Unterrichtsmaterialien Religion: Grundlagen der Bibel
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Weltanschauliche und religiöse Sonderwege - Teil 2Religiöse Sonderwege der Scientology-»Kirche«; Religiöse Sonderwege der Mormonen; Esoterische und okkulte Sonderwege; Neuapostolische Sonderwege
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LS 09 Trost in biblischen Texten findenZiel der Doppelstunde ist es, die Schüler mit den Trostworten des Jesajabuches auf einen ausgewählten Teil der Botschaft der Bücher der Bibel hin zu sensibilisieren. Sie sollen einen Aspekt der Sendung des Jesaja kennenlernen und sich exemplarisch mit einem Teil seiner Botschaft auseinandersetzen. Im weiteren Schritt beziehen die Schüler die Aussagen des Jesajabuches auf die heutige Zeit und interpretieren die Textbeispiele als Glaubensantworten auf die eigene Lebenssituation.
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LS 08 Vom Einsatz für Gerechtigkeit: das Buch AmosZiel der Doppelstunde ist es, den Schülern mit dem Buch Amos exemplarisch ein Prophetenbuch aus der Büchersammlung der Bibel vorzustellen. Die Schüler sollen die Bedeutung des Auftrages des Propheten erkennen und sich mit dem Inhalt seiner Botschaft auseinandersetzen. Die Schüler werden sensibilisiert, zu überlegen, ob die Vorwürfe des Propheten in ihrem Lebensumfeld relevant sind und zutreffen. Im weiteren Schritt beziehen die Schüler die Aussagen, die im Buch Amos zu lesen sind, auf die heutige Zeit und formulieren eine Rede vor dem Parlament mit Beispielen der heutigen Zeit.
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Baustein 4: Botschaft der Bibel – Eschatologie und ZukunftDie Schöpfung – Bewahren und Hoffen; Die Offenbarung – Preisen und Hoffen
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Baustein 2: Exegese der Bibel – Interpretationen der GegenwartHistorisch-kritische Auslegung; Tiefenpsychologische Auslegung; Feministische Auslegung
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