Unterrichtsmaterialien Religion: Klassenstufe 5
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Einheit
Auferstehung: DenkanstößeDie Auferstehung selbst ist in der Bibel nicht beschrieben und bietet somit auch Raum für Zweifel und Unglauben: Auferstehung, was soll das sein? Wilfried Härle beleuchtet diese Frage detailreich unter zentralen Aspekten.
Auferstehung
5-10. Klasse
Sekundarstufe 1
4 SeitenAuferstehung5-10. KlasseSekundarstufe 14 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
LS 08 Was Ostern bedeutetZiel der Doppelstunde ist es, über eine künstlerische Darstellung und eine biblische Überlieferung das zentrale Ereignis des christlichen Glaubens, Ostern, zu erschließen. Die Schüler entdecken über ein Gemälde wesentliche Einzelheiten der Auferstehungserzählung nach Markus und ergänzen diese Erkenntnisse mit den sprachlichen Bildern und Ausdrucksformen des Bibeltextes. Die individuelle, gestalterische Darstellung des Bibeltextes vertieft das Geschehen der Auferstehung. Durch den Vergleich der Arbeitsergebnisse im Museumsrundgang wird das Verständnis für die Wahrnehmung der Zeugen der Auferstehung angebahnt.
Auferstehung5-8. KlasseRealschule5 SeitenAuferstehung5-8. KlasseRealschule5 Seiten
Einheit
Man sieht nur mit dem HERZEN gut…Auferstehung kann man nicht sehen, nur glauben oder "mit dem Herzen sehen". Mit Grundschulkindern über Passion und Auferstehung zu sprechen, ist deshalb nicht einfach. Es ist wichtig, das Auferstehungsgeschehen nicht auf das historische Faktum zu beschränken, sondern die Bedeutsamkeit in der Lebenswelt und den Erfahrungen der Kinder zu ergründen.
Auferstehung1-6. KlasseGrundschule2 SeitenAuferstehung1-6. KlasseGrundschule2 Seiten
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Die Bedeutung von Ostern für Christen und ChristinnenDas Osterei gilt als Symbol des Lebens, und für Christen steht es für die Auferstehung. Denn: Wie ein Grab hält es das Leben verschlossen. In der 40 Tage dauernden Fastenzeit bereiten sich Christen auf Ostern vor. Doch wofür?
Auferstehung5-10. KlasseSekundarstufe 1Auferstehung5-10. KlasseSekundarstufe 1Verwandte Themen
Einheit
Materialen PflichtstationenM8 Kirche- Was ist das?; M9 Die vier Bedeutungen von Kirche; M10a Spielanleitung- Kirchenmemory (1); M10b Spielanleitung- Kirchenmemory (2); M10c Spielanleitung- Kirchenmemory (3); M11 Ausschneidebogen- Kirchenmemory; M12 Was sagt die Bibel über Jesus?; M13 Das Leben Jesu- Puzzle; M14 Steckbrief- Wer war Jesus Christus?; M15 Die Bibel; M16 Das Bibel-Suchsel; M17 Das Bibel-Quiz; M18 Das sagen junge Christen über die Bibel; M19 Die Bergpredigt- Das Grundsatzprogramm von Jesus; M20 Die Bergpredigt als SMS; M21 Die "Goldene Regel" der Bergpredigt; M22 Foto für die Lochkamera: Der Gnadenstuhl; M23 3 x 1= 1 x 1 x 1= 1?; M24 Die Dreieinigkeit Gottes; M25 An wen glauben Christen?; M26 Martin und Mustafa beten
Bergpredigt5-10. KlasseSekundarstufe19 SeitenBergpredigt5-10. KlasseSekundarstufe19 Seiten
Einheit
Urteilsfähigkeit - Teil 2Die Bergpredigt – ein Programm gegen Gewalt!? (Jahrgang 9/10); Hilfe, ich werde gemobbt (Jahrgang 7/8); Kirchenasyl für Roma in Rotenburg (Jahrgang 7/8)
Bergpredigt1-13. KlasseGrundschule14 SeitenBergpredigt1-13. KlasseGrundschule14 Seiten
Einheit
Breakout: BergpredigtMit diesen sieben komplett ausgearbeiteten Breakouts verwandeln Sie auch Ihr Klassenzimmer ohne großen Aufwand in einen Escape Room. Mithilfe verschiedener aufeinander aufbauender Rätsel und Hinweise ermitteln die Schüler*innen einen Zahlencode, den sie benötigen, um eine verschlossene Schatzkiste im Klassenzimmer zu öffnen. Wie bei Escape Rooms üblich, gibt es eine Einstiegsgeschichte, die zum einen die Schüler*innen zum Thema hinführt, zum anderen eine Lücke definiert, die es durch das Lösen der verschiedenen Aufgaben und das Öffnen der Schatzkiste am Ende zu schließen gilt. Um die Rätsel zu knacken, sind Fachwissen, problemlösendes Denken und Teamwork notwendig.
Bergpredigt5-10. KlasseSekundarstufe 112 SeitenBergpredigt5-10. KlasseSekundarstufe 112 Seiten
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