation in inklusiven Schulen mit Fokus auf Herausforderungen, Formen und Gelingensfaktoren. Der Text behandelt die Bedeutung von Teamarbeit, Hindernisse bei der Zusammenarbeit verschiedener Professionen und unterschiedliche Kooperationsformen.
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Mathe als Fremdsprache
Methodischer Artikel zur Förderung mathematischer Ausdrucksfähigkeit im Anfangsunterricht durch szenisches Spiel und aktiv-entdeckendes Lernen. Der Text argumentiert für eine ganzheitliche Einführung von Zahlen statt reiner Schreib- und Zählübungen und betont die Verbindung zwischen mathematischem Handeln und Sprachförderung.
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Silent Books wirken Wunder
Methodische Hinweise zur Sprachförderung mit dem Silent Book „Der rote Regenschirm". Der Beitrag stellt praktische Umsetzungsmöglichkeiten im Unterricht vor, insbesondere die Erstellung einer Lesekartei durch Partnerarbeit und Schreibaufgaben der Schüler:innen.
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Inklusive Sprachförderung systematisch gestalten
Fachlicher Informationstext zur inklusiven Sprachförderung mit Fokus auf die Unterscheidung zwischen Alltagssprache und Bildungssprache. Der Text erläutert die Bedeutung eines flexiblen Sprachgebrauchs und stellt die Kölner Box als systematisches Förderkonzept vor.
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Spannende Sprachen
Einführungsseite zum Thema Translanguaging und sprachliche Vielfalt im Unterricht. Der Artikel erläutert, wie mehrsprachige Kompetenzen von Schülern aufgegriffen und zum Lernen genutzt werden können, und zeigt ein Beispiel einer Wortsammlung zum Koala.
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Mehrsprachige Kinder in der Grundschule
Informationstext zur aktuellen Situation mehrsprachiger Kinder in der deutschen Grundschule. Der Text behandelt die Spannung zwischen anerkannten Lernressourcen von Mehrsprachigkeit und dem monolingualem Habitus des deutschen Bildungssystems, der mehrsprachige Schüler:innen systematisch benachteiligen kann.
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Zweitschriftalphabetisierung kompakt - Anybook – Teil 5
Arbeitsblatt zur Einführung und Übung des Umlauts Ä/ä im Anfangsunterricht. Enthält Schreib-, Markier-, Hör- und Ergänzungsaufgaben mit Silbenbögen und Wortbeispielen.
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Zweitschriftalphabetisierung kompakt - Anybook – Teil 4
Arbeitsblatt zur Einführung des Buchstabens X/x mit Schreib-, Erkennungs- und Sprechübungen. Enthält Aufgaben zum Schreiben, Markieren und Nachsprechen von Wörtern mit dem Buchstaben X sowie Silbenbögen-Übungen.
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Zweitschriftalphabetisierung kompakt - Anybook – Teil 3
Arbeitsblatt zur Einführung des Buchstabens R/r im Anfangsunterricht mit Schreib-, Markierungs- und Höraufgaben. Enthält Übungen zum Erkennen, Schreiben und Aussprechen des Buchstabens sowie Silbenbögen und Wortergänzungsaufgaben.
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Zweitschriftalphabetisierung kompakt - Anybook – Teil 2
Arbeitsblatt zur Einführung und Übung des Digraphs „ie" im Anfangsunterricht. Die Seite enthält Schreib-, Markier- und Ergänzungsaufgaben sowie Hörübungen mit Silbenbögen zum Erkennen und Anwenden des Laut-Buchstaben-Paares.
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Zweitschriftalphabetisierung kompakt - Anybook – Teil 1
Arbeitsblatt zur Einführung des Buchstabens A/a mit Schreib-, Erkennungs- und Sprechübungen. Enthält Aufgaben zum Schreiben, Markieren, Nachsprechen und Ergänzen von Wörtern mit dem Laut A.
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Arbeitsblätter – Teil 16
Informationsseite zur Grammatik von Konjunktionen und Adverbien im Deutschen mit Erklärung der Regeln und Beispielen für Gruppe 1 von Konjunktionen. Die Seite enthält Wiederholungsfragen zu Voraussetzungen und konkrete Beispiele zur Satzverbindung.
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Arbeitsblätter – Teil 15
Informationsseite zur Zeitform Präteritum im Deutschen mit Erklärung, Regeln und Beispielen zur Bildung regelmäßiger und unregelmäßiger Präteritumformen sowie Konjugationstabelle.
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Arbeitsblätter – Teil 14
Informationsseite zu Lokalpräpositionen im Deutschen mit Erklärung der Kategorien (wohin, wo, woher), Regeln zur Dativ- und Akkusativverwendung sowie Beispielsätze in Tabellenform. Die Seite vermittelt systematisch, wie Lokalpräpositionen funktionieren und wann welcher Kasus verwendet wird.
