Unterrichtsmaterialien Religion: Ganze Werke
390 MaterialienIn über 390 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Religion findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
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Religion
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Lernstationen Träume und Wünsche
Unser E-Book Lernstationen Träume und Wünsche bietet Ihnen vielfältige Materialien für einen schülergerechten Zugang zu einem ethischen Themenbereich. Stehen Sie vor der Herausforderung, Ihren Schülern die abstrakten Themen Träume und Wünsche näherzubringen? Möchten Sie Ihren Schülern eine kindgerechte Begegnung mit komplexen ethischen Fragestellungen ermöglichen? Mit diesen abwechslungsreichen Lernstationen setzen sich Ihre Schüler selbstständig und spielerisch mit den Themen Träume, Wünsche und Zukunftsvorstellungen auseinander. Mit informativen Texten, spannenden Arbeitsblättern und unterhaltsamen Spielen finden sich Ihre Schüler so in der fantastischen Welt der Träume und Wünsche mühelos zurecht. Und natürlich sind alle Materialien für Sie als Kopiervorlage direkt einsetzbar! Die Lernstationen können in den Klassenstufen 1 bis 4 eingesetzt werden. Sie bieten dreifach differenzierte Materialien, die Ihre Schüler durch spannende Inhalte und abwechslungsreiche Methoden kinderleicht an das Thema heranführen. Mit Laufzettel, Selbsteinschätzungsbogen und Urkunde sind Lernerfolg und Spaß garantiert!
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Lernstationen Schöpfung
Mit den Materialien dieses E-Books bringen Sie Ihren Schülern das Thema "Schöpfung" kinderleicht näher. Stehen Sie vor der Herausforderung, Ihren Schülern die Schöpfung kindgerecht zu vermitteln? Möchten Sie die Kinder vertraut machen mit dem Schöpfungsauftrag und den Umgang biblischer Figuren mit der Schöpfung thematisieren? Mit diesen vielseitigen Lernstationen erarbeiten sich Ihre Schüler selbstständig und spielerisch wichtiges Wissen rund um Schöpfungstage, Schöpfungsauftrag, Paradies und Sintflut. Außerdem werden sie angeregt die Schönheit der Schöpfung bewusst wahrzunehmen und darüber nachzudenken, wie man diese bewahren kann. Mit informativen Texten, motivierenden Arbeitsblättern und unterhaltsamen Spielen finden sich die Kinder in der Welt der Schöpfung mühelos zurecht. Die Lernstationen können in den Klassenstufen 1 bis 4 verwendet werden und bieten dreifach differenzierte Materialien, die Ihre Schüler durch spannende Inhalte und abwechslungsreiche Methoden kinderleicht an das Thema heranführen. Mit Laufzettel, Selbsteinschätzungsbogen und Urkunde sind Lernerfolg und Spaß garantiert!
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Schöpfung im Religionsunterricht der Grundschule
Die Schöpfung ist einer der zentralen Inhalte im Religionsunterricht der Grundschule und zieht sich durch viele Gegenstands- und Lernbereiche der Klassen 1 bis 4. Gleichzeitig ist es für die Schüler ein sehr buntes und spannendes Thema, das sie direkt in ihrer Lebenswelt abholt. Unterschiedliche Arbeits- und Sozialformen sowie abwechslungsreiche Methoden wie Kugellager oder Placemat motivieren die Kinder zusätzlich und regen sie zum selbstständigen Arbeiten an. Der Themenbereich Schöpfung mit seinen zahlreichen Facetten wird auf vielfältige Weise und entsprechend den Lehrplanvorgaben beleuchtet: Die Schüler lesen die Schöpfungsgeschichten, werden für die Schönheit der Welt begeistert und lernen, wie wichtig es ist, die Schöpfung durch ihr Verhalten und ihr Handeln zu bewahren. Im Mittelpunkt steht dabei immer das besondere Verhältnis zwischen Gott und seinem Ebenbild, dem Menschen. Zu jedem Kapitel finden Sie Lehrerhinweise mit allgemeinen Informationen, kreativen Unterrichtseinstiegen, konkreten Arbeitsaufträgen und Umsetzungsvorschlägen sowie weiterführenden Ideen. Die notwendigen Materialien als Kopiervorlagen werden direkt mitgeliefert.
