Einheit • UTB • von Jannis Julien Grimm

Zahlen und Fakten zu Protest

Seite mit statistischen Daten und Fakten zu Protestbewegungen in Deutschland von 1950 bis 2002. Enthält Visualisierungen zu Protestereignissen, Protestteilnahme und Protestthemen in Form von Diagrammen und Tabellen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

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Politik

11.-13. Klasse

Sekundarstufe 2

2 Seiten

Lernziele

Schüler können Grundbegriffe von Protest, Widerstand und sozialen Bewegungen erklären und voneinander abgrenzen
Schüler analysieren historische und zeitgenössische Protestbewegungen unter Berücksichtigung ihrer Formen, Ziele und Auswirkungen
Schüler bewerten die Legitimität und Effektivität verschiedener Protestformen und Widerstandsstrategien
Schüler verstehen die Rolle sozialer Bewegungen für demokratische Prozesse und gesellschaftliche Veränderung

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Bewertung und Reflexion
Kommunikation (fachspezifisch)
Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Textanalyse
Quellenarbeit
Problemlösestrategien
Kritisches Denken
Interpretation

Verwandte Themen

Gesellschaftliche Konflikte

Konflikte und Krisen

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Unterrichtsmaterial

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