Unterrichtsmaterialien Nachhaltigkeit und Klimapolitik Politik Einheiten · Seite 6/240
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Föderalismus – Spiel – Leg an
Spielseite zum Thema Föderalismus mit dem Titel "Spiel: Leg an!". Die Seite stellt ein interaktives Lernspiel dar, das Schüler mit dem Konzept des Föderalismus vertraut machen soll.
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Politische Parteien – Spiel – Leg an
Deckblatt eines Unterrichtsmaterials zum Thema Politische Parteien mit dem Titel "Spiel: Leg an!" von der Website dein-unterrichtsmaterial.de.
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Rechtsstaat – Spiel – Leg an
Spielseite zum Thema Rechtsstaat mit dem Spiel "Leg an!". Die Seite enthält Spielanweisungen und Spielmaterial für eine interaktive Lernaktivität zur Vertiefung von Konzepten des Rechtsstaates.
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Politische Beteiligung – Spiel – Leg an
Deckblatt eines Unterrichtsmaterials zum Thema politische Beteiligung mit dem Titel "Spiel: Leg an!" von der Website dein-unterrichtsmaterial.de.
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Kinderrechte – Spiel – Leg an
Spielseite zum Thema Kinderrechte mit dem Spiel "Leg an!". Die Seite enthält Spielanweisungen und Spielmaterial für eine interaktive Lernaktivität zu Kinderrechten.
Verwandte Themen
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Wahlgrundsätze – Spiel – Sag es nicht
Titelseite eines Unterrichtsmaterials zum Thema "Wahlgrundsätze" mit dem Spieltitel "Leg an!". Die Seite enthält minimale Informationen und verweist auf die Quelle www.dein-unterrichtsmaterial.de.
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Europäische Union – Spiel – Sag es nicht
Deckblatt eines Spiels namens "Leg an!" mit dem Logo der Europäischen Union. Das Material ist ein Projekt von www.dein-unterrichtsmaterial.de und dient als Titelseite für ein Unterrichtsmaterial.
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Sozialversicherung – Spiel – Sag es nicht
Deckblatt eines Spiels zum Thema Sozialversicherung mit dem Titel "Spiel: Leg an!". Die Seite enthält den Projekttitel und die Quellenangabe www.dein-unterrichtsmaterial.de.
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Protestforschung
Informationstext zur Protestforschung als interdisziplinäres Forschungsfeld. Der Text erläutert die verschiedenen Disziplinen, die sich mit Protest und sozialen Bewegungen befassen, sowie die unterschiedlichen Analyseebenen (Individuen, Organisationen, Protestereignisse) in der Protestforschung.
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Solidarität
Informationstext zur Bedeutung von Solidarität in Protest- und sozialen Bewegungen. Der Text behandelt Solidarität nicht als moralisches Bekenntnis oder Hashtag, sondern als gelebte Praxis, die reale Kosten und Risiken für die Unterstützenden mit sich bringt.
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Revolution – Teil 2
Informationstext zur Geschichte und Erfolgsbedingungen von Revolutionen, mit Fokus auf urbane Revolutionen im 20. und 21. Jahrhundert. Der Text behandelt die Verlagerung revolutionärer Bewegungen in städtische Räume und analysiert die Erfolgsfaktoren von Revolutionen.
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Revolution – Teil 1
Informationstext zur Definition und Charakterisierung von Revolutionen als tiefgreifende gesellschaftliche Veränderungen. Der Text erläutert die politischen, sozialen und kulturellen Auswirkungen von Revolutionen anhand historischer Beispiele wie der Russischen und Kubanischen Revolution.
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Gewalt und Radikalität – Teil 2
Theoretischer Informationstext zur Analyse von Gewalt im Kontext von Protesten. Der Text diskutiert die Bedingungen, unter denen Proteste in körperliche Gewalt umschlagen, und kritisiert vereinfachte Erklärungen durch Radikalisierung oder Extremismus.