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Religion unterrichten in Vielfalt
Religionslehrkräfte interagieren tagtäglich in ihrem Unterricht mit konfessionell, religiös und weltanschaulich heterogenen Gruppen. Diese Buntheit stellt sie angesichts von Subjekt- und Kompetenzorientierung mal vor kleinere, mal vor größere Herausforderungen. Selbstverständlich geht es hierbei immer um die Frage: Wie kann ich meinen Schüler*innen gerecht werden und für alle gewinnbringend mit der Vielfalt im Klassenzimmer umgehen?Kompetente und praktische Hilfe gibt dieses Buch – und trägt damit dem Umstand Rechnung, dass es für diese Herausforderungen bislang nur sehr wenige Gestaltungsentwürfe gibt. Die Herausgeber*innen und Autor*innen möchten zum einen die Situation der Diversität im heutigen Religionsunterricht erläutern und ausloten. Aber vor allem möchten sie Religionslehrkräften Wege des didaktischen Umgangs aufzeigen, auf denen sie sowohl den Schüler*innen als auch dem Fach Religion gerecht werden können. Saskia Eisenhardt ist Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für die Didaktik des Religionsunterrichts/Praktische Theologie der Christian-Albrechts-Universität Kiel.
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Lernwerkstatt Ostern
Die „Lernwerkstatt Ostern“ bietet Ihnen umfangreiche Unterrichtsmaterialien rund um die wichtigste Zeit im Kirchenjahr für die Fächer Deutsch, Mathe, Sachunterricht, Religion, Englisch, Musik und Kunst. Die Schüler lernen dabei alles rund um die Ostergeschichte und verbreitete Osterbräuche. Sie beschäftigen sich mit Ostergedichten und -geschichten, sammeln Informationen zu Tieren und Pflanzen im Frühling, lernen englische Wörter rund um Ostern, singen und basteln passend zur Jahreszeit. Die „Lernwerkstatt Ostern“ bietet eine wahre Fundgrube! Alle Arbeitsblätter und Materialien sind ohne großen Vorbereitungsaufwand im Unterricht einsetzbar und garantieren einen abwechslungsreichen Unterricht in der Osterzeit!
Verwandte Themen
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Schöpfung erleben – Schöpfung bewahren
Auch unser dritter Beitrag möchte die Kinder sensibel machen für die Schönheit und den Wert der Natur, die uns umgibt. Es geht darum, Schöpfung zu erleben, aber auch Schöpfung zu bewahren. Einfühlsam und in kleinen Schritten werden die Kinder darauf vorbereitet, dass sie als Menschen nicht nur Nutzen von der Natur haben dürfen, die sie umgibt, sondern dass sie auch eine große Verantwortung für die Schöpfung haben. Dabei eröffnet sich auch ein religiöser Bezug zu dieser Thematik, der jedoch keineswegs zwingend ist. Viele der hier liebevoll angebotenen Materialien sind auch ohne diese Dimension sehr gut zu verwenden.
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So war das! - Handlungs- und produktionsorientierter Umgang mit einem Bilderbuch
Dachs, Bär und Fuchs streiten sich so heftig, dass die Fetzen fliegen. In dieser Unterrichtseinheit auf der Grundlage des gleichnamigen Bilderbuchs geht es um Freundschaft, Konflikte und um das, was im Leben wirklich zählt.
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Licht im Dunkeln
Die Sehnsucht nach Licht wächst bei vielen Menschen in der dunklen Jahreszeit. Auch Kinder haben Erfahrungen mit Licht und Dunkelheit gemacht und können die Bedeutung des Lichts benennen. Mithilfe adventlicher und weihnachtlicher Licht-Motive können Sie ihnen hoffnungsvolle Perspektiven anzubieten, die auch durch dunkle Momente tragen können. Die Geschichten, Gebete, Bildmaterialien, Lieder und Playbacks der ersten Ausgabe „GRUNDSCHULE RELIGION extra: Andachten und Gottesdienste“ bringen Strahlkraft in den Unterricht der dunklen Jahreszeit. Kindern wird in ritualisierten Abläufen Möglichkeiten angeboten, zur Ruhe zu kommen und Zeit für sich und das Miteinander zu haben und eine Auseinandersetzung mit der Licht-Symbolik zu erlangen: das Staunen über die vielen Lichter in der Vorweihnachtszeit, die Auseinandersetzung mit dunklen und hellen Erfahrungen sowie das Weitertragen von Lichtern. Das Extra „Andachten und Gottesdienste“ bietet konkrete Praxisbausteine, Ideen, erprobte Materialien und praktische Hinweise, damit Sie das religiöse Schulleben konkret umsetzen können. Von kleinen Ritualen über kurze Andachten bis zu Schulgottesdiensten – die Ausgaben sind auf die Praxis bezogen und ermöglichen es Ihnen, kleinschrittig und variabel ein religiöses Schulleben zu integrieren.
