Einheit • Friedrich • von Dirk Oesselmann

Straßenkinder in Brasilien

Informationstext über Straßenkinder in Brasilien mit Fokus auf die Definition des Begriffs, die ambivalente Lebenssituation und die gesellschaftlichen Ursachen von Kinderarmut und Straßenleben.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Gerecht und solidarisch: Globales Lernen

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Religion-Ethik, Primarstufe, Miteinander leben, Weltreligionen und Gottesvorstellungen, Die Botschaft der Bibel, Individuum und Gemeinschaft, Handeln in Verantwortung, Christentum, Neues Testament, Nächstenliebe: Caritas und Diakonie, Gewalt und Zivilcourage, Konfessionen, Länder, Kulturen und Bräuche, Jesus Christus, Evangelisch, Straßenkinder, Gewalt auf den Straßen, Leben von Straßenkindern, Straßenkinder in Brasilien, Ursache von Straßenkindern, Straßenkinder in Sao Paulo, Recht auf Leben jedes Einzelnen, Straßenkinder im Religionsunterricht, Kindersegnung Jesu, Das Weltgericht, Globales Lernen

1.-4. Klasse

Grundschule

4 Seiten

Lernziele

Schüler können zentrale Merkmale von Gerechtigkeit und Solidarität aus biblischer Perspektive verstehen
Schüler entwickeln Empathie für Kinder in anderen Ländern und Kulturen
Schüler erkennen ihre Mitverantwortung in einer globalisierten Welt
Schüler können konkrete Formen solidarischen Handelns praktizieren