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Gewalt und Radikalität – Teil 1
Informationstext zur Unterscheidung zwischen Radikalität und Gewalt in sozialen Bewegungen. Der Text klärt auf, dass Radikalität nicht automatisch Gewalt bedeutet, sondern eine Aussage über das Ausmaß politischer Veränderungsforderungen ist.
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Ziviler Widerstand und ziviler Ungehorsam
Informationstext zur Definition und Funktionsweise von zivilem Widerstand. Die Seite erläutert, dass ziviler Widerstand kollektive Versuche zur Veränderung von Machtverhältnissen ohne bewaffnete Gewalt darstellt und wie er durch Entzug von Kooperation und Disruption wirksam wird.
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Die (Be)Deutung von Protest
Informationstext zur Bedeutung von Protest in der Gesellschaft. Der Text erläutert, wie Proteste gesellschaftliche Wirkung durch Interpretation, Rahmung und symbolische Deutung erlangen und nicht allein durch materielle Ereignisse.
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Protest und soziale Bewegungen: Begriffsbestimmung und Abgrenzung – Teil 1
Informationstext zur Begriffsbestimmung und analytischen Abgrenzung von Protest und Widerstand. Der Text erläutert Protest als Form kollektiven Handelns, das aus politischen Routinen heraustritt, und beschreibt verschiedene Protestformen sowie deren Bedeutung für Veränderungen in Machtbeziehungen.
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Protest und soziale Bewegungen: Begriffsbestimmung und Abgrenzung – Teil 2
Informationstext zur Unterscheidung sozialer Bewegungen von anderen Formen zivilgesellschaftlichen Engagements. Der Text erläutert die spezifische Handlungslogik sozialer Bewegungen, ihre Politisierung und ihre Rolle in der öffentlichen Konfrontation.
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Zahlen und Fakten zu Protest
Seite mit statistischen Daten und Fakten zu Protestbewegungen in Deutschland von 1950 bis 2002. Enthält Visualisierungen zu Protestereignissen, Protestteilnahme und Protestthemen in Form von Diagrammen und Tabellen.
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Ausblick: Globale Umweltpolitik und Umweltpolitikforschung im Anthropozän
Einführungsseite eines Schlusskapitels zur globalen Umweltpolitik im Anthropozän mit Leitfragen und Keywords. Die Seite strukturiert zentrale Diskussionspunkte zum Konzept des Anthropozäns und dessen Relevanz für Umweltpolitikforschung und -praxis.
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Kapitel 11 Neue Formen des Wirtschaftens: Nachhaltige Entwicklung durch grünes Wachstum oder Postwachstum?
Einführungsseite zu Kapitel 11 über neue Formen des Wirtschaftens mit Fokus auf nachhaltige Entwicklung. Präsentiert Leitfragen zu grünem Wachstum, Postwachstum und globaler Umweltpolitik sowie zentrale Schlüsselbegriffe.
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Kapitel 10 Neue Unsicherheiten! Krieg und Gewalt als Folge von Umweltkrisen und Umweltpolitik?
Einführungsseite zu Kapitel 10, die Leitfragen und Schlüsselbegriffe zu Konflikten, Gewalt und Umweltkrisen präsentiert. Die Seite strukturiert die Thematik durch zentrale Forschungsfragen und relevante Fachbegriffe für die Auseinandersetzung mit Umweltpolitik und Geopolitik.
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Kapitel 9 Zentralisierung vs. Dezentralisierung
Einführungsseite zu Kapitel 9 mit Leitfragen und Keywords zur Thematik der Zentralisierung versus Dezentralisierung in der globalen Umweltpolitik. Die Seite präsentiert zentrale Forschungsfragen und Schlüsselbegriffe für die nachfolgende Kapitelbearbeitung.
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Kapitel 8 Gerechtigkeit vs. Effektivität
Einführungsseite zu Kapitel 8 mit Leitfragen und Keywords zur Thematik Gerechtigkeit versus Effektivität in der globalen Umweltpolitik. Die Seite präsentiert zentrale Diskussionsfragen und Schlüsselbegriffe für die Auseinandersetzung mit Gerechtigkeitsdimensionen und Zielkonflikten in der Regierungsführung.
