Unterrichtsmaterialien Sport: Ganze Werke Seite 13/18
427 MaterialienIn über 427 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Sport findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
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Sport
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Gesamtwerk
Spiele entwickeln
Das Entwickeln von eigenen Spielen durch eine Lerngruppe birgt viele Lerngelegenheiten. Spiele folgen bestimmten Regeln und Strukturen. Diese müssen der Klasse zu Beginn eines Entwicklungsprozesses bewusst werden. Passt ein Spiel nicht zu den heterogenen Ansprüchen der Lernenden, können schon kleine Veränderungen der Regeln oder Strukturen Abhilfe schaffen und neue Spiele entstehen lassen. In diesem Doppelheft fangen Tore plötzlich an zu rollen, Spielfelder verändern ihre Form, Würfel beeinflussen Sieg und Niederlage. Die Aufgabenstellungen der Lehrkräfte geben den Spielentwicklungen den nötigen Rahmen - zum Beispiel mit Hilfe von „Spiele-Reglern“, die sich als EXTRA zum Nachbauen im Heft befinden.
Gesamtwerk
Fußballwerkstatt Grundschule
Ob Welt- und Europameisterschaft, Bundesliga oder das aktive Betätigen im Verein vor Ort: Fußball ist ein Thema, das Grundschulkinder interessiert und begeistert. Nutzen Sie diese Begeisterung für Ihren Unterricht und setzen Sie fächerübergreifend Unterrichtsinhalte um. Deutsch, Mathematik, Sachunterricht, Englisch, Kunst, Musik und Sport: Zu allen Fächern finden Sie in diesem Band direkt einsetzbare Materialien und kreative Ideen zum Thema Fußball. So sorgen Sie ganz einfach für eine hohe Lernmotivation, sowohl bei Mädchen als auch bei Jungen! Die Materialien können als Werkstatt, im Projekt- oder Fachunterricht oder auch in der Freiarbeit eingesetzt werden. Der Band enthält: Hinweise zur Umsetzung der Fußballwerkstatt | zahlreiche Kopiervorlagen zum Thema Fußball für die Fächer Deutsch, Mathematik, Sachunterricht, Englisch, Kunst, Musik und Sport
Gesamtwerk
Spielend leicht - Kleine Spiele testen und verändern
Brennball spielen ohne Regeln - kann das gut gehen? Die Schüler testen verschiedene Klassiker der Kleinen Spiele, überprüfen die Regeln auf "Tauglichkeit" und verändern sie gegebenenfalls so, dass es ein faires Spiel bleibt bzw. wird und alle Spaß daran haben.
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Gesamtwerk
Gaudi-Olympiade - ein alternativer Wettkampf mit Spaß an Bewegung
Diese alternative Gaudi-Olympiade können Sie jederzeit im Sportunterricht mit Ihrer Klasse oder bei einem Sportfest mit der ganzen Schule durchführen. Die Schüler versuchen sich an verschiedenen "Disziplinen" zum Werfen, Springen sowie zur Koordination und Geschicklichkeit, die bestimmt allen Spaß machen.
Gesamtwerk
Kampf-lustig - Spaß beim Raufen, Ringen und Kämpfen
Wie kann ich meinen "Gegner" aufs Kreuz legen, ohne ihm wehzutun? Und wie komme ich am besten aus einer Rangelei wieder heraus? Die Schüler lernen, ihren eigenen Körper bewusst wahrzunehmen und in Körperkontakt zu ihren Mitschülern zu treten. Sie entwickeln gemeinsam Rangel- und Raufspiele für die ganze Gruppe.