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Arbeitsblätter – Teil 12
Informationsseite zur Einführung der deutschen Zeitform Perfekt mit Erklärung der Bildungsregeln, Hilfsverben und deren Konjugation sowie Beispielen für Verben mit „haben" und „sein".
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Arbeitsblätter – Teil 13
Grammatik-Erklärseite zur n-Deklination im Deutschen mit Fokus auf die drei Gruppen männlicher Substantive. Die Seite präsentiert Regeln, Beispiele und Anwendungsbeispiele für die Dativ- und Akkusativ-Endungen.
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Arbeitsblätter – Teil 11
Grammatik-Erklärseite zum Dativ des Personalpronomens im Deutschen mit Tabelle und ausführlichen Beispielen. Die Seite zeigt die Dativformen aller Personalpronomen (Singular und Plural) und erklärt deren Verwendung mit Präpositionen und Verben anhand von drei detaillierten Beispielen.
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Arbeitsblätter – Teil 10
Informationsseite zur deutschen Grammatik, die die Verwendung des Dativs nach bestimmten Präpositionen und die Adjektivendungen im Dativ erklärt. Enthält eine Übersicht der neun wichtigsten Dativpräpositionen sowie Beispieltabellen für maskuline und feminine Substantive im Singular.
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Arbeitsblätter – Teil 9
Informationsseite zur Einführung des Personalpronomens im Akkusativ mit Regel, Tabelle und Beispielen. Die Seite erklärt die Unterschiede zwischen Nominativ und Akkusativ und zeigt, wie Personalpronomen in verschiedenen Genera und Numeri verwendet werden.
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Arbeitsblätter – Teil 8
Informationsseite zur Akkusativform von Adjektiven im Deutschen mit Fokus auf häufige Verben, die den Akkusativ verlangen. Die Seite enthält eine Verbenliste, Erklärungen zu Akkusativfragen und dient als Einführung in das Thema für DaZ-Lernende.
Bereit, wenn du es bist
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Arbeitsblätter – Teil 7
Informationsseite zur Adjektivendung im Nominativ Singular mit Regeln und Beispielen. Die Seite erklärt, wie Adjektive im Nominativ dekliniert werden und zeigt die unterschiedlichen Endungen je nach Artikel (bestimmter Artikel, unbestimmter Artikel, Demonstrativpronomen, Possessivpronomen).
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Arbeitsblätter – Teil 6
Informationsseite zur Verwendung von Possessivpronomen in der Anrede (dein, euer, ihr, Ihre). Erklärt die Regeln für die Anrede von Personen im Deutschen und zeigt Beispiele mit Kommaregeln und Endungen.
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Arbeitsblätter – Teil 5
Informationsseite zur Einführung und Erklärung von Personalpronomen im Deutschen. Zeigt die Paradigmen der Personalpronomen im Nominativ und erläutert die Regeln zum Ersetzen von Substantiven und Subjekten durch Pronomen mit anschaulichen Beispielen.
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Arbeitsblätter – Teil 4
Informationsseite zur Einführung und Erklärung der Verben „sein" und „haben" im Deutschen. Enthält Definitionen, Beispiele für verschiedene Verwendungsweisen und Konjugationstabellen für beide Verben.
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Arbeitsblätter – Teil 3
Informationsseite zur unregelmäßigen Konjugation deutscher Verben mit Fokus auf Vokalwechsel. Enthält Regeln, Beispiele und Konjugationstabellen für verschiedene Vokalwechselmuster (a–ä, e–i, e–ie, o–ö, ö–i) sowie Listen weiterer Verben mit diesen Mustern.
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Arbeitsblätter – Teil 2
Grammatik-Erklärseite zum Thema Verben mit Einführung, Beispielen und Regeln. Die Seite zeigt verschiedene Funktionen von Verben (Handlungen, Besitz, Zustände) anhand von Bildbeschreibungen und formuliert grundlegende Konjugations- und Schreibregeln für Verben im Deutschen.
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Arbeitsblätter – Teil 1
Seite mit Fehlerkorrektur und Arbeitsblättern. Enthält ein Foto und verweist auf Arbeitsblätter als Unterrichtsmaterial.
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Frohes neues Jahr!
Textseite aus einem Lesebuch, die die Feier des Nouruz-Neujahrsfestes in Afghanistan und dem Iran vorstellt. Der Dialog zwischen Hamza und Frau Donner vermittelt kulturelle Informationen über das Frühlingsfest und die Tag-und-Nacht-Gleiche.
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Leider nicht.
Textauszug aus einer Lektüre über Hamza, der nach Hause kommt und überlegt, wen er um Erlaubnis für einen Käfig fragen soll. Der Text behandelt seine Überlegungen, die Betreuer in der Wohngruppe und eine erste Begegnung mit einem neuen Jungen, der wenig Deutsch spricht.
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Tschüss!