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Kapitel 7 Interessen vs. Wissen
Einführungsseite zu Kapitel 7 mit Leitfragen und Keywords zur globalen Umweltpolitik. Das Kapitel behandelt die Rolle von Interessen und Wissen in politischen Prozessen sowie die Bedeutung von Wissenschaft und indigenem Wissen für den Umweltschutz.
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Kapitel 6 Tragödie der Allmende vs. Kollektivmanagement
Einführungsseite zu Kapitel 6 mit Leitfragen und Keywords zum Thema Tragödie der Allmende und Kollektivgutmanagement. Die Seite präsentiert zentrale Forschungsfragen und Schlüsselbegriffe für die Auseinandersetzung mit gemeinschaftlich genutzten Ressourcen.
Bereit, wenn du es bist
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Kapitel 5 Governance, Partnerschaften und Mehrebenendynamiken: neue Formen der Zusammenarbeit
Einführungsseite zu Kapitel 5 mit Leitfragen und Keywords zum Thema Governance, Partnerschaften und Mehrebenendynamiken. Die Seite präsentiert zentrale Forschungsfragen zur globalen Zusammenarbeit, zu Partnerschaften für nachhaltige Entwicklung und zum Schutz von Tropenwäldern.
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Kapitel 4 Firmen und Märkte: die Internalisierung negativer Externalitäten
Einführungsseite zu Kapitel 4, die die zentrale Rolle von Firmen und Märkten in der globalen Umweltpolitik mit Fokus auf Biodiversität erläutert. Die Seite präsentiert Leitfragen und Schlüsselbegriffe zur Internalisierung negativer Externalitäten.
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Kapitel 3 Nichtstaatliche Akteure: wachsende Gestaltungsmacht von Individuen und NGOs
Einführungsseite zu Kapitel 3 mit Leitfragen und Keywords zur Rolle nichtstaatlicher Akteure in der globalen Umweltpolitik, insbesondere im Kontext des Politikfeldes Müll.
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Kapitel 2 Regime, internationale Organisationen und deren Bürokratien: umweltpolitisches Regieren jenseits des Staats
Einführungsseite zu Kapitel 2 mit Leitfragen und Keywords zur internationalen Umweltpolitik, Regimen und Organisationen. Die Seite präsentiert zentrale Lernfragen und Schlüsselbegriffe zum Thema umweltpolitisches Regieren jenseits des Staates.
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Kapitel 1 Der Staat: eine mächtige Herrschaftsform unter Veränderungsdruck
Einführungsseite zu Kapitel 1 mit Leitfragen und Keywords zur Rolle des Staates in der internationalen Umwelt- und Klimapolitik. Die Seite strukturiert die Lernziele und zentrale Konzepte des Kapitels.
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Einführung: Die Genese globaler Umweltpolitik und globaler Umweltpolitikforschung
Einführungskapitel zur globalen Umweltpolitik mit Leitfragen und Keywords. Die Seite stellt zentrale Fragen zur Definition, Bedeutung und historischen Entwicklung der globalen Umweltpolitik und Umweltpolitikforschung.
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Bundesrat – Spiel – Leg an
Spielanleitung für das Lernspiel "Leg an!" zum Thema Bundesrat. Die Seite enthält das Titelblatt des Spiels mit Projektangabe und Verlag.
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Bundespräsident – Spiel – Leg an
Spielanleitung für das Spiel "Leg an!" zum Thema Bundespräsident. Die Seite enthält das Titelblatt des Spiels mit Projektangabe und Spieltitel.
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Gewaltenteilung – Spiel – Leg an
Deckblatt eines Unterrichtsmaterials zum Thema Gewaltenteilung mit dem Titel "Spiel: Leg an!". Das Material stammt von www.dein-unterrichtsmaterial.de und führt in ein Projekt zur Gewaltenteilung ein.
