Unterrichtsmaterialien Politik: Ganze Werke
721 MaterialienIn über 721 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Politik findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
Mehr Themen
Politik
Auswählen
Auswählen
RAABE
Gesamtwerk
Wie sicher leben wir? – Sicherheitspolitik in Deutschland
Die Schülerinnen und Schüler verschaffen sich einen Überblick über wichtige Begriffe, Ziele und Grundlagen der deutschen Sicherheitspolitik. Sie äußern fundiert ihre Meinung zu aktuellen Debatten und verstehen, dass sie für ihre persönliche Sicherheit Verantwortung übernehmen müssen. Außerdem lernen sie, wie sie sich selbst und andere im Alltag vor Gefahren schützen können.
Gesamtwerk
Die EU und ihre Verträge – von der Montanunion zum Staatenbund und weiter?
Im Zentrum der Unterrichtsreihe steht die Vorgeschichte, die Auseinandersetzung, Bewertung und Diskussion über den Entwurf einer europäischen Verfassung, die – wenn auch in veränderter Form – heute unter dem Namen „Vertrag von Lissabon“ immer noch aktuell ist. Die Schülerinnen und Schüler verfolgen einen politischen Entwicklungsprozess, dessen Ende noch nicht erreicht und dessen Ergebnis somit noch nicht feststeht. Gerade diese Offenheit macht den besonderen Reiz der Reihe aus, gerade darin liegt großes didaktisches Potenzial.
Gesamtwerk
Die Streikkultur lebt auf – Tarifverhandlungen in Deutschland
Die Unterrichtsreihe bietet Ihren Schülerinnen und Schülern sowohl affektive als auch kognitiv-analytische Annäherungen an das Thema Streikkultur, die sich gegenseitig ergänzen.
Testen kostet nichts
Probiere meinUnterricht 14 Tage lang aus. Kündigst du während deiner Probezeit, entstehen für dich keine Kosten.
Gesamtwerk
Angekommen und willkommen? – Migranten in Deutschland
Ihre Schülerinnen und Schüler erfahren, wie Migranten in Deutschland leben, mit welchen Problemen sie zu kämpfen haben und welche Voraussetzungen erfüllt sein müssen, damit Integration gelingt. Sie diskutieren über die Zuwanderungspolitik der Bundesregierung und unterziehen gängige Vorurteile gegenüber Migranten einem Faktencheck.
Gesamtwerk
Hinreißende Informationen – wie Werbung funktioniert
Dieser Beitrag klärt Jugendliche über gängige Mechanismen der Werbeindustrie auf. Ihre Schülerinnen und Schüler analysieren Werbetexte und erkennen, wie Headlines und Slogans versuchen, unser Kaufverhalten zu beeinflussen.
Verwandte Themen
Gesamtwerk
Wirtschaft, Umwelt, Soziales – was bedeutet Nachhaltigkeit?
Die Schülerinnen und Schüler lernen die verschiedenen Aspekte von Nachhaltigkeit kennen. Anhand von realen Beispielen aus der Wirtschaft erkennen sie, wie Unternehmen Nachhaltigkeit konkret praktizieren. Darüber hinaus erhalten die Lernenden viele Tipps, wie sie selbst im Alltag nach dem Motto „Global denken – lokal handeln“ einen Beitrag zur Nachhaltigkeit leisten können.
Gesamtwerk
Von der Ausbildungsmesse bis zum Zukunftsszenario – wie finde ich meinen Traumberuf?
Die Schülerinnen und Schüler setzen sich mit der Komplexität der modernen Industriegesellschaft auseinander und lernen verschiedene Berufe kennen. Sie erfahren, welche Erwartungen Unternehmen an Bewerberinnen und Bewerber stellen und arbeiten mit Materialien der Bundesagentur für Arbeit.
Gesamtwerk
Anschreiben, Lebenslauf, Vorstellungsgespräch – wie bewerbe ich mich richtig?
Die Schülerinnen und Schüler bewerten ihre Stärken und Schwächen und denken über Berufswünsche und Zukunftspläne nach. Sie diskutieren darüber, wie man sich als Bewerberin oder Bewerber auf Fotos darstellen sollte. Mithilfe von Musterbeispielen und fehlerhaften Exemplaren lernen sie die Textsorten „Bewerbungsschreiben“ und „tabellarischer Lebenslauf“ kennen und üben, selbst welche zu schreiben. Sie lernen, Stellenanzeigen richtig zu lesen und bereiten sich mit exemplarischen Aufgaben auf den Einstellungstest vor.
Gesamtwerk
Zaubermittel Kommunikation – wie verändern Twitter, Blogs und Co. unsere Gesellschaft?
