Unterrichtsmaterialien Religion: Klassenstufe 4
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Gleichnisforschung im ÜberblickDer Ausgangspunkt: Adolf Jülicher; Zwischenschritte zur modernen Gleichnisforschung; Die aktuelle Diskussion; Auswertung: Leitende Fragestellungen und Alternativen; Aspekte einer weiterführenden Gleichnistheorie
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Jesus, der gute HirteLeon und das Bild des guten Hirten; Das Gleichnis vom verlorenen Schaf; Das Gleichnis vom verlorenen Schaf in Bildern; Leon erfährt vom Wolf
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Was sind Gleichnisse?In Bildern sprechen, Von Gott in Bildern sprechen, Gottes Reich ist mitten unter uns (Lied), Von Gottes neuer Welt, Mitten unter uns, Lesekarte: Das Gleichnis vom verlorenen Schaf, Ein Schaf geht verloren, Psalm 23, Wie ein guter Hirte, Lesekarte: Das Gleichnis vom verlorenen Sohn, Der verlorene Sohn in Bildern
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Das Gleichnis vom verlorenen Schaf und der verlorenen Münze (nach Lk 15,1–10)In diesem Beitrag lernen die Schüler das Gleichnis vom verlorenen Schaf und der verlorenen Münze kennen. Dabei wird zunächst die Bibelstelle vorgestellt. Nachdem das Gleichnis gelesen wurde, sollen die Schüler verschiedene Arbeitsblätter bearbeiten. Sie beschäftigen sich dabei zum einen mit den inhaltlichen Aspekten des Gleichnisses, zum anderen müssen sie die Botschaft des Gleichnisses interpretieren und auf das eigene Leben übertragen.
Verwandte Themen
Einheit
Das verlorene SchafBei diesem Arbeitsblatt lesen die Schülerinnen und Schüler zunächst das Gleichnis vom verlorenen Schaf, beantworten dazu Fragen und gestalten dann dazu passend ein Schaf.
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Das verlorene SchafDie SuS befassen sich mit dem Gleichnis vom verlorenen Schaf und gestalten ihr eigenes Schaf.
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Kapitel 13 – Gott bewahrt vor dem VerlorengehenDas Gleichnis vom verlorenen Schaf (Lk 15,1-7); Baustein 1: Das verlorene Schaf; M 13.1–M 13.9
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