Arbeitsblätter für Chemie: Elektrochemische Spannungsreihe
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Die SuS lernen den Begriff "Korrosion" am allseits bekannten Beispiel "Rost" kennen und untersuchen experimentell die Bedingungen des Korrosionsvorganges. Darüber hinaus beschäftigen sie sich mit Maßnahmen zum Korrosionsschutz. Didaktisch-methodische Hinweise, eine Verlaufsübersicht und die Lösungen werden mitgeliefert.
Am Beispiel der Forscherpersönlichkeiten Friedrich Wöhler und Jöns Jakob Berzelius, die zeitweise zusammen gearbeitet und miteinander befreundet waren, gibt dieser Beitrag einen Einblick in die Entwicklung einer modernen Wissenschaft – nicht zuletzt, indem die Menschen vorgestellt werden, die hinter einer Entdeckung stehen.
Die SuS führen unter Zuhilfenahme einer Kamera mit Projektion einen Versuch zur Spannungsreihe durch. Die Durchführung ist im Material beschrieben und Vorschläge zur Auswertung und Lösung der Aufgaben enthalten.
Schatzkiste; Koffer packen; Thementopf; Buchstabenfeld; Ordnung muss sein; Bevor Leo zur Schule geht; Schaufensterbummel; Chemiebuchralley; Metallhausen; Reaktionsgleichung mit Legobausteinen
Zink und Chemieunterricht - Aufbau von Kompetenzen am Themenbeispiel Zink
Station 1: Die Galvanische Zelle; Station 2: Metalle – spannend kombiniert; Station 3: Berechnung der Zellspannung einer galvanischen Zelle; Station 4: Galvanische Zellen – Übung; Station 5: Aus der Geschichte – Von der tierischen Elektrizität zur ersten Batterie; Station 6: Batterien – mobile Spannungsquellen; Station 7: Die Autobatterie – ein Akkumulator; Station 8: Batterien sind Sondermüll; Station 9: Elektromobilität – sauber in die Zukunft; Station 10: Die Brennstoffzelle im Modellversuch; Station 11: Die Brennstoffzelle als alternative Energiequelle; Station 12: Funktionsweise einer Wasserstoff-Brennstoffzelle; Lernzielkontrolle
Lackieren und schützen - Korrosionsschutz am Beispiel der Autolackierung
Redoxreihe; Galvanische Elemente; Daniell-Element; Wasserstoffhalbzelle; Standardpotenzial; Elektrochemische Spannungsreihe
Batterieforschung - Ein Kooperationsprojekt zwischen Schule und Universität
Infos und Ziele; Story; Mysterykärtchen; Zusatzkärtchen
Die Siemens Stiftung unterstützt mit ihrem Medienportal das Lehren und Lernen mit digitalen Medien auf Basis von qualitativ hochwertigen sowie urheberrechtlich und lizenzrechtlich geklärten Materialien. Der Schwerpunkt liegt auf den mathematisch-naturwissenschaftlichen und technischen Fächern. Es finden sich aber auch Anknüpfungspunkte zu anderen Fachgebieten. Lehrkräften werden auch didaktische Impulse und Methoden zum Einsatz der digitalen Medien an die Hand gegeben.
Elektrochemische Vorgänge/ Redoxreaktionen.