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Die Seele – ein großes Geheimnis
Die Frage nach der Seele ist die Frage nach dem Ich und stellt diese in Verbindung zu Gott: Wer bin ich? Was macht mich als lebendiges Wesen aus? Kenne ich mich? Kann ich meine Seele spüren? Kann ich ohne Seele leben? Woher kommt meine Seele? Wohin geht meine Seele? Kinder spüren, dass mit dem Wort etwas Besonderes verbunden ist, das einfache Antworten ausschließt. In diesem Heft finden Sie Anregungen, wie Sie sich mit den Kindern der Seele auf kreative, philosophisch-theologische, musikalische und meditative Weise nähern können. Zudem erwartet Sie in diesem Heft etwas Neues: die erste Ausgabe „GRUNDSCHULE RELIGION extra: Andachten und Gottesdienste“. Künftig bieten wir Ihnen 2x im Jahr konkrete Praxisbausteine für das religiöse Schulleben: Ideen, erprobte Materialien und praktische Hinweise für kleine Rituale mit Kindern im Unterrichtsraum, für kurze Andachten, für wiederkehrende Abschluss- und Einschulungsfeiern und für Schulgottesdienste mit der gesamten Schulgemeinschaft. Aus dem Inhalt: Kann man die Seele sichtbar machen? Die Seele in Bildwerken der zeitgenössischen Kunst entdecken; Arbeit mit dem Buch „Der Seelenvogel“; Bilderbuch: Anne und Pfirsich; Nachdenken über die Seele in den Psalmen; In der Weihnachtsgeschichte die Seele entdecken; Ideenkiste: Achtsamkeit, Atemübungen, Meditation; Bilderbuchstunden: Das Weihnachtskind; Filmreif: Da unten / Under There; Material: Kopiervorlagenheft mit Materialien zum Thema „Seele“; 8 Bildkarten mit zeitgenössischen Kunstwerken
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Katholische Religion unterrichten, Klasse ½
Abwechslungsreicher Unterricht in Katholischer Religion. Ob Einsteiger im Fach Katholische Religion oder erfahrene Lehrkraft in der Grundschule? Es ist gar nicht so einfach, die Kompetenzerwartungen zu erfüllen und gleichzeitig den Religionsunterricht für die Kinder abwechslungsreich und spannend zu gestalten. Dieser Band liefert Ihnen das nötige Material für einen ansprechenden Unterricht im Fach Katholische Religion. Fertige Stunden für den Religionsunterricht: Der Band enthält 14 fertige Unterrichtsreihen mit insgesamt 87 Unterrichtsstunden für den Religionsunterricht der Klassen 1 und 2. Die notwendigen Unterrichtsmaterialien sind in Form von Arbeitsblättern als Kopiervorlagen ebenfalls vorhanden. Auf diese Weise gelingt Ihnen ein schneller Einstieg in die Thematik ohne allzu aufwändige Unterrichtsvorbereitung. Geeignet zur Differenzierung: Die umfassenden und vielfältigen Unterrichtsmaterialien eignen sich gut zur Differenzierung und vermitteln den Kindern die Kernthemen des Lehrplans in Katholischer Religion. Durch den schülerorientierten Zugang fällt es den Kindern leicht, die religiösen Inhalte zu verstehen und Bezüge zu ihrem eigenen Leben herzustellen.