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Gesamtwerk
Projektorientiert lernen
Projektunterricht ist etwas Besonderes, weil er übliche Unterrichtspfade verlässt. Doch was genau zeichnet ein Projekt aus? Welche Inhalte können im Sport damit verbunden sein? Dieses Themenheft schafft begriffliche und inhaltliche Klarheit und möchte Sie zu projektorientieren Unterrichtsvorhaben im Sportunterricht ermutigen. Die Praxisbeiträge im Heft greifen verschiedene Merkmale projektorientierten Unterrichtens im Sport auf. Die Interessen der Lernenden werden berücksichtigt, wenn das Erstellen einer Minigolf-Anlage auf dem Schulhof zum Thema wird. Fächerübergreifendes Lernen bereichert in einem Kugelstoßprojekt das Verständnis für den Bewegungsablauf. Das selbstständige und kooperative Arbeiten schafft eine besondere Atmosphäre, die in Erinnerung bleibt. Am Ende stehen Produkte, wie ein Bewegungsangebot für Teilnehmer eines Sportfestes oder ein sportlicher Stadtteilführer, die stolz präsentiert werden können.
Gesamtwerk
Laufen
Das Laufen ist die Basiskompetenz für nahezu jeden Sport. Gleichzeitig ist es diejenige Kompetenz, die alle gesunden Kinder im Grundschulalter bereits mitbringen. Doch ähnlich wie beim Sprechen, welches ebenfalls schon beherrscht wird, gilt es, im Sportunterricht auf der Basis aufzubauen, die Technik zu schulen und zu verbessern. So können den Kindern gefestigte Fähigkeiten mitzgegeben werden, die sie ein Leben lang mit Freude nutzen können. Die Beiträge der Zeitschrift beschäftigen sich mit den verschiedenen Aspekten des Laufens: Bei der Entwicklung von Tempogefühl und dem ausdauernden Laufen lernen die Kinder den Zusammenhang zwischen Herzfrequenz und Lauftempo kennen sowie ihr eigenes Tempo entsprechend anzupassen. Um Laufschnelligkeit zu erzielen, müssen Koordination und Kraft geschult werden, wozu gezielte Übungen vorgestellt werden. Den eigenen Laufrhythmus variieren zu können, ist ebenfalls eine wichtige Kompetenz, die z. B. durch Überlaufen von Hindernissen erreicht werden kann. Aus dem Inhalt: • Spielerische Schulung des Tempogefühls • Schnelligkeitstraining in der Grundschule • Rhythmisiertes Überlaufen von Hindernissen • Das Lauf-ABC • Orientierungslauf in der Grundschule • Geocaching – ein Wegweiser Das Heft enthält 8 Bildkarten sowie 4 Aufbaupläne zum Thema Laufen.
Gesamtwerk
Führerschein: Fitness
Immer mehr Kinder haben bereits bei der Einschulung die Lust daran verloren, sich zu bewegen oder Sport zu treiben. Die Folge: Sich immer weiter verschlechternde motorische Fertigkeiten, Konzentrationsschwäche, Übergewicht. Da kommt dieses Ebook aus der beliebten Führerschein-Reihe genau richtig: es schafft positive Anreize, um an Fitness-Defiziten zu arbeiten. Neben den Trainingsbereichen Haltung, Ausdauer, Kraft, Schnelligkeit, Beweglichkeit und Koordination finden sich in diesem Ebook auch motivierende Arbeitsblätter zu den Bereichen „Fit im Kopf“ und „Gesunde Ernährung“. Die Trainingsangebote sind so gestaltet, dass sie – im Klassenraum und auch in der Sporthalle – in Einzelarbeit oder in einer Kleingruppe durchgeführt werden können. Am Ende der Unterrichtseinheiten warten die Prüfungen in Bronze, Silber und Gold – und natürlich die bunten Führerscheine für die kleinen Fitness-Meister. Übungen zur Entspannung sowie Organisations- und Bewertungshilfen runden das Angebot ab.
