Unterrichtsmaterialien Schießen: Ganze Werke Seite 5/29
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Sport
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Tanzen - Breakdance - Choreografie ONE für Anfänger*innen
Dieses Material bietet eine spannende Einführung in die Welt des Breakdance für Anfänger*innen. Deine Schüler*innen lernen nicht nur die Grundlagen, sondern entwickeln auch ihre Kreativität und Teamarbeit während sie eine Choreografie für Anfänger*innen lernen. Mit klaren Anleitungen und ansprechenden Videos wird das Tanzen zum Erlebnis!
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Tanzen - Breakdance - Choreografie TWO für Anfänger*innen
Dieses Material bietet eine spannende Einführung in die Welt des Breakdance für Anfänger*innen. Deine Schüler*innen lernen nicht nur die Grundlagen, sondern entwickeln auch ihre Kreativität und Teamarbeit während sie ihre zweite Choreografie erarbeiten. Mit klaren Anleitungen und ansprechenden Videos wird das Tanzen zum Erlebnis!
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Tanzen - Breakdance - 14 Grundschritte für Anfänger*innen
Dieses Material bietet eine spannende Einführung in die Welt des Breakdance für Anfänger*innen. Deine Schüler*innen lernen mit diesen Stationskarten 14 Grundschritte aus dem Breakdance.
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Miteinander und gegeneinander
Niederlagen einstecken können und sich über einen Erfolg freuen, ohne überheblich zu werden: Der Umgang mit dem Gewinnen und Verlieren will gelernt sein und fällt vielen Kindern im Grundschulalter noch schwer. Sportliche Wettkämpfe eignen sich ideal, um diesen Lernprozess zu unterstützen. Im Wechselspiel von Konkurrenz und Kooperation können Kinder den Umgang mit Sieg und Niederlage lernen. Der Sportunterricht sollte dafür vielfältige Erfahrungen mit dem Gewinnen und Verlieren ermöglichen, und auch das konkurrenzfreie sportliche Miteinander darf nicht fehlen. Diese Ausgabe von GRUNDSCHULE SPORT enthält eine Reihe von Praxisvorschlägen, wie Sie soziales Lernen und ein faires Mit- und Gegeneinander in Ihren Unterricht integrieren und mit Ihren Schüler:innen das Erlebte gemeinsam reflektieren können. Im Magazinteil finden Sie außerdem eine Ideenkiste, die sich mit dem Werfen und Fangen des Rugbyballs beschäftigt, sowie einen Beitrag zur Beziehungsgestaltung durch Bewegung.
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10 basale Aktionsgeschichten im Fach Sport
Schaukelnde Schiffe, schwerelose Astronauten und wilde Slalomfahrten: Mit diesen basalen Aktionsgeschichten wird der gemeinsame Sportunterricht für Schülerinnen und Schüler mit komplexer Behinderung zu einem bewegenden Erlebnis!
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10 basale Aktionsgeschichten im Fach Sport
Schülerinnen und Schüler mit schwersten Mehrfachbehinderungen stehen im Sportunterricht vor besonderen Herausforderungen. Wie können Sie als Lehrkraft diese Kinder und Jugendlichen individuell fördern und ihnen Freude an Bewegung, Sport und Gemeinschaft vermitteln? Und wie gelingt es, ihnen durch gezielte Bewegungsangebote kulturelle und soziale Teilhabe zu ermöglichen? Dieser Band bietet praxiserprobtes Unterrichtsmaterial für einen inklusiven Sportunterricht. Der Schwerpunkt der 10 basalen Aktionsgeschichten liegt auf der Erlebbarkeit von Bewegung und Sport durch verschiedene Sinneskanäle. Die Geschichten regen Schülerinnen und Schüler mit und ohne komplexe Beeinträchtigungen dazu an, ihre motorischen, sensorischen, kognitiven und sozialen Fähigkeiten spielerisch und aktiv zu erweitern. Das Konzept basiert auf den Erkenntnissen der Basalen Stimulation sowie auf der Förderung durch motivierende Geschichten und ermöglicht ein unmittelbares Erleben von Bewegung und ihrer Wirkung. Die sofort einsetzbaren Materialien sind klar strukturiert und auf die individuellen Lernvoraussetzungen abgestimmt. Neben praktischen Hinweisen zur Umsetzung, zu Hilfsmitteln und zur Unterstützten Kommunikation (UK) finden Sie für jede Aktionsgeschichte detaillierte Handlungsanweisungen, Stationskarten und Materiallisten mit anschaulichen Beispielfotos. Besonderes Plus: Im digitalen Zusatzmaterial stehen alle Geschichten im anpassbaren Word-Format zur Verfügung.
