Unterrichtsmaterialien Biblische Geschichten Religion Einheiten · Seite 10/12
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Einheit
Die schnelle Stunde Katholische Religion Kl. 3-4 – Teil 2
Methodische Hinweise und Unterrichtsverlauf zur Erarbeitung der Geschichte des „Salomonischen Urteils" für die 4. Klasse. Die Seite enthält detaillierte Anweisungen für den Lehrer zur Vermittlung der Unterschiede zwischen Wissen und Weisheit sowie zur Durchführung einer Diskussion über die biblische Geschichte.
Einheit
Die schnelle Stunde Katholische Religion Kl. 3-4 – Teil 1
Unterrichtsverlaufsplan für eine 45-minütige Stunde zum Thema Anfangsbuchstaben in handgeschriebenen Bibeln. Die Schüler lernen die historische Praxis des Abschreibens von Bibeln im Mittelalter kennen und verzieren selbst einen Anfangsbuchstaben, bevor sie einen Bibeltext von Hand abschreiben.
Einheit
Barbara von Nikomedien
Arbeitsblatt zur Heiligen Barbara von Nikomedien mit Leseverständnisaufgaben und verschiedenen Übungsformaten. Die Schüler lesen einen Text über das Leben der Heiligen Barbara und bearbeiten anschließend Multiple-Choice-, Rätsel-, Mal- und Zuordnungsaufgaben zu den Textinhalten.
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Martin von Tours
Arbeitsblatt zur Erarbeitung des Lebenswegs von Martin von Tours mit Ausschneid- und Ordnungsaufgaben. Schüler sollen Textkärtchen ausschneiden, in chronologische Reihenfolge bringen, aufkleben und eine Legende farblich kennzeichnen.
Einheit
Das Buch Bibel
Methodische Hinweise und Durchführungsanleitung für eine kooperative Partnerpuzzle-Aktivität zur Erkundung verschiedener Bibelausgaben. Die Seite enthält detaillierte Phasenablauf, Tipps zur Gruppenbildung, fachdidaktische Anmerkungen und eine Materialliste.
Verwandte Themen
Einheit
David – Vom Hirten zum König
Übersichtsseite mit zwei Stationen zum Thema Davidgeschichte. Station 1 beschreibt die Erstellung eines Faltbuchs mit Texten und Bildern zur Davidgeschichte, Station 2 behandelt das Thema „Hirte sein" mit praktischen Aufgaben und Spielen.
Einheit
Methoden zum Erzählen und Nacherzählen von Bibelgeschichten
Methodische Hinweise zur Durchführung von Erzählwürfeln als Wiederholungsmethode für biblische Geschichten im Religionsunterricht. Beschreibt die Herstellung, Durchführung und zwei Varianten der Methode für Schüler der Klassen 5–7.
Einheit
Formen der kooperativen (Bibel-)Textarbeit - Teil 2
Methodische Hinweise zu drei Varianten kooperativer Textarbeit (D2.1–D2.3) mit Partnerarbeit. Jede Variante beschreibt Einzelarbeitsphasen (stilles Lesen und Markieren) gefolgt von strukturierten Partnerarbeitsphasen mit unterschiedlichen Aufgabenformaten zur Texterschließung.
Einheit
Von Adam bis Noah: Biblische Urgeschichte - Teil 2
Arbeitsblatt zur Stationsarbeit über das Thema Ehrlichkeit mit Reflexionsaufgaben. Schüler sollen ihre Gedanken zu Ehrlichkeit, Beispiele für Unehrlichkeit und ihre Gefühle in verschiedenen Rollen aufschreiben.
Einheit
Von Adam bis Noah: Biblische Urgeschichte - Teil 1
Arbeitsblatt zur biblischen Schöpfungsgeschichte mit Zuordnungsaufgabe. Schüler sollen die Schöpfungswerke den entsprechenden Wochentagen zuordnen.
Einheit
Kapitel 4: Jesus wendet sich den Menschen zu und hilft ihnen
Arbeitsblatt zum Thema Freundschaft mit Reflexionsaufgaben und kreativen Übungen. Schüler sollen sich mit verschiedenen Freundschaftskonzepten auseinandersetzen und Eigenschaften guter Freunde erarbeiten.