Gesamtwerk
Fit für den Sportunterricht in der Grundschule
Das Grundlagenwerk für den Sportunterricht in der Grundschule! Mit diesem Handbuch erhalten Sie eine umfangreiche Materialsammlung für modernen Sportunterricht in der Grundschule nach den neuesten didaktischen Erkenntnissen. Das Handbuch erhält hilfreiche Praxisbausteine, die von Lehrkräften mit und ohne Sportausbildung flexibel im Sportunterricht eingesetzt werden können. Praxisbausteine für verschiedene Problemfelder! Die Unterrichtsmaterialien für den Sportunterricht in der Grundschule enthalten Praxisbausteine für unterschiedliche schulische Rahmenbedingungen. Gerade Problemfelder wie Aggression im Sportunterricht, die richtige Leistungsbewertung oder das Thema Sicherheitserziehung werden eingehend behandelt. Der ideale Begleiter für erfolgreichen Sportunterricht! Die Materialsammlung ist dank ihrer klaren Strukturierung und der zahlreichen Bewegungsbilder und Grafiken schnell und unkompliziert im Sportunterricht in der Grundschule einsetzbar. Darüber hinaus liefert sie weiterführende Ideen, so z.B. für die Gestaltung von Sportfesten oder zum Thema Sport in der Freizeit. Die Themen im Überblick: Bewegungslernen | Spielformen | Spielen mit Bällen | Körpererleben | Gesundheit und Fitness | Turnen an Geräten | Bewegungskünste | Bewegen zur Musik | Laufen, Werfen Springen. Der Band enthält: umfassende Erläuterungen zur kompetenzorientierten Unterrichtsgestaltung | zahlreiche innovative Praxisideen als Bausteine | viele verdeutlichende Grafiken und pädagogische Tipps.
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Kraft im Schulsport
Kraft – ob körperlich oder mental – kann helfen, sich mit anderen zu messen und in Sportarten erfolgreich abzuschneiden. Durch das Thematisieren von Kraft im Schulsport sollen Bildungsziele, wie bspw. Eigenständigkeit, Gesundheit und ein achtsamer Krafteinsatz im Miteinander, gefördert werden. Die Praxisbeiträge im Heft zeigen Zugänge zu verschiedenen Aspekten des Themas. Kraft wird beim Raufen erspürt und in Zweikämpfen vor dem Handballtor geschickt eingesetzt. Schülerinnen und Schüler lernen Parameter des Krafttrainings kennen und erstellen eigenständig individualisierte Übungsprogramme, die ihre Gesundheit fördern, die sie stärken und die zu ihrer Lebenswelt passen.
Gesamtwerk
Wir wissen, wo es langgeht! - Verschiedene Formen des Orientierungslaufs kennenlernen
Ausdauernd laufen ist für viele Schüler langweilig und ermüdend. Wenn sie aber Aufgaben zum Kartenlesen und zur Orientierung im Raum oder Gelände erhalten - mit der Aussicht, einen Schatz zu bergen -, dann erfahren sie, dass Laufen nicht unbedingt nur Mühe und Anstrengung bedeutet, sondern sogar Spaß machen kann.
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Sport an Stationen Spezial Schwimmen
Mit diesem Band vermitteln Sie wichtige Kompetenzen und leiten zugleich Ihre Schüler zu selbstständigem Arbeiten trotz unterschiedlicher Lernvoraussetzungen an. Bei der Wassergewöhnung, beim Rücken- Kraul- und Brustschwimmen und bei Schwimmspielen verankern die Schüler sportliche Fähigkeiten sicher und nachhaltig - und das alles ohne großen Aufwand für Sie! Die Themen: - Wassergewöhnung - Brustschwimmen - Kraulschwimmen - Rückenschwimmen - Aussdauertraining Der Band enthält: - 14-20 Stationen pro Themenbereich - insgesamt über 70 Kopiervorlagen
Gesamtwerk
Tanzen im Sportunterricht - einfach & anschaulich
Wie können Sie als Lehrer die Lehrplananforderungen zum Thema Tanzen erfüllen? Wie können Sie eine eigene Choreografie entwickeln und sie dann den Schülern vermitteln? Welche Tanzschritte passen zu welchem Lied? Wie können auch die Tanzmuffel zu begeisterten Tänzern werden? Dieser Band liefert Ihnen neben methodischen und didaktischen Hinweisen zum Tanz im Sportunterricht auch Beispielunterrichtsstunden und verschiedene Choreografien. Zu jedem Tanz gibt es Bildkarten der einzelnen Tanzschritte sowie eine Anleitung aller Schritte auf DVD. Mit diesen hilfreichen Vorlagen gelingt Ihnen der Tanzunterricht auch, wenn Sie selbst kein Tanz-Profi sind. Eine Ideenkiste mit Tanzschritten, die als Baukasten für eine eigene Choreografie genutzt werden kann, sowie Tanzanleitungen auf der beiliegenden DVD runden dieses Angebot ab.
