Unterrichtsmaterialien Sport: Klassenstufe 10
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Einheit
StreetbasketballDie SuS erwerben erste motorische und technische Ballfertigkeiten beim Basketballspiel und beschäftigen sich mit wichtigen Regeln. Weiterhin bauen die Lernenden Stationen zu Bewegungsabläufen auf, erarbeiten sich die entsprechenden Aufgaben selbstständig und präsentieren sie sich gegenseitig. Die Erläuterungen zur Stunde finden sich im Dokument "Einführung".
Ballfertigkeiten
7-12. Klasse
Realschule
8 SeitenBallfertigkeiten7-12. KlasseRealschule8 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Fußball: BallführungDie SuS lernen mit dem Dribbling eine Grundtechnik des Fußballs kennen. Dazu führen sie verschiedene Spiele durch, in denen sie den Ball führen und dabei Tricks sowie das Täuschen eines Gegners üben. Zudem führen sie verschiedene Dehn- und Aufwärmübungen durch, um die Sportstunden vor- und nachzubereiten.
Ballfertigkeiten5-10. KlasseGesamtschule14 SeitenBallfertigkeiten5-10. KlasseGesamtschule14 Seiten
Einheit
Ist die Ballschule ein überschätztes Konzept?Die so genannte Heidelberger Ballschule erfreut sich großer Beliebtheit. Es ist aber die Frage, ob sie auch für den Schulsport leistet, was sie verspricht. Die folgende Analyse macht skeptisch
Ballfertigkeiten1-13. KlasseGrundschule2 SeitenBallfertigkeiten1-13. KlasseGrundschule2 Seiten
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Das Spiel „Hölle“Das Spiel „Hölle“ - Spielerisch Werfen, Passen, Fangen üben, mit Möglichkeit zur Mitgestaltung
Ballfertigkeiten1-13. KlasseGrundschule2 SeitenBallfertigkeiten1-13. KlasseGrundschule2 SeitenVerwandte Themen
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Kinder- und Jugendsportkongress (Essen)Kinder- und Jugendsportkongress (Essen): Ein Tagungsband mit innovativen Sportangeboten für die Praxis
Hockey spielen lernen1-13. KlasseGrundschule2 SeitenHockey spielen lernen1-13. KlasseGrundschule2 Seiten
Einheit
Rückschlagspiele: Fachwissenschaftliche und fachdidaktische PerspektiveDieser Beitrag beleuchtet die Thematik "Rückschlagspiele" aus fachwissenschaftlicher und fachdidaktischer Perspektive. Dabei wird das Potential von Rückschlagspielen aufgezeigt sowie spezifische Strukturmerkmale genannt. Abschließend werden Konsequenzen für den Unterricht formuliert.
Volleyball spielen lernen1-13. KlasseGrundschule6 SeitenVolleyball spielen lernen1-13. KlasseGrundschule6 Seiten
Einheit
Sportspiele vermittelnUntersuchungen belegen, dass die Sportspiele im schulischen Sportunterricht bei Schülern wie Lehrern auf großes Interesse stoßen. Lehrkräfte sollten die Sportspiele jedoch nicht dazu benutzen, möglich bequem und unvorbereitet die Schüler einfach nur spielen zu lassen, die Sportspiele sollten vielmehr den pädagogischen Bildungsansprüchen in ausgewählten Lehr-Lernverfahren auf der Basis erzieherischer Ziele entsprochen werden. Dabei sollte die Sportlehrkraft immer wieder die Lehr-Lernverfahren einer kritischen Analyse vor dem Hintergrund der gängigen schulischen Vermittlungskonzepte unterziehen und auch neue Vermittlungsmethoden in Betracht ziehen. Verf. gibt einen Überblick über Lehr-Lernräume, die das Erlernen der typischen Sportspiele, ausgehend von der Sachanalyse, über die Akteure bis hin zu den Vermittlungsansätzen thematisieren. Dabei nimmt Verf. Aspekte des informellen Lernens aus dem Freizeitbereich ins Blickfeld und greift auch auf Vereins- und Trainererfahrungen sowie auf Medienerfahrungen zurück.
Volleyball spielen lernen1-13. KlasseGrundschule6 SeitenVolleyball spielen lernen1-13. KlasseGrundschule6 Seiten
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