Unterrichtsmaterialien Physik: Optik
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Regenbogen
7-10. Klasse
Gymnasium
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Einheit
Wie speichert man Energie aus regenerativen Quellen?Wie speichert man Energie aus regenerativen Quellen?
Regenbogen9-10. KlasseSekundarstufe4 SeitenRegenbogen9-10. KlasseSekundarstufe4 Seiten
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Vom Wischtuch zur Regenjacke - Funktionstextilien als Kontext für die Untersuchung von Adhäsion und KohäsionKohäsion und Adhäsion, Kapillarkräfte und Oberflächenspannung sind physikalische Phänomene, die oft im naturwissenschaftlichen Anfangsunterricht thematisiert werden. Funktionskleidung kann hier ein für Schülerinnen und Schüler interessanter Alltagsbezug sein. Der Artikel stellt eine Reihe kleiner Versuche vor, mit denen Schülerinnen und Schüler die zentralen Themen erarbeiten und immer wieder auf Eigenschaften von Textilien anwenden können. Darüber hinaus bietet der Artikel sowohl physikalisches Basiswissen als auch Hintergrundinformationen zur Funktionsweise moderner atmungsaktiver Membranen.
Regenbogen6-7. KlasseSekundarstufe10 SeitenRegenbogen6-7. KlasseSekundarstufe10 Seiten
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Schloss im Regentropfen - Ein nicht alltäglicher Blick auf ein alltägliches PhänomenInsgesamt geht es bei dieser Zeitungsaufgabe um den Themenbereich Strahlenoptik. Der Kontext ist zudem gut geeignet, um typische Lernschwierigkeiten der SuS sowie Schülervorstellungen in diesem Bereich zu thematisieren und verschiedene Repräsentationsformen (z. B. grafische, experimentelle, formal-mathematische Darstellungen) zu nutzen.
Regenbogen7-8. KlasseSekundarstufe 14 SeitenRegenbogen7-8. KlasseSekundarstufe 14 SeitenVerwandte Themen
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Schülerpraktika an der Universität - Einblicke in wissenschaftliches Arbeiten gewinnenDieser Beitrag stellt einige ausgewählte Experimentieraufgaben konkreter Praktikumsangebote der Leibniz Universität Hannover vor. Diese Aufgaben sind insbesondere dazu geeignet, SuS zur Arbeit mit physikalischen Inhalten zu motivieren und ihnen deutlich zu machen, dass die Arbeit im Physiklabor nicht nur besondere Fachkenntnisse voraussetzt.
Regenbogen5-13. KlasseSekundarstufe7 SeitenRegenbogen5-13. KlasseSekundarstufe7 Seiten
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Zwischen Spektakel, Phänomen und Konstruktion - Naturphänomene wahrnehmen im digitalen ZeitalterDer Ruf nach mehr Beschäftigung mit den Phänomenen der uns umgebenden Natur mag auf den ersten Blick als eine überholte Forderung des letzten Jahrhunderts erscheinen. Zweifellos gilt jedoch heute wie früher, dass über Naturphänomene ein Zugang zur physikalischen Betrachtung der unmittelbaren Lebenswelt eröffnet werden kann.
Licht und Materie5-13. KlasseSekundarstufe6 SeitenLicht und Materie5-13. KlasseSekundarstufe6 Seiten
Einheit
Wir untersuchen Spektren unterschiedlicher LichtquellenIn M 2 beobachten die Schüler die Spektren verschiedener Lichtquellen. Sie sehen ein kontinuierliches Spektrum und zwei Linienspektren.
Licht und Materie7-13. KlasseGymnasium2 SeitenLicht und Materie7-13. KlasseGymnasium2 Seiten
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