Unterrichtsmaterialien Religion: Klassenstufe 9
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Musikalische, spielerische und meditative Handlungselemente - Teil 2Einführung; Spielformen: eine Übersicht; Vom Text zum Spiel: ein hermeneutisches Modell; Die szenisch-dramatische Analyse; Die anthropologische Analyse; Das Bibliodrama
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Lehrtexte - Teil 2Jesu Kindheit; Jesu Kindheit (Lösung); Jesu Geburt - Streitthemen; Jesu Geburt – Streitthemen (Lösung); Pilgerziele in Israel; Pilgerziele in Israel (Lösung); Die Kindheit Jesu; Die Kindheit Jesu (Lösung); Jesu Passion; Jesu Passion (Lösung); Johannes der Täufer; Johannes der Täufer (Lösung); Jesu Verhaftung; Jesu Verhaftung (Lösung); Judas und Petrus; Judas und Petrus (Lösung); Christi Himmelfahrt und Pfingsten; Christi Himmelfahrt und Pfingsten; Der christliche Glaube; Der christliche Glaube (Lösung); Christentum und Judentum; Christentum und Judentum (Lösung); Jesus als …; Jesus als …. (Lösung)
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Also liebt Gott die arge Welt – Weihnachtsspiel an vier Sonn- oder Feiertagen - Teil 1Die Ankündigung der Geburt Johannes des Täufers; Die Ankündigung der Geburt Jesu
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Die Geburt JesuDie SuS denken über Krippenspiele nach und überlegen was ihnen gut und was nicht so gut gefallen hat. Anschließend lesen sie einen Bibeltext, in dem der Engel zu Maria spricht. Auch die Geburt Jesus wird von den SuS anhand eines Textes zusammengefasst.
Verwandte Themen
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Im Fokus: Konzepte (Religionsdidaktische Entwürfe)Die Entwicklung der Bibeldidaktik von 1900 bis zum problemorientierten RU; Hermeneutik und Bibeldidaktik; Problemorientierung und Bibeldidaktik; Existenzielle Bibeldidaktik; Bibeldidaktik als Symboldidaktik; Korrelation und Bibeldidaktik; Elementarisierung und Bibeldidaktik; Semiotik und Bibeldidaktik; Bibeldidaktik und konstruktivistisches Lernen; Kindertheologie und Kinderexegese; Bibel und performative Didaktik; Bibeltheologische Didaktik; Bibeldidaktik im kompetenzorientierten RU; Empathische Bibeldidaktik; Bibeldidaktik und religiöse Sprachbildung
Einheit
Nach der Gemeinschaft der Christinnen und Christen fragen: Kirche(n) weltweit und EkklesiologieNach der Gemeinschaft der Christinnen und Christen fragen: Kirche(n) weltweit und Ekklesiologie; Religionsdidaktischer Kommentar
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