Unterrichtsmaterialien Physik: Spule
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Einheit
Vom Induktionsgesetz zum Transformator - Unterrichtsgang zur Bedeutung des Transformators für die elektrische EnergieübertragungIn dem hier vorgestellten Unterrichtsweg zum Transformator liegt der Schwerpunkt auf der Energieübertragung, die von elektrischen Systemen vorgenommen wird. Anschließend an Basiskenntnisse über Generatoren wird der Energiebedarf von Haushaltsgeräten, Haushalten und größeren Einrichtungen sowie deren Energieversorgung erläutert. Dabei wird vornehmlich die Rolle der Transformatoren beleuchtet. Versuche zur Lenzschen Regel, zur Induktion im Motorbetrieb sowie zur Drosselwirkung einer Spule im Wechselstromkreis ergänzen die Erklärungen zu den Vorgängen im elektrischen Versorgungsnetz.
Elektrische Komponenten und Schaltungen
9-10. Klasse
Sekundarstufe
5 SeitenElektrische Komponenten und Schaltungen9-10. KlasseSekundarstufe5 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Vom Phänomen zu den Anwendungen - Das Thema Induktion in der Mittelstufe des Gymnasiums unterrichtenDer hier vorgestellte Unterrichtsgang geht von einer Reihe spannender Phänomene zur Induktion aus. Diese werden von den Schülerinnen und Schülern selbst experimentell erkundet. Die Beobachtungen werden gesammelt, systematisiert und schrittweise vereinheitlicht. Am Ende dieses Prozesses steht eine geeignete Versprachlichung des allgemeinen Induktionsgesetzes etwa in folgender Form: Induktion tritt genau dann auf, wenn sich das Magnetfeld im Inneren einer Spule zeitlich ändert.
Elektrische Komponenten und Schaltungen8-9. KlasseSekundarstufe8 SeitenElektrische Komponenten und Schaltungen8-9. KlasseSekundarstufe8 Seiten
Einheit
Die Wirkungsweise des Transformators - Eine Unterrichtseinheit aus der GesamtschuleDer vorgestellte Unterrichtsgang soll die SchülerInnen zum Verständnis der Wirkungsweise des Transformators führen. Der Autor bietet dazu verschiedene Versuche an, die sich mit der magnetischen Stromwirkung bei Gleich- und Wechselstrom, mit Vorgängen beim Ein- und Ausschalten einer Spule und mit Verhalten von unbelasteten bzw. belasteten sowie kurzgeschlossenen Transformatoren beschäftigen. Die selbstständige Planung und Durchführung der Experimente sowie die Präsentation der Ergebnisse durch die SchülerInnen ist während der Unterrichtssequenz von besonderem Interesse.
Spule10. KlasseSekundarstufe5 SeitenSpule10. KlasseSekundarstufe5 Seiten
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