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Opposition – Spiel – Leg an
Spielanleitung für das Spiel "Leg an!" zum Thema Opposition. Die Seite enthält den Titel und die Quelle des Unterrichtsmaterials sowie eine kurze Spielbezeichnung.
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Bundeskanzler – Spiel – Leg an
Spielanleitung für das Spiel "Leg an!" mit Bezug zum Thema Bundeskanzler. Die Seite enthält das Projekt-Logo und den Titel des Spiels.
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Gesetzgebung – Spiel – Leg an
Spielseite zum Thema Gesetzgebung mit dem Spiel "Leg an!". Die Seite enthält Spielanweisungen und ist Teil eines Unterrichtsmaterials zur Vermittlung von Wissen über Gesetzgebungsprozesse.
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Bundesregierung – Spiel – Leg an
Titelseite eines Spiels namens "Leg an!" von www.dein-unterrichtsmaterial.de mit Bundesregierungs-Logo. Die Seite dient als Deckblatt für ein Unterrichtsmaterial-Projekt.
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Fraktionen – Spiel – Leg an
Titelseite eines Unterrichtsmaterials zum Thema Fraktionen mit dem Spieltitel "Leg an!". Die Seite enthält das Logo und die Website des Anbieters sowie eine kurze Überschrift zum Spielkonzept.
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Misstrauensvotum – Spiel – Leg an
Titelseite eines Unterrichtsmaterials zum Spiel "Leg an!" mit dem Thema "Misstrauensvotum". Die Seite enthält den Projekttitel und die Quellenangabe www.dein-unterrichtsmaterial.de.
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Bundesverfassungsgericht – Spiel – Sag es nicht
Diese Seite ist das Deckblatt eines Spiels zum Thema Bundesverfassungsgericht. Es zeigt den Titel "Sag es nicht!" und verweist auf das Projekt von www.dein-unterrichtsmaterial.de.
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Globalisierung – Spiel – Sag es nicht
Titelseite eines Spielprojekts zum Thema Globalisierung mit dem Titel "Sag es nicht!". Die Seite enthält das Projektlogo und die Webadresse des Unterrichtsmaterialanbieters.
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Lobbyismus und Interessenverbände – Spiel – Sag es nicht
Titelseite eines Spiels zum Thema "Lobby & Verbände" mit dem Titel "Sag es nicht!". Die Seite enthält minimale Informationen und verweist auf die Quelle www.dein-unterrichtsmaterial.de.
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Medien und politische Meinungsbildung – Spiel – Sag es nicht
Titelseite eines Unterrichtsprojekts zum Thema "Medien und Meinung" mit dem Spieltitel "Sag es nicht!". Die Seite enthält minimale Informationen und dient als Deckblatt für das Unterrichtsmaterial.
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Migration und Integration – Spiel – Sag es nicht
Titelseite eines Spiels zum Thema Migration und Integration mit dem Titel "Sag es nicht!". Das Material stammt von www.dein-unterrichtsmaterial.de und dient als Einstiegsseite für ein pädagogisches Spiel.
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Gesetzgebung – Spiel – Sag es nicht
Titelseite eines Spielprojekts zum Thema Gesetzgebung mit dem Titel "Sag es nicht!". Die Seite enthält minimale Informationen und dient als Deckblatt für ein Unterrichtsmaterial.
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Bundesrat – Spiel – Sag es nicht
Titelseite eines Spielprojekts zum Thema Bundesrat mit dem Titel "Sag es nicht!". Die Seite enthält das Projektlogo und die Webadresse des Unterrichtsmaterial-Anbieters.
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Kommunalpolitik – Spiel – Sag es nicht
Deckblatt eines Spiels zum Thema Kommunalpolitik mit dem Titel "Sag es nicht!". Das Material stammt von www.dein-unterrichtsmaterial.de und dient als Einstiegsseite für ein Lernspiel.
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