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Tanzen im Sportunterricht - einfach & anschaulich
Wie können Sie als Lehrer die Lehrplananforderungen zum Thema Tanzen erfüllen? Wie können Sie eine eigene Choreografie entwickeln und sie dann den Schülern vermitteln? Welche Tanzschritte passen zu welchem Lied? Wie können auch die Tanzmuffel zu begeisterten Tänzern werden? Dieser Band liefert Ihnen neben methodischen und didaktischen Hinweisen zum Tanz im Sportunterricht auch Beispielunterrichtsstunden und verschiedene Choreografien. Zu jedem Tanz gibt es Bildkarten der einzelnen Tanzschritte sowie eine Anleitung aller Schritte auf DVD. Mit diesen hilfreichen Vorlagen gelingt Ihnen der Tanzunterricht auch, wenn Sie selbst kein Tanz-Profi sind. Eine Ideenkiste mit Tanzschritten, die als Baukasten für eine eigene Choreografie genutzt werden kann, sowie Tanzanleitungen auf der beiliegenden DVD runden dieses Angebot ab.
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Bewegungsfreude ermöglichen
Sportbegeisterte kennen es: Das Gefühl großer Bewegungsfreude, des vollkommenen Aufgehens im sportlichen Tun. Wie kann man diese besondere Emotion mit der eigenen Lerngruppe teilen - zumal Bewegungsfreude für jeden auf unterschiedlichen Wegen erreichbar ist? Die Autoren unserer Praxisbeiträge haben freudvolle Unterrichtsstunden geplant oder sind von der Bewegungsfreude ihrer Lerngruppe selbst überrascht worden. In den Praxisbeiträgen dieses Hefts finden Sie Bedingungen und Situationen, die diese Bewegungsfreude ermöglichen: das eigenständige Erarbeiten einer Gruppenkür im Wasser, die herausfordernden Aufgaben zum Springen im Langseil, zum Ausdauer- und zum Hürdenlaufen als auch Gestaltungsimprovisationen und Lieblingsspiele in der Gruppengemeinschaft.
Gesamtwerk
Kinder turnen
Das Turnen in der Grundschule bildet die Grundlage für sicheres Bewegen im Alltag der Kinder sowie für nahezu alle weiterführenden Sportarten. Da kommt es auf Koordination, Kraft, Beweglichkeit, aber auch Ausdauer an – unabhängig davon, ob diese Fähigkeiten an Klettergerüsten, Barren, am Sprung oder beim Bodenturnen geschult werden. Unsere aktuelle Ausgabe „Kinder turnen“ gibt einen Überblick über differenzierte Bewegungsmöglichkeiten, um motorische Fähigkeiten von Kindern zu festigen, z.B. mithilfe des Deutschen Sportabzeichens als Ideensammlung. Auch das Thema Helfen und Sichern wird beleuchtet. Beiträge zu Trendsportarten wie Parkour oder Breakdance zeigen, wie auch für die Grundschule ungewöhnlichere Themen Einzug in den Sportunterricht halten können. Aus dem Inhalt: • Kinder turnen - Grundlage für körperliche Bildung und Sport • Das Kinderturn-Abzeichen – Sich Ziele setzen und sie erreichen • Parkoursport hält Einzug in die Grundschulen • Faszination Handstand • Agenten im Einsatz – Üben in der Gerätelandschaft • Breakdance in der Grundschule Das Heft enthält 8 Gerätekarten sowie ein Poster zum sicheren Transport von Geräten.
