Unterrichtsmaterialien Religion: Judentum
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Sechs Tage darfst du arbeiten – aber an welchen?: Vom Sabbatgebot zur SonntagsruheIn Deutschland wird in christlicher Tradition der Sonntag als Ruhetag begangen, anders im heutigen Staat Israel: Hier ist der Samstag der von Juden in Ehren gehaltene wöchentliche Feiertag, am Sonntag startet die Arbeitswoche. Informationen für die Lehrpersonen enthalten.
Sabbat
1-6. Klasse
Grundschule
3 SeitenSabbat1-6. KlasseGrundschule3 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Jesu Auslegung der Thora – das SabbatgebotAnhand der Auslegung des Sabbatgebotes von Jesus, seiner Einstellung zum Gebet und seiner Formulierung des Vaterunsers, erarbeiten die SuS Aspekte seines Glaubens und seiner Verkündigung. Hinweise und Erläuterungen sind enthalten.
Sabbat11-13. KlasseGesamtschule4 SeitenSabbat11-13. KlasseGesamtschule4 Seiten
Einheit
HinduismusIch bin Hindu; Interview mit Kasthuri; Wir besuchen meinen Tempel; Mein Tempel; Meine Geschichte: Párvatis Söhne; Wie wir unsere Religion verstehen; Kreativer Impuls: das Mal
Tempel7-10. KlasseGesamtschule14 SeitenTempel7-10. KlasseGesamtschule14 Seiten
Einheit
Kopiervorlagen - Hinduismus[SCHWEIZER VERSION] Deckblatt; Lesekarten: Hinduistische Tempel und hinduistische Feste; Der Tempel; Göttinnen und Götter 1-2; Die Veden; Das Kastenwesen 1-2; Das Karma; Feste
Tempel3-5. KlasseGrundschule10 SeitenTempel3-5. KlasseGrundschule10 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Jesu Auftreten (nach Lk 2,41–52 und Mk 1,16–20/3,13–19; Lk 5,1–11/6,12–16)Nachdem die SuS die Geschichten über Jesus Auftreten als 12-jähriger im Tempel und die Berufung der ersten Jünger hören, setzen sie sich mit zentralen Elementen der Geschichten auseinander. In diesem Zusammenhang befassen sich die SuS bspw. mit dem Tempel und Maria und Josefs suche nach Jesus.
Tempel1-4. KlasseGrundschule8 SeitenTempel1-4. KlasseGrundschule8 Seiten
Einheit
Antikes JudentumEinführung; Bezeichnung; Gott; Schrift; Geschichte; Tora; Tempel; Diaspora; Sondergruppen; Ergebnis und Ausblick
Judentum5-13. KlasseSekundarstufe40 SeitenJudentum5-13. KlasseSekundarstufe40 Seiten
Einheit
Von David bis zum dritten Tempel?Schülerinnen und Schülern fehlt oft ein Verständnis für die größeren Zusammenhänge der Geschichte Israels. Die vorliegende Erzählidee spannt einen Bogen vom ersten, unter Salomon erbauten Tempel, über das Babylonische Exil, dem Wiederaufbau des Tempels nach dem Exil und der wechselvollen Geschichte Israels bis hin zur Neugründung des Staates Israel nach dem Zweiten Weltkrieg sowie den gefährlichen Bestrebungen einiger ultraorthodoxer Juden und evangelikaler Christen, auf dem Tempelberg einen dritten Tempel erbauen zu wollen.
Tempel11-13. KlasseSekundarstufe3 SeitenTempel11-13. KlasseSekundarstufe3 Seiten
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