Einheit
Herausgefallen und gehalten - Die Heilung des Aussätzigen in einer 4. Klasse
Unterrichtspraxisbericht zur Bildbetrachtung des Werkes „Herausgefallen" von Andreas Kaiser mit einer 4. Klasse. Die Seite dokumentiert eine Unterrichtssequenz, in der Schülerinnen und Schüler durch Rollenspiel und strukturierte Bildanalyse (Ich sehe – Ich denke – Ich frage mich) die Gefühle von Ausgrenzung nachvollziehen und die biblische Geschichte des Aussätzigen (Lk 5,12) mit eigenen Erfahrungen von Inklusion und Hilfe verbinden.
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„Sogleich öffneten sich seine Ohren …“ - Die Heilung des Taubstummen in der Eingangsstufe
Didaktischer Hinweis zur Bibelgeschichte der Heilung des Taubstummen (Mk 7,31–37) mit Erläuterung der didaktischen Bedeutung und religionspädagogischen Ziele für den Grundschulunterricht. Der Text behandelt die Bedeutung der Geschichte für die Lebenswelt der Kinder und konkrete Unterrichtsziele zur Entwicklung von Empathiefähigkeit und Wunderverständnis.
Einheit
Freundschaft
Arbeitsblatt zur Thematik Freundschaft mit Leseverständnisaufgaben. Schüler sollen einen Text über zwei Freunde lesen und deren gegenseitige Stärken und Vorlieben identifizieren sowie eine persönliche Reflexionsfrage beantworten.
Einheit
Jesus begegnen
Arbeitsblatt mit Lückentext zur Lebenssituation zur Zeit Jesu unter römischer Herrschaft. Schüler sollen Lücken mit Begriffen aus einem Wortspeicher ausfüllen und dabei die politische und soziale Situation im antiken Palästina kennenlernen.
Einheit
Jakob
Arbeitsblatt zur biblischen Geschichte „Jakob betrügt seinen Bruder Esau" mit Lückentext-Aufgabe und Reflexionsfragen. Die Schüler ergänzen fehlende Buchstaben, um ein Lösungswort zu finden, und bearbeiten persönliche Fragen zu Geschwisterbeziehungen und Familiendynamiken.
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Abraham
Arbeitsblatt mit Lückentext-Aufgabe zur biblischen Geschichte von Abraham und Sara. Die Schüler ergänzen fehlende Buchstaben im Text, um ein Lösungswort zu bilden, und reflektieren anschließend ihre eigenen Erfahrungen mit Veränderung und Vertrauen in einer offenen Aufgabe.
Einheit
Schöpfung und Sündenfall
Arbeitsblatt zur Schöpfungsgeschichte mit einer Entdeckungsreise durch Naturmaterialien. Die Schüler sollen ihre Sinne nutzen und ihre Freude über die Schöpfung schriftlich ausdrücken.
Einheit
Geheilte Menschen
Arbeitsblatt zur biblischen Geschichte der Heilung des Gelähmten mit Aufgabe zum Ausschneiden und Ordnen von Textstreifen und Bildern. Die Schüler sollen die durcheinander geratenen Textfragmente und Bilder in die richtige Reihenfolge bringen.
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Verschiedene Frauengestalten
Arbeitsblatt-Station zu einer Bibelgeschichte mit zwei Aufgaben: Entschlüsselung einer versteckten Botschaft und Recherche zur Prophetin Anna mit einer Rechenaufgabe zu ihrem Alter.
Einheit
Jakob
Arbeitsblatt mit einem Interview-Text über Jakob aus der Bibel, in dem er seine Jugend und wichtige Ereignisse erzählt. Enthält zwei Aufgaben, die Schüler zur Recherche in der Bibel auffordern und zum Verständnis der Geschichte beitragen.
Einheit
Buße
Arbeitsblatt zum Thema Zusammenleben mit anderen, auf dem Schüler reflektieren sollen, mit wem sie zusammenleben und welche Erwartungen sie an diese Personen haben. Die Seite enthält ein Schreibfeld und einen Beispielsatz zur Anleitung.
Einheit
Eucharistie
Arbeitsblatt zur Eucharistie mit Informationstext und Reflexionsaufgaben. Schüler sollen ihre Dankbarkeit in Trauben und Brote schreiben und Feiern zur Erinnerung an Ereignisse nennen.
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Jesus wendet sich den Kindern zu
Übersichtsseite mit zwei Stationen zum Thema "Jesus segnet die Kinder". Station 1 ist ein Lückentext-Arbeitsblatt mit Bildern, Station 2 ein Rollenspiel mit Textkarten und Rollenverteilung.