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Volleyball – Spezifische Erwärmung oberes Zuspiel
Dieses Produkt enthält Stationskarten für spezifische Erwärmungsübungen für das obere Zuspiel.
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Der Hürdenschritt
Die Schülerinnen und Schüler wiederholen und vertiefen ihr Wissen bzw. ihre hürdenspezifischen Fertigkeiten hinsichtlich des Abstands vor und nach der Hürde. Sie erproben unterschiedliche Hürdenabstände und analysieren diese unter der Fragestellung: „Welcher Abstand vor und hinter der Hürde führt zu einem gelungenen Hürdenschritt?“ Dabei werden Metaphern sowie Bilderreihen zur Motivation und Veranschaulichung eingesetzt.
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Ganzheitliche Vermittlung eines sportspezifischen Hürdensprints
In dieser Unterrichtseinheit erfahren und erproben die Schülerinnen und Schüler eine altersgerechte Hürdentechnik, um die Hürden schnellstmöglich zu überqueren. Neben der Schulung einer ganzheitlichen Technik durch die rhythmusorientierte Methode haben die Lernenden die Möglichkeit, ihren Leistungsstand durch unterschiedliche Sozialformen zu reflektieren und zu verbessern.
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Fitness
Vielen Jugendlichen ist es wichtig, körperlich fit zu sein – andere wiederum treiben wenig oder gar keinen Sport. Diese Heterogenität der sportlichen Leistungsfähigkeit ist eine große Herausforderung, insbesondere im Bereich Fitness. Wie können Lehrkräfte ihr begegnen? Eine Reihe von Fitnesssportarten haben den Vorteil, dass sie auf unterschiedlichen Niveaus durchführbar sind. CrossFit oder Calisthencis etwa sind Beispiele für beliebte Ganzkörper-Workouts, die mit dem eigenen Gewicht arbeiten und sich individuell zusammenstellen lassen. Auch beim Social-Media-Trend der „Sport-Challenges“ gibt es eine große Spannbreite, wie anspruchsvoll die Herausforderung sein soll. Diese Ausgabe von SPORT & SPIEL hält Ideen bereit, wie Sie Ihre Schüler:innen im Bereich Fitness individuell fördern und motivieren können. Darüber hinaus finden Sie im Magazin eine Spielidee mit Kronkorken als Bewegungsanlass und ein Interview über die Testung motorischer Basiskompetenzen. Aus dem Inhalt: „Workout of the Day“ – Mit „CrossFit“ eine umfassende Fitness aufbauen; Training mit dem Mattenberg – Die Intervall- und Dauermethode spielerisch erfahren; Kräftigung mit Calisthenics– Eine Ganzkörpersportart systematisch erproben; Digitale Schnitzeljagd – Ein Orientierungslauf mit der App „Actionbound“; Fitness und Kooperation – Challenges in Gruppen erarbeiten und präsentieren
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Vielfalt
Vielfalt im Sportunterricht: Entdecken Sie kreative Ansätze und neue Sportarten wie Goalball, Flag Football oder Cheerleading. Mit Ideen zu inklusivem Gym-Management, Sprachförderung und Teamgeist gelingt lebendige Vielfalt. Jetzt inspirieren lassen! "Vielfalt im Sportunterricht" – mehr als nur Heterogenität managen! Doch wie gelingt es, Unterschiede produktiv zu nutzen und allen Schüler:innen gerecht zu werden? Diese sportpädagogik-Ausgabe zeigt, wie Sie Bewegungsräume öffnen und soziale Kompetenzen stärken – von integrativen Spielformen bis zu neuen Sporttrends.
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Volleyball - spezifische Erwärmung unteres Zuspiel
Dieses Produkt enthält Materialkarten für eine spezifische Erwärmung für das Volleyballspiel.
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Volleyball - Leistungskontrolle unteres Zuspiel
Dieses Produkt enthält Materialien die die Leistungskontrolle zum unteren Zuspiel erleichtert.
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Handball - Theorie Schlagwurf
In diesem Produkt wird den Schüler*innen der Schlagwurf näher gebracht.
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Handball - Anfänge der Geschichte
In diesem Produkt werden die Anfänge der Geschichte des Handballs behandelt.
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Handball - Geschichte ab 1935
Dieses Produkt behandelt die Geschichte des Handballs ab 1935 mithilfe eines Zeitstrahls.
