Unterrichtsmaterialien Religion: Christentum
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Von Spekulatius und vom NikolaustagDie SuS lesen die Geschichte "Von Spekulatius und vom Nikolaustag" und zeichnen einen eigenen Nikolaus.
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Baustein 2: NikolausWarum feiern wir Nikolaus? Die Legende vom Heiligen Nikolaus; Nikolaus-Rätsel
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Nikolaus, Weihnachtsmann und Co.Nikolaus oder Weihnachtsmann? Das ist nicht nur eine Frage des Geschmacks. Viele Kinder kennen den Unterschied nicht oder vermischen Informationen. In der Unterrichtseinheit zum Thema „Nikolaus, Weihnachtsmann und Co.“ lernen sie die Verschiedenheit mithilfe von Legenden, Überlieferungen, Bräuchen und Traditionen kennen. In einer Lerntheke sind verschiedene Inhalte aufbereitet, die sie bearbeiten. Die guten Taten des Nikolaus dienen dazu, eigene gute Taten konkret umzusetzen und zu reflektieren. Als Lernnachweis erstellen die Schüler ein Informationsheft zum Thema oder ein Plakat, das sie präsentieren.
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NikolausIn einer Geschichte von familiärer Armut und scheinbarer Ausweglosigkeit begegnet ein Vater dem Nikolaus von Myra, der der Familie goldene Kugeln spendet und damit ihre Versorgung sichert. Dieser Beitrag eröffnet einen Raum zum Nachdenken über die Perspektiven der Figuren, ihre Gefühle und die Bedeutung des Teilens – nicht nur in schwierigen Situationen.
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NikolausDas Material thematisiert bspw. Nikolaus von Myra, eine Checkliste zur Organisation des Nikolausbesuches, Nikolauslegenden sowie den Unterschied zwischen Nikolaus und Weihnachtsmann.
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Nikolaus von Myra: Heiliger und Held der KinderDie SuS lernen die Legende des Heiligen Nikolaus, indem sie verschiedene Aspekte der Erzählung betrachten. Dabei behandeln sie die Kraft des Schenkens, des Mitgefühls, der Gerechtigkeit und des Mutes in Form von Bodenbildern.
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Nikolaus von MyraMit den Kopiervorlagen aus diesem Band gestalten Sie jede Religionsstunde spannend und abwechslungsreich. Nutzen Sie die Vorlagen für das bewährte Stationentraining mit Laufzetteln, für Selbstlernhefte oder für die Lernwerkstatt. Im Band finden Sie außerdem passende Medienlinks zu digitalen Inhalten, wie beispielsweise zu Videos oder zu interaktiven Übungen. So vermitteln Sie Ihren Schüler*innen die Lehrplaninhalte nicht nur zeitgemäß und modern, Sie haben auch ihre volle Aufmerksamkeit sicher.
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