Textseite aus einer Lektüre über vier Freunde, die einen Igel bei Coras Familie abgeben. Die Szene zeigt die Ankunft im Haus, die Platzierung des Igels im Garten und ein Familientreffen, bei dem die Freunde die Igelbetreuung erklären.
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Igitt!
Erzähltext aus einer Kinderliteratur-Lektüre, in dem Joel morgens aufwacht und feststellt, dass sein neuer Igel die Nacht über den Käfig verschmutzt hat. Die Familie diskutiert, wo der Igel tagsüber untergebracht werden soll.
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Natürlich!
Textauszug aus einem Kinderbuch, der eine emotionale Szene zeigt, in der Jessica und Hanna ihren Igel Shirin abgeben müssen und später ihrer Mutter einen Brief hinterlassen, um sie von der überraschenden Situation im Badezimmer zu informieren.
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Und dann?
Literarischer Textauszug aus einem Jugendbuch, in dem vier Freunde in der Schule über die Geschlechtsbestimmung eines Igels diskutieren und anschließend über Schulnoten und Leistungen sprechen. Der Text enthält Vokabelanmerkungen und Fußnoten zur Unterstützung des Leseverständnisses.
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Süßes oder Saures!
Erzähltext über vier Kinder, die an Halloween „Süßes oder Saures" spielen und bei einer älteren Frau klingeln. Der Text beschreibt die Situation und die Kostüme der Kinder, insbesondere das Clown-Kostüm von Joel.
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Lese- & Schreibtraining: Zweitschrift – Teil 5
Arbeitsblatt mit Übungsaufgaben zum Lesen und Schreiben von Wörtern mit dem Laut- und Buchstabenkombination Eu/eu. Enthält Aufgaben zum Zusammensetzen von Wörtern, zum Zuordnen von Wörtern zu Bildern und zum Leseverständnis mit Ja/Nein-Fragen.
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Lese- & Schreibtraining: Zweitschrift – Teil 3
Arbeitsblatt mit Übungsaufgaben zum Buchstaben Qu/qu im Anfangsunterricht. Enthält Aufgaben zum Schreiben von Wörtern mit Qu/qu, zum Zuordnen von Wörtern zu Bildern und zum Leseverständnis mit Ja/Nein-Fragen.
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Lese- & Schreibtraining: Zweitschrift – Teil 4
Arbeitsblatt mit Übungsaufgaben zum Buchstaben W/w im Anfangsunterricht. Enthält Aufgaben zum Schreiben von Wörtern mit W/w, zum Zuordnen von Wörtern zu Bildern und zum Leseverständnis mit Ja/Nein-Fragen.
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Lese- & Schreibtraining: Zweitschrift – Teil 2
Arbeitsblatt mit drei Übungsaufgaben zum Schreiben und Lesen von Wörtern mit dem Buchstaben I/i im Anfangsunterricht. Die Aufgaben umfassen das Schreiben von Wörtern, das Zuordnen von Wörtern zu Bildern und das Beantworten von Ja/Nein-Fragen.
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Lese- & Schreibtraining: Zweitschrift – Teil 1
Arbeitsblatt mit Übungsaufgaben zum Erlernen von Wörtern mit dem Buchstaben A/a im Anfangsunterricht. Enthält Aufgaben zum Schreiben von Wörtern, zum Zuordnen von Wörtern zu Bildern und zum Leseverständnis mit Ja/Nein-Fragen.
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„Eine Gratwanderung zwischen Höflichkeit und Konsequenz.“ - Mehrsprachige Erziehung
Informationstext zur mehrsprachigen Erziehung mit Fokus auf die Methode „Eine Person – eine Sprache". Der Text erläutert die Grundprinzipien dieser Methode und die Rolle von Konsequenz bei der Umsetzung mehrsprachiger Erziehung in Familien.
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Dieser Elternratgeber bietet umfassende Informationen und praktische Tipps zur mehrsprachigen Entwicklung und Erziehung von Kindern. Das Buch behandelt die Grundlagen von Sprache und Mehrsprachigkeit, widerlegt häufige Vorurteile, erläutert positive Auswirkungen von Mehrsprachigkeit und gibt konkrete Anleitungen für Eltern, Erzieher und pädagogische Fachkräfte zur Unterstützung mehrsprachig aufwachsender Kinder.
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„Ich bin Griechin, aber ich kann auch Deutsch!“ - Mehrsprachige Entwicklung
Theoretischer Informationstext zur mehrsprachigen Sprachentwicklung von Kindern. Die Seite führt in das Kapitel ein und erläutert die Komplexität des Spracherwerbs sowie verschiedene wissenschaftliche Erklärungsansätze.
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„Man braucht in Europa Sprachen – je mehr, desto besser.“ Mehrsprachige Entwicklung
Informationstext zur Definition von Sprache und Mehrsprachigkeit mit Fokus auf die klassische linguistische Definition nach Edward Sapir. Die Seite führt in die Thematik des Spracherwerbs ein und behandelt die wesentlichen Funktionen und Elemente gesprochener Sprache.
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