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Handball - Theorie Leistungskontrolle
Dieses Produkt enthält eine Leistungskontrolle zur Theorie des Handballs.
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Die neuen Bundesjugendspiele
Seit dem Schuljahr 2023/24 soll die Wettbewerbsform der Bundesjugendspiele an allen Grundschulen verpflichtend durchgeführt werden. Dafür wurden die Übungen in den Sportarten Leichtathletik, Turnen und Schwimmen überarbeitet. Insgesamt sind die neuen Vorgaben kindgerecht, vielfältig und auch in inklusiven Klassen durchführbar. Mit dieser Ausgabe von GRUNDSCHULE SPORT möchten wir Ihnen Orientierung geben: Was ist wirklich neu? Was ist bei der Organisation der Bundesjugendspiele zu beachten und wie können die Kinder optimal auf den Tag des Wettbewerbs vorbereitet werden? Dazu finden Sie zu allen drei Sportarten unterrichtspraktische Beiträge und Materialien, die Sie im Vorfeld und während der Durchführung der BJS einsetzen können. Auch für inklusive Klassen finden sich Hinweise sowie Materialkarten für den Bereich Leichtathletik. Eine unserer Magazinrubriken beschäftigt sich mit der Geschichte der Bundesjugendspiele. Darüber hinaus finden Sie eine Ideenkiste zu Klatschspielen sowie Rezensionen zu Fachliteratur.
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Orientierungslauf für die Schule
Orientierungsaufgaben für alle Klassenstufen Orientierungslauf im Sportunterricht? Und das ohne aufwändige Vorbereitung und Probleme mit der Beaufsichtigung der Schüler? Mit diesem Buch ist das kein Problem. Schon mit den Allerkleinsten können Sie durch spielerische Orientierungsaufgaben das Orientieren üben, während Sie Zwölftklässler mit actionreichen Geländeläufen begeistern. Trendsport Orientierungslauf für die Schule: Die praxiserprobten Unterrichtsmaterialien wurden von einem Autorenteam aus erfahrenen Orientierungsläufern entwickelt und enthalten alle wichtigen Informationen zu Sicherheit, Material und Schwierigkeitsgrad. Alle nötigen Materialien wie Kopiervorlagen, Hallenplan, Geländeplan und Co. können Sie der mitgelieferten CD-ROM entnehmen. Ausdauer trainieren, Teamfähigkeit verbessern Sportarten wie Orientierungslauf haben eine wichtigen Vorteil: Die Schüler trainieren nicht nur ihre Ausdauer und lernen, sich zu orientieren. Sie erhalten auch wertvolle Lektionen in Teamfähigkeit und Kommunikation. Mit Hilfe dieses Bandes können auch Ihre Schüler von den Vorzügen des Orienteering profitieren!
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Volleyball - Zwillingsspiel zu den Schiedsrichterzeichen
Das Zwillingsspiel ist ein Klassiker unter den Legespielen und in leicht abgewandelter Form im Deutschunterricht vielseitig einsetzbar. Es eignet sich sowohl zur Reaktivierung als auch zur Erarbeitung oder Unterrichtseinstieg.
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Volleyball - Zwillingsspiel zu den Techniken
Das Zwillingsspiel ist ein Klassiker unter den Legespielen und in leicht abgewandelter Form im Deutschunterricht vielseitig einsetzbar. Es eignet sich sowohl zur Reaktivierung als auch zur Erarbeitung oder Unterrichtseinstieg.
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Volleyball - Beobachtungsbogen Spielfähigkeit 3 vs 3
In diesem Produkt bekommen die Schüler*innen die Aufgabe ihre Mitschüler zu beobachten und bezüglich der Fertigkeiten einzuschätzen. So können sie herausfinden, was diese noch trainieren müssen, um sich weiterzuentwickeln und noch besser zu werden.
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Volleyball Beobachtungsbogen unteres Zuspiel
In diesem Produkt bekommen die Schüler*innen die Aufgabe ihre Mitschüler zu beobachten und bezüglich der Fertigkeiten einzuschätzen. So können sie herausfinden, was diese noch trainieren müssen, um sich weiterzuentwickeln und noch besser zu werden.
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Handball - Theorie Einstieg
Dieses Produkt liefert einen spannenden Einstieg in die Theorie des Handballs.
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Volleyball - Leistungskontrolle
Dieses Produkt enthält eine Leistungskontrolle zur Abfrage des Wissens der Schüler*innen zum Thema "Volleyball".
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