Gesamtwerk
Die Fledermaus
Mit diesen Materialien können Sie das für Grundschüler sehr spannende Thema Fledermaus fächerübergreifend unterrichten und den Kindern eine ganzheitliche Erfassung der Lerninhalte ermöglichen. Es werden nicht nur alle Schülerfragen zu Fledermäusen beantwortet, sondern auch wichtige Methoden wie selbstbestimmte Aufgabenauswahl, einen Lernpartner auswählen, selbst kontrollieren, markieren, Informationen entnehmen, Plakate entwerfen und Informationen beschaffen trainiert. Die Kinder erstellen einen Fledermaus-Steckbrief, lösen Quiz-Aufgaben, lernen, wie sich Fledermäuse orientieren oder basteln eine Fledermaus-Fingerpuppe. Für jedes wichtige Grundschulfach gibt es eine große Auswahl an Materialien. Alle Aufgaben sind differenziert und unabhängig voneinander einsetzbar und können im jahrgangsübergreifenden Unterricht verwendet werden. Die selbsterklärenden Aufgaben ermöglichen zudem selbstständiges Arbeiten. Für schnelle Schüler gibt es zusätzliche Knobelaufgaben. Mithilfe kurzer Tests kann das erlernte Wissen abgefragt und gesichert werden.
Gesamtwerk
Springen und Fliegen
Springen, Fliegen … und Landen – diese Abfolge dauert nur Sekunden. Was Schülerinnen und Schüler währenddessen machen, erleben und lernen, ist schwer zu steuern und schwer zu kommunizieren. Aber Fliegen soll etwas Leichtes sein. Damit Schülerinnen und Schüler die faszinierende Schwerelosigkeit des Fliegens positiv erleben, müssen sie Gelegenheiten bekommen, Absprung-, Flug- und Landephasen zu üben und zu lernen. In den Praxisbeispielen in diesem Heft erhalten die Lernenden die Möglichkeit, das Springen und Fliegen in einem geschützten Rahmen ohne Gruppen- und Zeitdruck auszuprobieren, zu erfahren und zu reflektieren. Sie lernen ihre Grenzen kennen und gehen mutig neue Wagnisse ein. Sie springen von oder über verschiedene Objekte, suchen Sprunggelegenheiten oder entwickeln diese selbst. Sie sichern sich und andere und gewinnen Sicherheit.
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Fundgrube Sportunterricht Schwimm- & Wasserspiele
Diese Fundgrube stellt Ihnen sowohl neue als auch bekannte und bewährte Schwimm- und Wasserspiele vor. Die Spiele sind in vielen Bereichen des Schwimmunterrichts einsetzbar: zur Wassergewöhnung, Ausdauerschulung, zum Springen und Tauchen, zur gezielten Vorbereitung und Übung einer Schwimmtechnik sowie zur Einführung erster kleiner Rettungsmaßnahmen oder einfach für zwischendurch als Lauf-, Fang- und Ballspiele. Sie fördern Kondition, Kraft, Beweglichkeit und die Koordinativen Fähigkeiten Ihrer Schüler im Wasser ebenso wie das soziale Miteinander. Vor allem aber sollen die Schwimmspiele Ängste abbauen und Ihre Schüler motivieren, Sport im Wasser zu treiben! Für den schnellen Einsatz in Ihrem Sportunterricht sind die Spielbeschreibungen immer gleich aufgebaut: Sie enthalten Angaben zu Schwimmfähigkeit, Wassertiefe, Dauer, Schwierigkeitsgrad und Materialien, eine ausführliche Beschreibung des Spiels und möglicher Varianten sowie ergänzende Tipps. Die Themen: - Wassergewöhnung - Schwimmtechniken - Springen und Tauchen - Ausdauerschulung - erste kleine Rettungsmaßnahmen - Spiele mit dem Ball Der Band enthält: - 80 Spiele zu verschiedenen Bereichen des Schwimmunterrichts - wichtige methodische und didaktische Hinweise zu den einzelnen Spielen - ein Verzeichnis der Spiele mit Kennzeichnung der Anwendungsbereiche
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Kleine Geräte mit großer Wirkung - vielfältige Übungen mit Ball, Reifen und Seil
Einen Ball kann man nicht nur werfen und fangen, sondern auch... - Was man mit Ball, Reifen und Seil so alles machen kann, das erproben die Schüler in dieser Unterrichtseinheit, in der es um kreatives Gestalten von Bewegung sowie im Koordination und Kooperation geht. Denn die Schüler sollen am Ende gemeinsam eine kleine Zirkus-Show mit den Sportgeräten auf die Beine stellen.