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Schöpfung
"Schöpfung" – mehr als nur ein Thema unter anderen. Vielmehr scheint es ein Gradmesser der Tauglichkeit und Plausibilität jeder gegenwärtigen Theologie und Gottesrede zu sein. In gewohnt wissenschaftlich fundierter Weise regt das Jahrbuch der Religionspädagogik Denkwege in Sachen Schöpfung an. Der Band widmet sich wichtigen Streitfragen wie der Verantwortung des Menschen in Zeiten Künstlicher Intelligenz oder der Gendergerechtigkeit der Schöpfungstheologie. Damit zeigt er auf, welche Perspektiven angesichts der Ausgangslage in Sachen "Schöpfung" möglich sind. Das Jahrbuch weist auf ein derzeitiges religionsdidaktisches Reflexionsdefizit beim Thema "Schöpfung" hin. Impulse für die Praxis sind erforderlich. Didaktische Konkretionen finden Sie u. a. zu interreligiöser Erschließung von Schöpfung, jugendtheologischen Perspektiven zu Schöpfung und Evolution oder Vegetarismus und Veganismus. Dr. Stefan Altmeyer ist Professor für Religionspädagogik, Katechetik und Fachdidaktik Religion an der Universität Mainz.
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Religionsdidaktik
Mit dieser in ökumenischer Ausrichtung verfassten Religionsdidaktik können Lehramtsstudierende der Theologie aller Schulformen das nötige Grundlagenwissen über religiöse Lern- und Bildungsprozesse im Kontext des schulischen Religionsunterrichts erwerben. Zahlreiche Impulse zur Arbeit am professionellen Selbstkonzept und zur Entwicklung einer religionsdidaktischen Reflexionskompetenz sowie aktuelle Ansätze eines kooperativen oder multiperspektivischen religiösen Lernens im Religionsunterricht machen das Buch zu einem idealen Begleiter im Studium und darin verankerten schulischen Praxisphasen.
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Lernwerkstatt Wald
Wie ist der Wald aufgebaut? Und warum ist der Baum ein Symbol der Hoffnung? Diesen und weiteren interessanten Fragen gehen Ihre Schüler in der Lernwerkstatt Wald nach. Durch spannende Arbeitsblätter über Waldtiere oder Baumarten erlangen die Kinder umfassendes Wissen über Wälder und deren Charakteristika. Darüber hinaus bearbeiten sie passend zum Thema Wortarten-Übungen, lösen kniffelige Mathebäume, singen Waldlieder oder basteln Blätter-Windlichter. Dabei arbeiten Ihre Schüler selbstständigund fächerübergreifend! Dies steigert die Motivation und führt zu einem besseren Lernerfolg. Lösungen zur Selbstkontrolle runden das Werkstatt-Angebot ab.
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Elementare Bibeltexte
Ob Schöpfung oder Königsbücher, Propheten oder Hiob im Alten Testament, Gleichnisse, Wundergeschichten oder Paulus-Briefe im Neuen Testament – die elementaren Texte der Bibel stellt der zweite Band der Reihe »Theologie für Lehrerinnen und Lehrer« übersichtlich und auf dem neuesten Stand der Forschung vor. Der Dreischritt »exegetisch«, »systematisch«, »didaktisch« ist auf die Bedürfnisse von Lehrenden zugeschnitten, die neben einer ebenso knappen wie gehaltvollen Einführung in den jeweiligen Bibeltext auch praktikable Vorschläge für eine Umsetzung im Unterricht benötigen. Die Autorinnen, bekannte und anerkannte Vertreter der biblischen Wissenschaften und der Religionspädagogik, greifen einerseits »Klassiker« der Lehrpläne wie König David oder die Bergpredigt auf, machen aber andererseits auch Mut zu neuen Themen. Schülerinnen werden staunen: Da gibt es im Alten Testament sogar ein Buch der »coolen Sprüche« …
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Handbuch Bibeldidaktik
Das Handbuch Bibeldidaktik liefert eine Fülle an Informationen zur Bibel und ihrer Verwendung in Gemeinde und Religionsunterricht. Dabei werden jeweils in pädagogischer Perspektive Fragen zur Geschichte der Bibel, zu Themen und Texten, zu biblischen Figuren, zu bibeldidaktischen Konzepten und Methoden und zu den Zugangsschwierigkeiten in knappen, leicht verständlichen Artikeln bearbeitet. In der vorliegenden zweiten Auflage wurden die Artikel revidiert und aktualisiert sowie etliche neue Beiträge in allen Rubriken ergänzt. „Jeder, der praktisch mit der Bibel arbeitet, wird immer wieder mit Gewinn nach diesem Buch greifen.“ (Ulrich Löffler in Glaube und Lernen, 31/2016, Heft 1, S. 103–106)
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