Arbeitsblätter für Religion-Ethik: Glück und Unglück

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Glück: Die Relevanz der Haltung

Die SuS betrachten einen Cartoon, in dem verdeutlicht wird, was geschieht, wenn wir zu sehr mit uns selbst beschäftigt sind und keinen Blick für das Glück haben. Weiterhin lesen sie einen Text von Wilhelm Schmid über das Zufallsglück, welches sie anschließend mit eigenen Worten definieren.

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Keywords Religion-Ethik_neu, Sekundarstufe I, Grundlagen und Begriffsbestimmungen, Philosophische Fragen und Themen, Glück und Unglück, Wilhelm Schmid, Philosophie, philosophische Fragen, Anthropologie, Glück, Glückstheorien, Cartoon, Lebensglück, Lebenskunstphilosophie

Religion-Ethik Gymnasium 9-10 . Klasse 5 Seiten Raabe

Glück: Eine philosophische Betrachtung

Die SuS begegnen der Thematik zunächst, indem sie Aphorismen betrachten und sich im Rahmen einer Fantasiereise damit auseinandersetzen.Außerdem führen sie Interviews durch und stellen diese vor. Lösungsvorschläge sowie didaktische Hinweise sind enthalten.

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Religion-Ethik Gesamtschule Gymnasium Realschule Mittelschule 9-13 . Klasse 7 Seiten Raabe

Zugänge zum Glück

Die SuS lassen sich auf ein Lied und den Text eines Gegenwartsmusikers ein, hören aufmerksam auf den Text und transferieren das Gehörte in ihre eigene Lebenswelt. Anschließend reflektieren die Lernenden positiv Erlebtes und betrachten das Erlebte mit Dankbarkeit und Freude. Zuletzt versetzen sich die Kinder in die Figuren eines Textes hinein und präsentieren ihre eigene Interpretation.

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Religion-Ethik Realschule Gesamtschule Gymnasium Sekundarstufe 1 9-10 . Klasse 4 Seiten Raabe