Gesamtwerk
Schwingen und springen - eine umfangreiche Kartei rund ums Seilspringen
Ob als beliebte Beschäftigung auf Spielplätzen und Schulhöfen oder als Trainingsmethode von Spitzensportlern - Seilspringen ist eine variantenreiche Bewegungsform, die verschiedene motorische und koordinative Fähigkeiten schult. Außerdem lässt es einen Wechsel der Sozialformen zu, da man es allein, mit Partner oder sogar mit einer Gruppe machen kann.
Gesamtwerk
Im Taucherparadies - Übungen und Spiele zur Wasserbewältigung
Durch Spielformen wie den "Blubber-Wettbewerb" oder das "Schrei-Konzert" üben die Schüler die für das Schwimmen wichtige Atmung. Die Spiele werden mit einfachen Tauchübungen gekoppelt, sodass die Schüler - ohne es zu merken - die Angst vor dem Wasser bzw. vor dem Kopf-unter-Wasser verlieren und ihren Körper beim Gleiten und Schweben wahrnehmen.
Gesamtwerk
Gorilla-Atmung und Eulenruf - kurze Yoga-Übungen zur Körperwahrnehmung und Konzentrationsföderung
Zur Ruhe kommen, sich auf sich selbst konzentrieren, den eigenen Körper wahrnehmen... Die hier vorgestellten ca. 15-minütigen Yoga-Einheiten widmen sich unterschiedlichen Bereichen und lassen sich nicht nur im Sportunterricht, sondern auch immer wieder zwischendurch im Klassenzimmer durchführen.
Gesamtwerk
Wie macht das eigentlich der Laubfrosch? - Übungen zum Weitspringen
Wie weit springt eigentlich ein Laubfrosch? Und welche Kniffe und Tricks wenden Top-Athleten an? Die Kinder lernen verschiedene Sprungbilder kennen und reflektieren ihre eigenen Bewegungen und die der Mitschüler beim Springen (z. B. Absprung, Einsatz der Arme, Landung).
Gesamtwerk
Schwimmen
Viel zu wenig Grundschülerinnen und -schüler können sicher schwimmen, dabei zählt das Schwimmen zu den Fähigkeiten, die für Kinder sowohl für ihre Freizeitgestaltung als auch für ihr Selbstbewusstsein und ihre Körperwahrnehmung besonders bedeutsam sind. Das Themenheft "Schwimmen" vermittelt Methoden und Techniken, um Kindern in der Grundschule einen angstfreien Umgang mit dem Element Wasser zu ermöglichen, damit sie zu sicheren Schwimmern werden. Dazu gehören Grundtechniken wie der korrekte Beinschlag oder Fehlervermeidung bei der "Schere" ebenso wie der ungebundene Kopfsprung vorwörts für Fortgeschrittene. Spielanregungen für verschiedene Unterrichtssituationen runden die Themen ab. Aus dem Inhalt - Aufgaben des Schwimmunterrichts an der Grundschule- Wann ist ein Kind ein Schwimmer? - Ferien-Intenivschwimmkurs - eine Kooperation zwischen Schule und Verein- Methodische Schwimmhilfen nutzen - Der ungebundene Kopfsprung vorwärts Das Heft enthält 6 Spielkarteikarten: "FEX - Spiele im Wasser" sowie ein Poster zur Erarbeitung von Schwimmbadregeln.
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