Arbeitsblätter für Biologie: Schutz von Säugetieren
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Die SuS lernen mithilfe einer Geschichte und im Spiel die Zwergfledermaus Lulu mit ihren verblüffenden Fähigkeiten als äußerst bewunderns- und liebenswertes Tier kennen. Sie räumen alte Vorurteile, Mythen und Irrtümer über die Fledermaus aus dem Weg. Dafür wird für mehr Akzeptanz, Wertschätzung und Schutz dieser (stark) bedrohten Tiere gesorgt.
Die SuS lesen ein Gedicht über Fledermäuse und suchen alle Mythen und Irrtümer heraus. Anschließend bearbeiten die SuS das Leben der Fledermaus in den verschiedenen Jahreszeiten in einer Gruppenarbeit. Dabei kommt jedem Gruppenmitglied eine andere Aufgabe zu. Die SuS fassen die Lebensweisen, die körperlichen Besonderheiten und Erkenntnisse in einem Fledermaus-Kalender zusammen.
Die SuS spielen ein Brettspiel über Fledermäuse. Dabei müssen sie verschiedene Fragen zu den Fledermäusen und ihrem Verhalten in den Jahreszeiten beantworten. Dadurch wiederholen und festigen die Lernenden ihr Wissen.
Die SuS beobachten die Anpassung und das Verhalten eines Fischotters. Darüberhinaus besprechen sie Schutzmöglichkeiten für bedrohte Tierarten. Zuletzt halten die Lernenden Kurzreferate über ihre Forschungsergebnisse.
Die SuS analysieren die Struktur und Funktion der Organe eines Koalas. Auch die Entwicklung der Beuteltiere wird mit den Lernenden besprochen. Zuletzt betrachten sie auch die Gefährdung und den Schutz der bedrohten Tierart.