Die Schülerinnen und Schüler lernen, wie man richtig mit dem enormen Informations- und Kommunikationsangebot im Internet umgeht. Sie erfahren, warum man auch in sozialen Netzwerken wie schülerVZ oder Facebook auf Datenschutz und die Persönlichkeitsrechte anderer achten muss. Außerdem untersuchen die Lernenden, wie auch Politiker das Internet mehr und mehr für ihre Zwecke nutzen.
Gesamtwerk
Die vier Grundfreiheiten im europäischen Binnenmarkt
Die SuS verstehen, was sich hinter den vier Grundfreiheiten des europäischen Binnenmarktes verbirgt. Sie erörtern die Vor- und Nachteile, die sich für Bürgerinnen und Bürger, aber auch für Unternehmen aus dem freien Verkehr von Personen, Waren, Dienstleistungen und Kapital ergeben. Durch die kooperative Methode des T-Charts entscheiden die Lernenden an zwei konkreten Beispielen, in welchen Fällen es sich lohnt, ins europäische Ausland zu ziehen, um dort ein neues Leben zu beginnen.
Gesamtwerk
Vätermonate, Ganztagesbetreuung, „Herdprämie“ – Familienpolitik in Deutschland
Die Schülerinnen und Schüler verstehen, welche Folgen die verbreitete Kinderlosigkeit für ein Land wie Deutschland hat. Sie erkennen die Bedeutung von Kindern für eine alternde Gesellschaft und reflektieren die Handlungsmöglichkeiten des Staates. Außerdem vergleichen die Lernenden die Situation in Deutschland mit der in anderen europäischen Ländern und diskutieren über mögliche Lösungen, um gegen den demografischen Wandel vorzugehen.
Gesamtwerk
20 Jahre Mauerfall – auf dem Weg in eine gemeinsame Zukunft?
In der Nacht vom 9. November 1989 war es endlich soweit: Die Berliner Mauer, die mehr als 28 Jahre Symbol der Spaltung Deutschlands gewesen war, fiel, und die Bürger der DDR durften erstmals ungehindert in Richtung Westen reisen. Die Euphorie in der Zeit der Wende war zunächst groß. 20 Jahre später stellen sich jedoch einige Fragen: Sind wir wirklich ein Volk? Oder gibt es nach wie vor Unterschiede zwischen Ost und West? Weil die meisten Schülerinnen und Schüler die Ereignisse des Jahres 1989 nur aus Erzählungen kennen, sind diese Fragen für sie besonders schwierig zu beantworten. In unserer Unterrichtseinheit erfahren sie daher, warum es nach wie vor oft schwierig ist, dass, mit den Worten Willy Brandts „zusammenwächst, was zusammengehört“.
Gesamtwerk
Berufswelt im Wandel – von der Lehrstellenkrise zum Nachwuchsmangel?
Die Schülerinnen und Schüler erfahren, wie sich unsere Gesellschaft durch den demografischen Wandel verändert und welche Auswirkungen dieser auf den Ausbildungsmarkt hat. Sie lernen, wie wichtig Bildung und Qualifizierung für einen Ausbildungsplatz sind. Anhand eines Onlinetests prüfen die Lernenden ihre eigenen Kenntnisse und erfahren, welche verschiedenen Möglichkeiten sie haben, diese zu erweitern und auszubauen. Außerdem erfahren die Schülerinnen und Schüler, welche Berufe in Zukunft eine wichtigere Rolle spielen werden.
Gesamtwerk
Mobbing in der Schule und wie man sich dagegen wehren kann
Ihre Schülerinnen und Schüler verstehen, was Mobbing bedeutet und wie Menschen zu Mobbingopfern oder -tätern werden. Sie erkennen, dass dieses Verhalten für alle Beteiligten ein ernstes Problem ist und lernen Strategien kennen, Mobbing frühzeitig zu erkennen und zu verhindern.
Gesamtwerk
Rechts, links, symbolisch, praktisch – die verschiedenen Aspekte von Politik
Ihre Schülerinnen und Schüler verstehen, warum es im Englischen drei Wörter für den Begriff Politik gibt, und erkennen die Unterschiede zwischen den Aspekten Politics, Policy und Polity. Sie lernen demokratische Entscheidungsmechanismen und Mehrheiten kennen und ordnen Verfassungstypen in das Schema demokratisch – autoritär – totalitär ein. Zudem verstehen die Lernenden, was das rechte vom linken Spektrum unterscheidet, und warum Politiker nicht nur praktische, sondern auch symbolische Politik machen.
Testen kostet nichts
Probiere meinUnterricht 14 Tage lang aus. Kündigst du während deiner Probezeit, entstehen für dich keine Kosten. 🚀