Einheit
Gott spricht zu Jona
Stationenarbeit mit zwei Stationen zur Bildgeschichte des Propheten Jona. Station 1 beinhaltet das Ausschneiden und Ordnen von Bildern mit anschließendem Ausmalen, Station 2 verlangt das Ergänzen fehlender Bilder.
Einheit
Rund um das Thema Altes Testament
Titelseite oder Übersichtsseite zu einer Unterrichtseinheit über das Alte Testament mit Angabe von Autor, Verlag und Titel des Materials.
Bereit, wenn du es bist
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Rund um das Thema Neues Testament
Titelseite eines Unterrichtsmaterials zum Thema Neues Testament mit Fokus auf Referate im Religionsunterricht. Die Seite enthält den Titel, Autorenname und Verlagsangaben.
Einheit
Die Kreuzigung Jesu – eine Annäherung, Tod durch Kreuzigung – eine unermessliche Qual
Arbeitsblatt zur Auseinandersetzung mit der Bedeutung von Kreuz und Tod Jesu. Schüler notieren ihre Gedanken und Fragen in einem Kreuz-Diagramm mit vier Feldern zu persönlicher Bedeutung, Wissen und offenen Fragen.
Einheit
Teil 2: Musik machen – Singen und Musizieren
Einführungstext zu Teil 2 des Buches über Musik im Religionsunterricht. Der Text erläutert die Bedeutung des praktischen Musizierens als Lernform, ordnet es in die Wahrnehmungserziehung ein und diskutiert häufige Vorbehalte von Lehrkräften gegen das Singen im Unterricht.
Einheit
Straßenkinder in Brasilien
Informationstext über Straßenkinder in Brasilien mit Fokus auf die Definition des Begriffs, die ambivalente Lebenssituation und die gesellschaftlichen Ursachen von Kinderarmut und Straßenleben.
Einheit
Materialien - Teil 7
Liedtext mit Noten zum Lied „Der Engel" von Rolf Krenzer (Text) und Detlev Jöcker (Musik). Das fünfstrophige Lied behandelt das Thema Engel in verschiedenen biblischen und alltäglichen Kontexten und regt zur Reflexion über göttliche Präsenz an.
Einheit
Materialien - Teil 6
Gesprächsanleitung zur Gestaltung eines Altars mit Kindern, die die Bedeutung der einzelnen Gegenstände (Tuch, Kreuz, Bibel, Kerze, Blumen, Steine) erklärt und Gelegenheiten zum Austausch bietet.
Einheit
Materialien - Teil 4
Arbeitsblatt zur Auseinandersetzung mit Bildkarten zum Thema Beerdigungen. Schüler sollen Bildkarten betrachten, diskutieren, eine auswählen und diese mit Notizen zu Überschrift, Gedanken und Fragen vorbereiten.
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Materialien - Teil 1
Übersichtsseite mit Erläuterungen zur Struktur und Verwendung der Materialien im Lehrerhandbuch. Enthält Informationen zu Kopiervorlagen, digitalem Zusatzmaterial, Basismaterialien und deren Zugriff.
Einheit
Wir blicken nach Bethlehem
Titelseite der Einheit 5 mit dem Thema "Wir blicken nach Bethlehem". Die Seite enthält Verlagsangaben und ISBN-Nummern für Print- und E-Book-Ausgaben.
Einheit
Kirche in der Kraft des Heiligen Geistes
Titelseite und Downloadauszug eines Unterrichtsmaterials zur Religionspädagogik. Das Material behandelt das Thema "Kirche in konfessioneller Vielfalt" und richtet sich an Gymnasien der 5./6. Klasse mit kompetenzorientiertem Ansatz.
Einheit
Kein Sex in der Bibel?
Methodische Hinweise und Unterrichtsübersicht für ein Modul zum Thema Sexualität und Bibel in der Berufsschule. Die Seite beschreibt die Modulidee, Lernziele und einen detaillierten Stundenverlauf mit drei Bausteinen zur Auseinandersetzung mit biblischen Perspektiven auf Sexualität und Partnerschaft.
