Einheit • UTB • von Jannis Julien Grimm

Revolution – Teil 2

Informationstext zur Geschichte und Erfolgsbedingungen von Revolutionen, mit Fokus auf urbane Revolutionen im 20. und 21. Jahrhundert. Der Text behandelt die Verlagerung revolutionärer Bewegungen in städtische Räume und analysiert die Erfolgsfaktoren von Revolutionen.

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Politik

11.-13. Klasse

Sekundarstufe 2

20 Seiten

Lernziele

Schüler können Grundbegriffe von Protest, Widerstand und sozialen Bewegungen erklären und voneinander abgrenzen
Schüler analysieren historische und zeitgenössische Protestbewegungen unter Berücksichtigung ihrer Formen, Ziele und Auswirkungen
Schüler bewerten die Legitimität und Effektivität verschiedener Protestformen und Widerstandsstrategien
Schüler verstehen die Rolle sozialer Bewegungen für demokratische Prozesse und gesellschaftliche Veränderung