Unterrichtsmaterialien Physik: Mechanik
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Vermischte Aufgaben zur StatikM4 Standfestigkeit einer Leiter; M5 Lagerung einer Tür; M6 Kletterin in der Steilwand; M7 Einfacher Flaschenzug; M8 Beladener Lkw; M9 Belasteter Balken; M10 Belasteter Kragbalken; M11 Wird die maximal erlaubte Kraft überschritten?
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ElektrizitätslehreDas vorliegende Material bietet schnelle Unterrichtsstunden zur Elektrizitätslehre. Die Schülerinnen und Schüler vertiefen dabei ihr Wissen anhand von Arbeitsblättern zu Stromkreisen, zu Leitern und Nichtleitern, zum Widerstand von Lampen, zu magnetischen Kräften sowie zur Reihenschaltung von Widerständen. Darüber hinaus wird eine Selbstkontrolle ermöglicht.
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SchülervorstellungenDieses Kapitel gibt einen Einblick in die theoretischen Grundlagen der Schülervorstellungsforschung und stellt Ergebnisse zu ausgewählten physikalischen Themengebieten vor.
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Sensorik mit Widerständen - Erkundung verschiedener Geräte und ihrer FunktionsweiseAm Beispiel von Sensoren stellen die Autoren ein Unterrichtskonzept vor, dass ein funktionelles und ergebnisorierntiertes Denken im Physikunterricht der Sekundarstufe I unterstützt. An fünf verschiedenen Lernstationen erfahren die Schüler die Wirkungsweise folgender Sensoren: 1. Joystick. 2. Wassermelder. 3. Dehnungsmessstreifen. 4. Drucksensor. 5. Lügendetektor.
Verwandte Themen
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Sensoren: Physik erleben, verstehen und anwenden - Chancen und Perspektiven für den UnterrichtDer Autor erörtert die Behandlung des Themas Sensoren im Physikunterricht.
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Beschleunigungen mit anderen Augen sehen - Vom Airbagsensor zur BewegungsanalyseDer Autor greift in diesem Beitrag vier scheinbar verschiedene Arten zur Erfassung von Beschleunigungen mittels Sensoren auf, denen jedoch das gleiche physikalische Prinzip zugrunde liegt. Ein Modellversuch mit einem Beschleunigungsmesser wird beschrieben.
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Modul 1 - Arbeitsblätter: Sensoren erfassen MesswerteDer Begriff „Sensor“ kommt aus dem Lateinischen von „sentire“, was „fühlen“ oder „empfinden“ heißt. Diese Eigenschaften sind passende Beschreibungen für die Funktion von biologischen und technischen Sensoren, die physikalische und chemische Größen oder stoffliche Beschaffenheiten auf der Erde und im Weltraum erfassen („Messwertnehmer“).
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