Einheit
Ein Volltreffer Gottes bist du
Unterrichtsverlaufsplan für einen Schulgottesdienst zum Schuljahrsende für die Klassen 5 und 6 mit dem Thema „Ein Volltreffer Gottes bist du". Die Seite enthält eine Übersichtstabelle mit Dauer, Materialien, Schreibaufträgen und Zeitbedarf sowie eine Einführung in das Thema und den Aufbau des Gottesdienstes.
Einheit
Geschichten, die man nicht vergisst: Auf der Suche nach der »wahren« Geschichte von den Broten und den Fischen
Didaktischer Hinweistext zur Unterrichtseinheit über die Geschichte der Brote und Fische für die Jahrgänge 6-10. Der Text erläutert die Anforderungssituation, die Vielfalt der biblischen Überlieferungen und die theologisch-historischen Hintergründe des Speisungswunders.
Einheit
Sehlandschaft: Im Lichtblick ein Erkennen finden
Methodisch-didaktische Hinweise zur dritten Sehlandschaft mit Übersicht der Lernphasen (Anknüpfen, Anwenden, Einfühlen, Erweitern, Deuten, Erklären) und detaillierter Auflistung aller erforderlichen Materialien sowie Vorbereitung der gestalteten Mitte im Stuhlkreis.
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Baustein 4: Gott ist einer – Glauben Juden, Christen und Muslime an denselben Gott?
Unterrichtsverlaufsplan für Baustein 4 zur Frage, ob Juden, Christen und Muslime an denselben Gott glauben. Der Plan strukturiert die Lerneinheit in drei Aspekte: Trinitätslehre und Monotheismus, Bedeutung Jesu in verschiedenen Religionen, und die Rolle der Gnade Gottes in allen drei Religionen.
Einheit
Warum feiern wir Pfingsten?
Titelseite eines Unterrichtsmaterials zum Thema Pfingsten für den Religionsunterricht. Zeigt Autor, Titel und Zielklasse (5.–8. Klasse) sowie einen Download-Hinweis.
Einheit
Wer ist der Größte? - Der Rangstreit der Jünger
Informationstext zur biblischen Episode des Rangstreits der Jünger mit theologischer Analyse. Der Text erläutert die Beziehung Jesu zu seinen Jüngern als Großfamilie und interpretiert ihren Streit um Größe und Rang im Kontext familiärer Rivalität.
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Gestaltungsfähigkeit - Teil 2
Didaktischer Hinweistext zur Gestaltung eines Kreuzweges im Religionsunterricht der Jahrgangsstufe 9/10. Der Text erläutert die theologische Bedeutung der Passion Jesu, die historische Tradition von Kreuzwegen und begründet einen schülerorientierten Zugang durch die Verknüpfung von Bibelworten mit gegenwärtigen Leidenserfahrungen.
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Deutungsfähigkeit - Teil 2
Didaktischer Hinweis zur Unterrichtseinheit „Die Arbeiter im Weinberg" (Mt 20, 1–16) für Jahrgang 7/8. Die Seite erläutert die pädagogische Relevanz des Gleichnisses für die Auseinandersetzung mit Gerechtigkeitsempfinden und beschreibt die Methode des Rollenspiels sowie die theologische Deutung des Textes.
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Gott
Inhaltsübersicht zu Kapitel 2 über Gott in der Bibel (2. Mose) mit tabellarischer Auflistung von 9 Darstellungen, Bildern und Themen zur Befreiungsgeschichte Israels aus Ägypten und der Offenbarung Gottes.
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Weglandschaft: Der Weg zum Kreuz – Und wo ist Gott?
Methodisch-didaktische Hinweise zur dritten Weglandschaft mit detaillierter Materialübersicht und Vorbereitung für die Unterrichtseinheit „Der Weg zum Kreuz – Und wo ist Gott?". Die Seite enthält eine Tabelle mit Lernphasen, Inhalte und erforderliche Materialien sowie konkrete Vorbereitungsanweisungen für die Lehrperson.
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Was ist süßer als Honig und stärker als ein Löwe? - Teil 2
Dramatische Szene aus einem Theaterstück, die eine Folterszene darstellt. Der Text beschreibt Bühnenanweisungen, Dialoge und die grausame Behandlung eines gefesselten Opfers durch vermummte Täter.
Einheit
Materialien - Teil 8
Titelseite oder Deckblatt mit der Überschrift "Eintrittskarte" und Seitennummer 149. Enthält Verlagsangaben und ISBN-Informationen von Vandenhoeck & Ruprecht GmbH & Co. KG aus dem Jahr 2013.
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