Unterrichtsmaterialien Musik: Streichinstrumente
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17 Materialien
Einheit
Perspektiven auf LernenEinleitung (Michael Dartsch & Friedrich Platz); Lernen; Zieldimensionen im musikpädagogischen Diskurs; Faktoren in Wechselwirkung mit Lernen; Üben; Didaktik; Diagnostik, Leistungserfassung und -rückmeldung
Akkorde
1-13. Klasse
Grundschule
228 SeitenAkkorde1-13. KlasseGrundschule228 Seiten20 % Rabatt zum Schulstart
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Einheit
Lehrtexte - Teil 1Streichinstrumente – die Geigen; Holzblasinstrumente; Blechblasinstrumente; Tasteninstrumente; Schlag- und Rhythmusinstrumente
Blechblasinstrumente5-10. KlasseSekundarstufe 16 SeitenBlechblasinstrumente5-10. KlasseSekundarstufe 16 Seiten
Einheit
Inhaltsfeld Musikinstrumente kennenlernen - Teil 3KV 6 – Streichinstrumente – Wie entsteht ein Klang?; KV 6.1 – Schlaginstrumente – Wie entsteht ein Klang; KV 6.2 – Blechblasinstrumente – Wie entsteht ein Klang?; KV 6.3 – Tasteninstrumente – Wie entsteht ein Klang?; KV 6.4 – Zupfinstrumente – Wie entsteht ein Klang?; KV 6.5 – Holzblasinstrumente – Wie entsteht ein Klang?; KV 7 – Wie klingt eine Blockflöte?; KV 8 – Kleine Klangexperimente; KV 9 – Handhabung der Instrumente – Bildkarten; KV 10 – Bastelanleitung – Lapbook; KV 11 – Das Orchester
Blechblasinstrumente1-4. KlasseGrundschule18 SeitenBlechblasinstrumente1-4. KlasseGrundschule18 Seiten
Einheit
Musik an Stationen: Stimme und InstrumenteDie SuS beschäftigen sich an insgesamt fünf Stationen mit der menschlichen Stimme und verschiedenen Instrumentengruppen. Dabei untersuchen sie gute und schlechte Einflüsse auf die Stimme und lernen verschiedene Tasten-, Blechblas-, Holzblas- und Streichinstrumente kennen. Ein Laufzettel, die einzelnen Stationenkarten und die Lösungen werden mitgeliefert.
Blechblasinstrumente4-7. KlasseGrundschule18 SeitenBlechblasinstrumente4-7. KlasseGrundschule18 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Lapbook „Streich- und Holzblasinstrumente”Die Schüler*innen beschäftigen sich durch Stationenarbeit mit Streich- und Holzblasinstrumenten. Vertretend für die Streichinstrumente wird die Geige beleuchtet, während die Klarinette die Holzblasinstrumente vertritt. Abschließend lernen die Kinder die verschiedenen Formen des Orchesters kennen.
Holzblasinstrumente2-4. KlasseGrundschule10 SeitenHolzblasinstrumente2-4. KlasseGrundschule10 Seiten
video
Informationsfilm: StreichinstrumenteDie SuS rezipieren ein Video, in welchem Geigenbauer Daniel Kress die Geige, die Bratsche, das Cello und den Kontrabass vorstellt. Die Unterschiede zwischen den Streichinstrumenten werden gezeigt. Der Aufbau wird betrachtet und verdeutlicht, dass die Töne entstehen, weil die Saiten über dem Resonanzkörper in Schwingungen versetzt werden.
Streichinstrumente5-10. KlasseSekundarstufe 1Streichinstrumente5-10. KlasseSekundarstufe 1
Einheit
Lehrtexte - Teil 2Die Familie der Streichinstrumente; Streichinstrumente (1) – Grundschule; Streichinstrumente (2) – Sekundarstufe; Zupfinstrumente; Die Gitarre; Tasteninstrumente; Das Klavier; Die Orgel; Balgeninstrumente; Schlagzeugpuzzle
Instrumente5. KlasseSekundarstufe 117 SeitenInstrumente5. KlasseSekundarstufe 117 Seiten
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